【正文】 、葉的分化．　3．生殖過程不需要水的植物是（　?。〢．地錢 B．石松 C．海帶 D．銀杏【考點】植物的分類．【分析】此題主要考查的是植物的分類，思考解答．生物圈中的綠色植物多種多樣，主要分成四大類群：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物，種子植物包括被子植物和裸子植物．【解答】解：自然界中的植物多種多樣，根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物，種子植物用種子繁殖后代，孢子植物不結(jié)種子，用孢子繁殖后代．其中花粉管的出現(xiàn)使植物的生殖過程擺脫了水的限制．所以出現(xiàn)花粉，開花的植物為種子植物包括被子植物和裸子植物．圖中石松屬于蕨類植物；地錢是苔蘚植物；海帶屬于藻類植物；銀杏屬于種子植物故選：D【點評】花粉管的出現(xiàn)使植物的生殖過程擺脫了水的限制．　4．植物通過光合作用為人類提供（　?。〢．有機養(yǎng)料和水分 B．氧氣和水分C．有機養(yǎng)料和氧氣 D．有機養(yǎng)料和二氧化碳【考點】綠色植物為所有生物提供食物和能量．【分析】植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機物中的過程，據(jù)此答題．【解答】解：綠色植物的光合作用有其重要的意義．一是完成了物質(zhì)轉(zhuǎn)化：把無機物轉(zhuǎn)化成有機物，一部分用來構(gòu)建植物體自身，一部分為其它生物提供食物來源，同時放出氧氣供生物呼吸利用； 二是完成了能量轉(zhuǎn)化：把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在有機物中，是自然界中的能量源泉；三是綠色植物進行光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，促進了生物圈的碳氧平衡．故選：C【點評】只要熟練掌握了光合作用的意義就能正確解答本題．這部分知識是重點，要好好掌握．　5．能夠產(chǎn)生種子的植物是（　?。〢．裸子植物 B．被子植物C．裸子植物和被子植物 D．所有植物【考點】種子植物的主要特征及其與人類生活的關(guān)系．【分析】此題是關(guān)于綠色植物分類知識的填空題，思考作答．【解答】解：種子植物能產(chǎn)生種子，用種子繁殖后代，根據(jù)種子外有無果皮包被著，我們把種子植物分成裸子植物和被子植物兩大類，裸子植物的種子外無果皮包被著，裸露，被子植物的種子外有果皮包被著．故選C【點評】關(guān)鍵點：裸子植物和被子植物的分類依據(jù)是種子外有無果皮包被著．　6．適應(yīng)性最廣泛的無脊椎動物是（　　）A．環(huán)節(jié)動物 B．軟體動物C．節(jié)肢動物 D．上述三類動物均是【考點】生物進化的歷程．【分析】此題考查生物進化的歷程，據(jù)此答題．【解答】解：無脊椎動物有原生動物門，腔腸動物門（例如；蛔蟲），軟體動物門（例如；烏賊，水母）節(jié)肢動物門（例如；昆蟲，蜘蛛）環(huán)節(jié)動物門（例如；蚯蚓）棘皮動物門（例如；海蟄），而節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成，并且分部，動作靈活，體表有外骨骼，可以起到保護和支持，以及減少體內(nèi)水分的散失的作用，因此節(jié)肢動物適應(yīng)性最強．故選：C【點評】解答此題的關(guān)鍵是明確適應(yīng)性最廣泛的無脊椎動物是節(jié)肢動物．　7．下列動物中，身體和附肢都分節(jié)的是（　?。〢．蚯蚓 B．蛔蟲 C．蜜蜂 D．螞蝗【考點】節(jié)肢動物 蝗蟲的主要特征．【分析】節(jié)肢動物的特征：身體有許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)．【解答】解：A、蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，身體分節(jié)，但是沒有附肢，故此選項不正確；B、蛔蟲身體不分節(jié)，運動器官退化，故此選項不正確；C、蜜蜂是節(jié)肢動物身體和附肢都分節(jié)，故此選項正確；D、螞蝗是環(huán)節(jié)動物身體分節(jié)，附肢不分節(jié)．