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二年級(jí)數(shù)學(xué)每日一題題庫(kù)-wenkub

2023-04-19 03:07:10 本頁(yè)面
 

【正文】 兩個(gè)相同數(shù)的和等于這兩個(gè)相同數(shù)的積,這個(gè)數(shù)就是2;而第二道算式中兩個(gè)相同數(shù)的和等于另兩個(gè)相同數(shù)的積,通過(guò)嘗試可發(fā)現(xiàn)☆是8,○是4。),○=(),☆=(每日一題 題目:如果□+□=□□,☆+☆=○○(相同圖形表示相同數(shù)字),那么□=( 星期二小明從袋子里摸出兩張卡片,把這兩張卡片上的數(shù)相加,有幾種不同的結(jié)果? 分析與解答:如果摸出的兩張卡片是一樣的,那么有3種結(jié)果:2+2=4,5+5=10,7+7=14;如果摸出的兩張卡片不一樣,那么也有3種結(jié)果:2+5=7,2+7=9,5+7=12。7=7 7247。星期一 分析與解答:如果從糖的總數(shù)里拿掉2塊,就能正好平均分給4個(gè)小朋友和6個(gè)小朋友,那么比10多、比20少的是12,所以這堆糖有12+2=14(塊)。 每日一題 題目:有一堆糖,比10塊多,比20塊少,平均分給四個(gè)小朋友還多2塊,平均分給六個(gè)小朋友也多2塊。他又回頭向北行了67米。所以這幢居民樓里一共有64=24(戶)。每日一題(“確定位置”一課) 題目:東東家住在最頂層最西邊,門牌號(hào)是604,這一幢居民樓共有(星期二平均每人做了多少朵? 分析與解答:其實(shí)就是6人一共做了30朵小紅花,所以平均每人做了30247。你說(shuō)這根繩子在沒(méi)有對(duì)折前,長(zhǎng)為多少米? 分析與解答:首先要理解“對(duì)折”的含義(10月13日的每日一題中已出現(xiàn)過(guò)“對(duì)折”),知道這股粗繩就是由長(zhǎng)度相等的四段組成的。第3天他應(yīng)從第幾頁(yè)開始看起?[分析]先算他2天一共看了52=10(頁(yè)),第3天他應(yīng)從后面一頁(yè)看起,即11頁(yè)看起。 星期四有一串珠子,按“一白一黑”的順序排列的,那么第10顆是什么顏色?[分析]每2顆為一組,白黑、白黑、白黑、白黑、白黑,有5組。10月19日[分析]吹滅的3支蠟燭停止了燃燒,其余的到第二天全部燃燒完了。第一題中應(yīng)該是3,第二題中應(yīng)該是5。)< 23如果再對(duì)折,這時(shí),繩子有三頭是連著的,所以從中間剪開,剪開的繩子一共有24-3=5(段))二年級(jí)每日一題 )天內(nèi)她能保證每天穿的衣服不完全一樣。小雨有3件外套,2條褲子,最多( 9個(gè)桃子分給5只猴子吃,每只大猴吃3個(gè),每只小猴吃1個(gè),請(qǐng)你算一算,有幾只大猴,有幾只小猴? (分析:因?yàn)?247?!懊咳找活}” (解析:從第一盤拿走6個(gè)后,第一第二盤都是24個(gè),而第二盤中的24個(gè)還有6個(gè)是第一盤的,所以246=18(個(gè)))10月8日(星期日) “每日一題” 有12個(gè)人要過(guò)河,河邊只有一條能坐4個(gè)人的小船,至少載幾次才能全部過(guò)河?(分析:雖然每條船能坐4個(gè)人,但船不會(huì)自己回到對(duì)岸,所以其實(shí)每次只能有3人過(guò)河。因此,二班分4247。)9月29日(星期五):)9月28日(星期四):當(dāng)然,本題答案不唯一,學(xué)生填出一種即可,對(duì)部分學(xué)有余力的同學(xué)應(yīng)鼓勵(lì)多種填法。這里小明算了兩次,4+61=9(人))9月25日(星期一) “每日一題” 七邊形、八邊形至少可以分成多少個(gè)三角形? (分析:書本P27第5題學(xué)生已有了分三角形的基礎(chǔ),課堂教學(xué)中學(xué)生已知道三角形的個(gè)數(shù)=圖形的邊數(shù)-2。) 9月26日(星期二) “每日一題” 將5這五個(gè)數(shù)填入“十字格”中(因?yàn)椴缓蒙蟼鲌D,所以沒(méi)有畫圖),使橫行、豎行三個(gè)數(shù)的和都相等。)9月27日(星期三) “每日一題” 把一根10米長(zhǎng)的木頭,每2米鋸一段,可以鋸成(  )段;如果每鋸一次要1分鐘,一共要鋸( □-□=12=2個(gè),一班分7-2=5個(gè)。因此答案為4次。3=3,所以大猴的只數(shù)不可能滿3只。大勺子一次能裝5兩油,小勺子一次能裝3兩油,你能用這兩把勺子量出7兩油嗎? (分析:先準(zhǔn)備好一個(gè)空瓶子,把大勺子裝滿油,倒?jié)M小勺子,這時(shí)大勺子就剩下2兩油了,倒進(jìn)瓶子里,再把大勺子裝滿油,倒進(jìn)瓶子里,瓶子里就有7兩油了。 (分析:3件外套可以分別和2條褲子配,所以3+3=6或23=6?!懊咳找活}”把一根木頭鋸成3段要6分鐘,如果要鋸成7段,需要幾分鐘? (分析:鋸成3段只要鋸2次,所以鋸1次需要3分鐘。二年級(jí)每日一題10月17日星期二有14名小朋友在操場(chǎng)上玩捉迷藏游戲,已經(jīng)捉住了7個(gè)人,藏著的還有幾個(gè)人?[分析]有1個(gè)小朋友是準(zhǔn)備捉別人的,所以被捉的一共有13人,已經(jīng)捉住了7個(gè)人,那么還有6個(gè)人藏著。所以到第二天早上,就剩下這被吹滅的3支。用除法表示10除以2等于5,表示第10顆是黑色的.二年級(jí)每日一題10月23日(星期一)小兔和雞在一個(gè)籠子里,青青數(shù)了數(shù),有14只雞腳,有16只兔腳,你知道籠中有( )只雞。 B C F(提示:線段的總條數(shù)等于1+2+3……+(n1),n為線段上的總點(diǎn)數(shù))10月25日(星期三)一根藍(lán)絲帶長(zhǎng)20厘米,一根黃絲帶長(zhǎng)12厘米,把這兩根絲帶接成一根絲帶,接頭的地方是2厘米,接成的這根絲帶長(zhǎng)( )厘米。 )戶。在沒(méi)有對(duì)折前,這根繩子長(zhǎng)54=20(米)11月3日星期五6=5(朵)。 11月8日這時(shí),小強(qiáng)離家有多少米? 分析與解答:“南”和“北”是一對(duì)相反的方向,向南后又向北走,就是又退回去了,所以離家越來(lái)越近,是93-67=26(米)。這堆糖有(也可以把符合“比10大、比20小”這一條件的11~19這9個(gè)數(shù)進(jìn)行一一篩選。 每日一題(“乘法豎式”一課) 題目:小花貓、小白貓和小黑貓去河邊釣魚,小花貓釣了3條魚,小白貓和小黑貓各釣了4條魚,如果每只貓要吃7條魚,三只貓還要釣多少條魚? 分析與解答:每只貓吃7條魚,三只貓一共要吃73=21(條)。 星期五每日一題 題目:在下面的括號(hào)里填上“+”、“-”、“”、“247。 )7(77=7 11月20日一共有6種不同的結(jié)果。11月22日 11月23日11月24日而第23頁(yè)的背面才是第24頁(yè),所以中間沒(méi)法夾電影票,紅紅說(shuō)的話是錯(cuò)的。30+2=32(個(gè)),32247。 星期一每日一題(“乘法口訣表”一課) 題目:有兩個(gè)數(shù)相乘,積的個(gè)位上是8,你知道是哪兩個(gè)數(shù)相乘嗎?(限表內(nèi)乘法)一共有幾組? 分析與解答:可以從積的個(gè)位入手,積可以是1248,那么相乘的兩個(gè)數(shù)就是1和2和3和2和4和6和8,一共有六組。 分析與解答:分析題意:把32顆巧克力平均分給6個(gè)人,是不能全部分完的,那么每人最多能吃到幾顆,就是要考慮盡量多地分掉。 星期四每日一題 題目:有一個(gè)牧區(qū),規(guī)定牧民趕羊每經(jīng)過(guò)一個(gè)關(guān)口要沒(méi)收一半的羊,然后再退還一只。 星期一每日一題 題目:8△247?!穑剑ā穑?,所以○=4。 星期五每日一題(“秒的認(rèn)識(shí)”一課) 題目:小明7()洗臉?biāo)⒀?,吃早飯用?0(),走到了學(xué)校。 )35(小明7(時(shí))起床,花了5(分鐘)洗臉?biāo)⒀?,吃早飯用?0(10分鐘),上學(xué)的路上遇到紅燈停了25(秒),走到了學(xué)校。 12月19日 每日一題 題目:從1—9這9個(gè)數(shù)字中,每次取兩個(gè)數(shù),要使他們的積大于50,共有多少種取法?請(qǐng)你把乘法算式寫下來(lái)。12月29日12月31日每日一題 題目:小龍的媽媽用4元錢買了一個(gè)菠蘿,用買一個(gè)菠蘿的錢可以買2根甘蔗,買一根甘蔗的錢可以買4個(gè)梨,每個(gè)梨是(2=2(元),又因?yàn)椤耙桓收岬腻X可以買4個(gè)梨”,也就是2元錢(20角)買4個(gè)梨,所以一個(gè)梨的價(jià)錢是20247。 星期四”請(qǐng)你算一算,丁爺爺今年多少歲? 分析與解答:三十五年前,丁爺爺是35+10=45(歲),那三十五年后的今天丁爺爺45+35=80(歲)。 星期一)1月9日每日一題(“有余數(shù)除法”(2)) 題目:△★●△★●△★●……按這樣的規(guī)律一直排下去,第17個(gè)圖形是(),第22個(gè)圖形是(這里我們不要拔高要求一定要讓孩子
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