【總結(jié)】(1)“取長(zhǎng)補(bǔ)短法“證線(xiàn)段的和差關(guān)系1、如圖,AC∥BD,EA,EB分別平分∠CAB,∠DBA,CD過(guò)點(diǎn)E,求證;AB=AC+BD_E_C_D_B_A2:如圖,ΔABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,BD平分∠ABC交AC于點(diǎn)D,CE垂直于BD,交BD的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E。求證:BD=2CE。
2025-04-04 03:26
【總結(jié)】NMABCFEDABC三角形的中位線(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo):概念、性質(zhì)學(xué)過(guò)程體會(huì)轉(zhuǎn)化的思想方法重點(diǎn)、難點(diǎn):探索三角形中位線(xiàn)的性質(zhì)并能正確地應(yīng)用三角形中位線(xiàn)的性質(zhì)解決問(wèn)題學(xué)習(xí)教學(xué)過(guò)程一.【預(yù)學(xué)指導(dǎo)】初步感知、激發(fā)興趣1、三角形的各邊的長(zhǎng)分別是6cm、8cm、10cm,連接各邊中點(diǎn)所成
2024-12-08 00:19
【總結(jié)】臨海中學(xué)初二備課組觀(guān)察下列圖片,你有什么印象?你發(fā)現(xiàn)了什么?這就是今天我們要學(xué)的想想看,等邊三角形有什么性質(zhì)?ABC⑴三邊之間AB_AC_BC⑵三角之間∠A_∠B_∠C====;網(wǎng)棋游戲;他們總是蹲在炕上,一點(diǎn)一點(diǎn)地在墻圍子上描畫(huà)
2025-08-15 20:27
【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)《三角形》知識(shí)點(diǎn)1三角形的定義_C_B_A三角形有三條邊,三個(gè)內(nèi)角,;相鄰兩邊所組成的角叫做三角形的內(nèi)角;相鄰兩邊的公共端點(diǎn)是三角形的頂點(diǎn),三角形ABC用符號(hào)表示為△ABC,三角形ABC的邊AB可用邊AB所對(duì)的角C的小寫(xiě)字母c表示,AC可用b表示,BC可用a表示.注意:(1)三條線(xiàn)段要不在同一直線(xiàn)上,且首尾順次相接;(2)三角形是一
【總結(jié)】三角形全等的判定(SAS)如果兩個(gè)三角形有兩條邊和一個(gè)角分別對(duì)應(yīng)相等,這兩個(gè)三角形會(huì)全等嗎?--這是本節(jié)我們要探討的課題。如果已知一個(gè)三角形的兩邊及一角,那么有幾種可能的情況呢?每一種情況得到的三角形都全等嗎應(yīng)該有兩種情況:一種是角夾在兩條邊的中間,形成兩邊夾一角;另一情況是角不夾在兩邊的中間,形成兩邊一對(duì)角。做一做:畫(huà)△
2024-11-09 13:56
【總結(jié)】4拓展延伸腰底邊底角底角頂角ABC定義:有兩條邊相等的三角形.性質(zhì):AB=AC∠B=∠C等腰三角形是軸對(duì)稱(chēng)圖形D12AD⊥BC,B
2024-11-21 23:19
【總結(jié)】三角形的中位線(xiàn)平行四邊形的性質(zhì)與判定性質(zhì)判定邊角對(duì)角線(xiàn)推論平行四邊形的①兩組對(duì)邊分別平行②兩組對(duì)邊分別相等平行四邊形的①對(duì)角相等②鄰角互補(bǔ)平行四邊形的對(duì)角線(xiàn)互相平分夾在兩條平行線(xiàn)間的平行線(xiàn)段相等①兩組對(duì)邊分別平行的四邊形②兩組對(duì)邊分別相等的四邊形
2024-12-08 11:12
【總結(jié)】將兩個(gè)全等的等邊三角形△ABC和△ACD如圖所示拼在一起,把含60°角的三角板與這個(gè)圖形重合,使三角板的60°角的頂點(diǎn)與點(diǎn)A重合,兩邊分別與AB、AC重合。將三角板繞點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)。(1)當(dāng)三角板的兩邊分別與兩邊BC、CD相交于點(diǎn)E、F時(shí),如圖,通過(guò)觀(guān)察或根據(jù)定義你能得出圖中有哪幾對(duì)三角形
2024-11-11 23:18
【總結(jié)】等腰三角形兩腰相等;等腰三角形兩底角相等;等腰三角形“三線(xiàn)合一”;……問(wèn)題1:小區(qū)內(nèi)有一個(gè)三角形小花壇,現(xiàn)在想把它分割成兩個(gè)三角形,使之可以種上不同的花。你會(huì)怎么分?ABCP問(wèn)題2:如果要分割成兩個(gè)等腰三角形呢?原三角形的角度不知道。無(wú)法分!從頂點(diǎn)引一條線(xiàn)段問(wèn)題3:如果花壇
2025-08-15 20:28
【總結(jié)】臨海中學(xué)初二備課組觀(guān)察下列圖片,你有什么印象?你發(fā)現(xiàn)了什么?這就是今天我們要學(xué)的想想看,等邊三角形有什么性質(zhì)?ABC⑴三邊之間AB_AC_BC⑵三角之間∠A_∠B_∠C====⑵等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角都相等,并且每一個(gè)角都等于60°.
2024-11-11 03:45
2024-11-09 13:55
【總結(jié)】?證明命題的一般步驟:回顧與思考?1)根據(jù)題意,畫(huà)出圖形;2)根據(jù)題意,寫(xiě)出已知、求證;3)寫(xiě)出證明過(guò)程;三角形三個(gè)內(nèi)角和等于1800.?△ABC中,∠A+∠B+∠C=1800.回顧與思考?ABCED關(guān)注三角形的外角三角形的一邊與另一邊的延長(zhǎng)線(xiàn)組
2024-11-09 06:46
【總結(jié)】(1)如果“兩邊及一角”條件中的角是兩邊的夾角,比如三角形兩邊分別為,,它們所夾的角為40°,你能畫(huà)出這個(gè)三角形嗎?你畫(huà)的三角形與同伴畫(huà)的一定全等嗎?40°ABC°DEF1.畫(huà)∠MA′N(xiāo)=∠AABCMNA′2.在
2024-11-09 21:05
【總結(jié)】(5)(6)(1)(2)(3)(7)(4)(12)(14)(8)(9)(10)(13)(11)認(rèn)真觀(guān)察下圖,哪些圖形是相似圖形?其中,最為簡(jiǎn)單的相似圖形是什么ABCDEF§相似三角形大湖中學(xué)賴(lài)世挺1、概念:三條邊對(duì)應(yīng)成比例,三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形叫相
2024-11-07 01:00
【總結(jié)】第十三章全等三角形第1課時(shí)全等三角形一、選擇題1.如圖,已知△ABC≌△DCB,且AB=DC,則∠DBC等于()A.∠AB.∠DCBC.∠ABCD.∠ACB2.已知△ABC≌△DEF,AB=2,AC=4,△DEF的周長(zhǎng)為偶數(shù),則EF的長(zhǎng)為()ABCDE(第4題)AOD
2025-04-04 03:28