故選C【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是知道知道節(jié)肢動物的特征．　8．下列動物中，屬于昆蟲的是（　　）A．圓蛛 B．螯蝦 C．蝴蝶 D．蜈蚣【考點】昆蟲綱的主要特征．【分析】昆蟲的主要特征：昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，兩對翅膀三對足，身體外有外骨骼等．【解答】解：A、圓蛛身體分為頭胸部和腹部，有4對足，沒有翅，屬于節(jié)肢動物蛛形綱．故不符合題意；B、鰲蝦屬于節(jié)肢動物中的甲殼動物，身體分為頭胸部和腹部兩部分．故不符合題意；C、蝴蝶的身體可分為頭、胸、腹三部分，兩對翅膀三對足，身體外有外骨骼等為昆蟲．故符合題意；D、蜈蚣的身體是由許多體節(jié)組成的，每一節(jié)上有一對足，所以叫做多足動物，屬于爬行動物，不符合題意；故選：C．【點評】本題的關(guān)鍵是知道昆蟲的主要特征，并做出正確的判斷．　9．下列不屬于我國常見淡水魚的是（　?。〢．草魚 B．比目魚 C．鰱魚 D．鳙魚【考點】魚類資源的利用和保護．【分析】魚的種類很多，我們需要對魚進行分類，根據(jù)魚的生活環(huán)境可以分為淡水魚和海水魚兩大類．【解答】解：淡水魚是指在其生活史中部分階段或是終生都必須在淡水域中渡過的魚類，常見的淡水魚有青魚、草魚、鰱魚、鳙魚、中華鱘等．海水魚是指生活在海洋中的魚，常見的海水魚有帶魚、金槍魚、比目魚等．故B符合題意．故選：B．【點評】解答此題的關(guān)鍵是了解各種魚的生活習(xí)性和生活環(huán)境．　10．下列不屬于國家一級保護動物的是（　　）A．揚子鱷 B．金絲猴 C．珍珠雞 D．丹頂鶴【考點】我國特有的珍稀動植物．【分析】此題考查的知識點是我國特有的珍稀動物．解答時可以從動物的特點、意義以及分布方面來切入．【解答】解：A、揚子鱷，是中國特有的一種鱷魚，是世界上體型最細(xì)小的鱷魚品種之一．它既是古老的，又是現(xiàn)在生存數(shù)量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動物．在揚子鱷身上，至今還可以找到早先恐龍類爬行動物的許多特征．人們稱揚子鱷為中生代的“活化石”．我國已經(jīng)把揚子鱷列為國家一類保護動物，嚴(yán)禁捕殺．故該選項不符合題意．B、金絲猴，屬于脊椎動物，哺乳綱，靈長目，猴科，疣猴亞科，仰鼻猴屬．毛質(zhì)柔軟，為中國特有的珍貴動物，群棲高山密林中．中國金絲猴分川金絲猴、黔金絲猴和滇金絲猴．此外還有越南金絲猴和緬甸金絲猴兩種金絲猴．均已被列為國家一級保護動物，故該選項不符合題意；C、珍珠雞外觀似雌孔雀，頭很小，面部淡青紫色，喙強而尖，喙尖端淡黃色，后部紅色，在喙的后下方左右各有一個心狀肉垂．眼部四周無毛，有一圈白色斑紋直延至頸上部．頸細(xì)長，披一圈紫藍(lán)色針狀羽毛．腳短，小時腳紅色，成年后呈灰黑色．行走迅速．珍珠雞全身羽毛灰色，并有規(guī)則的圓形白點，形如珍珠，故有“珍珠雞”之美稱．不屬于國家一級保護動物．故該選項符合題意；D、丹頂鶴是鶴類中的一種，因頭頂有“紅肉冠“而得名．是東亞地區(qū)所特有的鳥種，因體態(tài)優(yōu)雅、顏色分明，在這一地區(qū)的文化中具有吉祥、忠貞、長壽的象征，是國家一級保護動物，也叫仙鶴．故該選項不符合題意；故選：C．【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知我國特有的珍稀動植物．　11．下列各組生物之間親緣關(guān)系最近的是（　?。〢．銀杏和大豆 B．鯨和人 C．貓和虎 D．苔蘚和小麥【考點】生物的分類及分類單位．【分析】生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種．所屬的等級越小，動物的親緣關(guān)系越近，等級越大，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)．【解答】解：A、銀杏是裸子植物，大豆是被子植物，它們同屬于種子植物門，即同門．B、鯨和人同屬于哺乳綱．即同綱．C、貓和虎同屬于貓科．即同科．D、苔蘚和小麥同屬于植物界．即同界．由分析可知界、門、綱、科中科是最小的，貓和虎同屬于貓科．