數(shù)學(xué)思維養(yǎng)成課——小學(xué)數(shù)學(xué)這樣教讀書心得-wenkub
2023-04-19 04:28:42 本頁面
【正文】 作室實(shí)踐與思考的成果，集結(jié)了團(tuán)隊(duì)所有成員的智慧。《數(shù)學(xué)思維養(yǎng)成課——小學(xué)數(shù)學(xué)這樣教》讀書心得－林春梅 或受培訓(xùn)，或聽講座，或觀摩學(xué)習(xí)，或教學(xué)研討，多多少少對(duì)數(shù)學(xué)思想有了一些認(rèn)識(shí)。本書把數(shù)學(xué)思想按“抽象思想”“推理思想”“模型數(shù)學(xué)”三大板塊分為三章。本書的12節(jié)數(shù)學(xué)思想均按“策略把握”、“案例展示與案例解讀”、“教材中可用的素材”三個(gè)環(huán)節(jié)詳盡闡述?，F(xiàn)在說說我學(xué)習(xí)了此書的一些收獲?，F(xiàn)在祥讀了此書第三章第一節(jié)“模型思想”后，對(duì)定義、特點(diǎn)、社會(huì)價(jià)值、與通常的數(shù)學(xué)教學(xué)間的關(guān)系、各學(xué)段和各教學(xué)領(lǐng)域滲透的范圍、如何幫學(xué)生建模、怎樣應(yīng)用模型等方面，有了更為系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí)，對(duì)今后的教學(xué)實(shí)踐更有信心了。再者，數(shù)學(xué)模型在小學(xué)中的呈現(xiàn)主要有描述性語言（自然語言）、圖形語言和符號(hào)語言三種形式。另一方面，數(shù)學(xué)思想還是思維活動(dòng)的基礎(chǔ)，它對(duì)思維活動(dòng)有很大影響。我想，這就是新形勢(shì)下新型教師的新使命吧。在數(shù)學(xué)中滲透思想方法教學(xué)
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