小學(xué)數(shù)學(xué)職稱(chēng)考試試題-wenkub
2023-04-19 04:16:13 本頁(yè)面
【正文】 ）看一看。上午加工了這批零件的60%，裝了25盒，剩下3只；下午把這批零件全部加工完。3 =247。根據(jù)這三個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)你算出13億粒米大約重多少?lài)崱！? （四）應(yīng)用（每小題6分，共18分）9. “13億粒米大約有多重？”為了研究這個(gè)問(wèn)題，六（1）班同學(xué)在數(shù)學(xué)活動(dòng)課中進(jìn)行了分組實(shí)驗(yàn)。6. 皮鞋尺碼有“厘米”和“碼”兩種表示方法。請(qǐng)問(wèn)10mogs + 6mags=（ D ）migs。②設(shè)計(jì)思想能體現(xiàn)教育教學(xué)的一般規(guī)律，特別是學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，凸顯學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等（10分）。（20分）乙：請(qǐng)為本節(jié)課設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng)過(guò)程，并說(shuō)明設(shè)計(jì)思想。教學(xué)中應(yīng)通過(guò)觀察、操作、合作交流等具體活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自主探索平行四邊形的基本特征。（能力目標(biāo)）③使學(xué)生進(jìn)一步感受圖形與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)，增強(qiáng)認(rèn)識(shí)平面圖形的興趣?！堋狻€……………………………………………………………………密………………………………封………………………………線…………………………………第二部分 專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)考查（100分）得 分評(píng)卷人復(fù)核人五、教材分析與教學(xué)設(shè)計(jì)（40分）根據(jù)提供的教材《平行四邊形》（四年級(jí)下冊(cè)），按照新授課要求，完成下列問(wèn)題：1. 寫(xiě)出本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。（情感目標(biāo)）評(píng)分：①4分、②3分、③3分。通過(guò)讓學(xué)生量出平行四邊形兩條對(duì)邊間的距離，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)平行四邊形的底和高。（20分）甲：①教學(xué)流程設(shè)計(jì)科學(xué)合理，語(yǔ)言表述正確、精煉（10分）。得 分評(píng)卷人復(fù)核人六、解題（40分）（一） 選擇（每小題3分，共9分）1．小明在一周內(nèi)跑
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