因此它們的親緣關(guān)系最近，可見C符合題意．故選：C．【點評】了解各選項中動物同屬的等級，再比較等級的大小，進而明確它們的親緣關(guān)系．　12．下列不屬于生物多樣性的間接價值的是（　?。〢．凈化環(huán)境 B．涵養(yǎng)水源C．提供藥物的原材料 D．調(diào)節(jié)氣候【考點】生物的多樣性的內(nèi)涵．【分析】生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．【解答】解：直接使用價值，指對人類的社會生活有直接影響和作用的價值，如：藥用價值、觀賞價值、食用價值和生產(chǎn)使用價值（野外收獲進入貿(mào)易市場）等．間接使用價值，一般表現(xiàn)為涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物、調(diào)節(jié)碳氧平衡、在調(diào)節(jié)全球氣候變化中的作用等，主要指維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡的作用等等．潛在價值，今天還未被利用的那些物種在將來會有利用的價值．提供藥材的原料屬于直接使用價值，而凈化環(huán)境、涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候?qū)儆陂g接使用價值．故選：C．【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的價值，重點了解間接使用價值．　13．就地保護生物多樣性的主要場所是（　　）A．動物園 B．植物園C．自然保護區(qū) D．天然的熱帶雨林【考點】保護生物多樣性的基本措施．【分析】保護和挽救生物多樣性的措施主要有四條：建立自然保護區(qū)、易地保護、科學(xué)研究和宣傳教育、制定法律和政策等．【解答】解：就地保護，主要指建立自然保護區(qū)，是保護生物多樣性最有效的措施，人們把含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，這就是自然保護區(qū)．它保護了不僅珍稀野生動物還保護了野生動物賴以生存的棲息環(huán)境，自然保護區(qū)是“天然基因庫”，能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)，是就地保護的主要場所．故選：C．【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最有效的措施．　14．生物多樣性中的遺傳多樣性受到破壞的主要原因是（　?。〢．人為活動加劇 B．物種滅絕速度加快C．對森林亂砍濫伐 D．草地過度放牧【考點】威脅生物多樣性的原因．【分析】回答此題的關(guān)鍵是要明確生物多樣性受到威脅的原因是什么．【解答】解：生物多樣性受到威脅的原因是：棲息地的破壞和喪失是生物多樣性受到威脅的主要原因；人類的濫砍濫伐和濫捕亂殺是生物多樣性受到威脅的又一個原因；外來生物入侵也使生物多樣性受到威脅．生物的多樣性包含生物種類的多樣性、基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，遺傳多樣性使生物的種類減少，因此人類的活動破壞了生物多樣性中的遺傳多樣性． 故選：A．【點評】明確生物多樣性受到威脅的主要原因是棲息地的破壞和喪失．　15．分類是研究生物的一種基本方法，它適用于（　?。〢．動物 B．植物 C．真菌、細(xì)菌 D．所有生物【考點】生物的分類及分類單位．【分析】生物分類是研究生物的一種基本方法，生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．【解答】解：自然界中的生物多種多樣，我們要對生物進行分類，為了弄清生物之間的親緣關(guān)系，生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級，生物分類的等級從高到低依次是：界、門、綱、目、科、屬、種，其中種是生物分類的基本單位，最大的單位是界，可見生物分類是研究所有生物的一種基本方法．故選：D【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級，明確種是最基