六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)概念匯總-wenkub
2023-04-19 03:35:17 本頁(yè)面
【正文】 少的數(shù)量 247。乙數(shù)100%多的數(shù)量 247。計(jì)算中遇到除不盡的，一般保留三位小數(shù)，即百分號(hào)前面的數(shù)保留一位小數(shù)。甲數(shù)比乙數(shù)多百分之幾？就是求甲數(shù)比乙數(shù)多的部分占乙數(shù)的百分之幾。單位“1”的量=多百分之幾（多的分率）乙數(shù)比甲數(shù)少百分之幾？就是求乙數(shù)比甲數(shù)少的部分占甲數(shù)的百分之幾。單位“1”的量=少百分之幾（少的分率）應(yīng)繳納營(yíng)業(yè)稅＝營(yíng)業(yè)額稅率 要花的錢(qián)＝物體本身的價(jià)錢(qián)+購(gòu)置稅利息=本金利率時(shí)間 利息稅＝利息利息率實(shí)得利息＝應(yīng)得利息－利息稅＝應(yīng)得利息－利息利息率＝利息（1利息率）應(yīng)得利息是稅前利息，實(shí)得利息是稅后利息。幾折表示十分之幾，表示百分之幾十；幾幾折表示十分之幾點(diǎn)幾，表示百分之幾十幾。第二單元：圓柱的兩個(gè)圓面叫做底面。沿著圓柱的高把圓柱切開(kāi)，切面是長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)就是圓柱的高，寬是底面圓形的直徑。圓柱有無(wú)數(shù)條高。（4）圓柱的側(cè)面沿高展開(kāi)后還可能得到一個(gè)正方形。（3）因?yàn)椋洪L(zhǎng)方體體積=底面積高，所以：圓柱體積=底面積高。圓錐底面積是圓柱的3倍。圓錐體積等于圓柱體積的1/3。即：V=Sh＝πr2h第三單元：把一個(gè)圖形放大和縮小后所得到的圖形與原圖形相比，形狀相同，大小不同。在比例里，兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積這是比例的基本性質(zhì)。比例尺有數(shù)值比例尺和線(xiàn)段比例尺兩種。線(xiàn)段比例尺一小格表示圖上距離1厘米。比例尺在解答有關(guān)比例尺的應(yīng)用題時(shí)，解設(shè)x的單位注意要和已知條件的單位相同。第四單元： 確定位置，先辨方向，上北下南，左西右東。西南方向一般說(shuō)是南偏西，也可以說(shuō)是西偏南。從圖像中可以看到兩種量的變化情況，還可以不用計(jì)算，由一個(gè)量的值直接找到對(duì)應(yīng)的另一個(gè)量的值。不 同 點(diǎn)商一定=k（一定）積一定xy=k（一定）成正比例的量和成反比例的量都是兩種相關(guān)聯(lián)的是，一種量隨另一種量的變化而變化，不同的是正比例關(guān)系中兩個(gè)量的變化方向相同，一種量擴(kuò)大或縮小，另一種量也擴(kuò)大縮?。欢幢壤P(guān)系中兩個(gè)量的變化方向相反，一種量擴(kuò)大或縮小，另一種量反而縮小或擴(kuò)大。利用轉(zhuǎn)化的策略解決有關(guān)分?jǐn)?shù)的問(wèn)題，重點(diǎn)是單位“1”的轉(zhuǎn)
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