【總結(jié)】第一篇:六年級下冊數(shù)學課時訓練《圓錐的體積》 六年級下冊數(shù)學課時訓練《圓錐的體積》 一、判斷題. (1)圓柱體積是圓錐體積的3倍.() (2)把一個圓柱木塊削成一個最大的圓錐,應(yīng)削去圓柱體積的...
2025-09-23 18:53
【總結(jié)】圓柱與圓錐的認識教學內(nèi)容蘇教版小學數(shù)學第十二冊第二單元P18-20。教學目標1.在觀察、操作、交流中感知圓柱和圓錐的特征,認識圓柱和圓錐的底面、側(cè)面和高。2.增強同學們的空間觀念,發(fā)展數(shù)學思考。教學重點充分感知的基礎(chǔ)上,探索圓柱和圓錐的特征。教學難點認識并能測量圓錐的高。學具準備學生每人準備一個
2024-11-20 01:13
【總結(jié)】奧數(shù)圓柱和圓錐 這一講學習與圓柱體和圓錐體有關(guān)的體積、表面積等問題?! ±?如右圖所示,圓錐形容器中裝有5升水,水面高度正好是圓錐高度的一半,這個容器還能裝多少升水?例2用一塊長60厘米、寬40厘米的鐵皮做圓柱形水桶的側(cè)面,另找一塊鐵皮做底。這樣做成的鐵桶的容積最大是多少?(精確到1厘米3)11465例3有一種飲料瓶的瓶身呈圓
2025-08-05 03:10
【總結(jié)】六年級數(shù)學下冊圓柱與圓錐知識點歸納1、面的旋轉(zhuǎn)知識點1、體會“點、線、面”之間的關(guān)系。點的運動形成(),線的運動形成(),面的旋轉(zhuǎn)形成()知識點2、圓柱各部分名稱及特征1、圓柱有3個特征(1),圓柱有()個底面和()個側(cè)面;(2),底面是()的兩個圓;(3),圓柱有()高,所
2025-04-04 03:34
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學下冊第二單元測試題一、填空題。1.圓柱的側(cè)面展開圖是(),一個圓柱的底面直徑是2厘米,高4厘米,這個圓柱的側(cè)面積是()平方厘米。2.從圓錐的頂點到()的距離是圓錐的高,圓錐有()條高。3.一個圓柱的底面直徑和高都是8厘米,它的側(cè)面積是()平方厘米,表面積是()
2024-11-21 02:08
【總結(jié)】(1)把黑板上的知識點,有序的整理在練習紙上。(2)整理好后,在小組內(nèi)說一說自己的想法以及各整理要求:知識點的具體內(nèi)容。,分別看到的是什么圖形?請用線連一連。(1)圓柱體的底面直徑是3厘米,高是,它的側(cè)面沿高展開后是一個正方形。()(2)圓錐的體積是圓柱的。()(3)一瓶罐裝可口可樂的
2024-11-07 00:51
【總結(jié)】圓柱與圓錐的復習課平南鎮(zhèn)中心小學楊春燕人教版小學數(shù)學第十二冊知識整理必答部分搶答部分動手思考1、有兩個底面:2、一個側(cè)面:面積相等寬長寬=高長=底面周長圓柱的特征:圓錐的特征:扇形側(cè)面展開底面圓形h從圓錐的頂點到底面圓
2024-11-09 13:39
2024-11-11 03:49
【總結(jié)】圓柱圓錐測驗試卷 一.填空題。(每題2分,共26分) 1.把圓柱的側(cè)面展開可以得到一個長方形,這個長方形的長等于圓柱的(),寬等于圓柱的()。 2.一個圓柱的底面半徑是3分米,高是5分米,它的底...
2024-12-04 05:24
【總結(jié)】圓錐的認識教學目標:,圓錐的高和側(cè)面,掌握圓錐的特征,會看圓錐的平面圖,會正確測量圓錐的高,能根據(jù)實驗材料正確制作圓錐。,培養(yǎng)學生的動手操作能力和一定的空間想象能力。,激發(fā)學生強烈的求知欲望。教學重點:掌握圓錐的特征。教學難點:正確理解圓錐的組成。教學步驟:
2024-12-12 23:17
【總結(jié)】第一篇:六年級下冊圓柱和圓錐應(yīng)用題練習 六年級下冊圓柱和圓錐應(yīng)用題練習 (1)一個圓柱形蓄水池,直徑10米,深2米。這個蓄水池的占地面積是多少?在池的一周及池底抹上水泥,抹水泥的面積是多少? (...
2024-11-13 04:32
【總結(jié)】第一篇:人教版數(shù)學六年級下冊第二單元圓柱與圓錐單元備課 第二單元圓柱與圓錐 一、教材分析 本單元的學習內(nèi)容是:圓柱與圓錐的認識,圓柱的表面積,圓柱與圓錐的體積。 本單元是在學生認識了圓,掌握了...
2025-10-15 20:19
【總結(jié)】六年級數(shù)學下冊《圓柱和圓錐的關(guān)系》知識點 知識點 :一個側(cè)面、兩個底面、無數(shù)條高且側(cè)面沿高展開圖是長形。 :一個側(cè)面、一個底面、一個頂點、一條高且側(cè)面展開圖是扇形。 圓柱與圓錐等底等高,圓柱的...
2024-12-03 22:23
【總結(jié)】圓柱的認識教學目標:1.使學生了解圓柱的特征,知道圓柱的底面及其直徑和半徑,圓柱的高,圓柱的側(cè)面積及它的展開圖。2.通過觀察,認識圓柱并掌握它的特征,建立空間觀念。教學重點:理解掌握圓柱的特征。教學難點:1.建立空間觀念。2.弄清圓柱側(cè)面是一個長方形(正方形),長方形的長和寬與圓柱底面周長和高的
2024-12-11 08:21
【總結(jié)】第一篇:六年級圓柱和圓錐試卷分析 六年級數(shù)學第三單元試卷分析 一、試題的指導思想和原則 《圓柱與圓錐》是小學階段幾何知識的最后一部分內(nèi)容,單元測試意在考查學生對圓柱和圓錐的有關(guān)知識的掌握情況,更...
2025-10-15 14:34