北師大三年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納-wenkub
2023-04-19 03:53:15 本頁(yè)面
【正文】 再看乘數(shù)的末尾有幾個(gè)0，就在積的末尾添上幾個(gè)0。，先要分析數(shù)量關(guān)系，根據(jù)題意畫(huà)出直觀(guān)圖，借助直觀(guān)圖理清數(shù)量間的關(guān)系，確定先求什么，再求什么，最后列出相應(yīng)的算式解答。，相同數(shù)位要對(duì)齊，從個(gè)位減起。，先要分析題意，弄清數(shù)量間的關(guān)系，再列出連加算式解答。，一定要借助物體的形狀特征、方向特征等來(lái)幫且辨別。，乘除法是老二，加減法是老三。三年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納一、混合運(yùn)算的順序：，如果只有加、減法或者只有乘、除法，都要從左往右按順序計(jì)算。先算老大，再算老二，最后算老三。，首先要弄清觀(guān)察者所站的位置，然后從觀(guān)察者所站的角度觀(guān)察，就能判斷出觀(guān)察者看到的是什么形狀。計(jì)算時(shí)可以列兩個(gè)豎式計(jì)算，也可以列一個(gè)豎式計(jì)算。哪一位上的數(shù)不夠減，要從它的前一位退1當(dāng)10，在本位上加10再減。四、里程表問(wèn)題，先要讀懂里程表，把里程表和路線(xiàn)圖結(jié)合起來(lái)，并在路線(xiàn)圖中找出相應(yīng)的部分，這幅路線(xiàn)圖就起到了線(xiàn)段圖的作用，有助于理解題意。先把兩位數(shù)分成整十?dāng)?shù)和一位數(shù)，分別和一位數(shù)相乘后，再把兩次乘得的積相加。6=70（1） 與口算
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