【總結】1、用下面的鮮花配成9個同樣的花籃，可以怎樣搭配？玫瑰康乃馨百合72枝36枝18枝2、用下面的水果配成6個同樣的果籃，可以怎樣搭配？蘋果桔子桃子36個
2025-04-07 02:06
【總結】二年級下冊混合運算練習題×－＋77-46+3265-38+2679+19-56＝＝＝＝＝＝（58-34）÷8
2025-04-04 03:06
【總結】二年級上冊數學乘法口算練習題（1）1X3=5X9=9X5=5X7=3X2=7X2=1X3=1X9=2X6=2X7=7X5=3X4=8X1=3X8=2X6=9X5=5X9=7X9=8X6=1X9=7X6=4X4=2X
【總結】二年級上冊乘法口訣練習題三姓名：一、改寫算式（1）5＋5＋5＋5+5+5=（）×（）（2）3×8=（）+（）+（）（3）9＋9＋9＋9＋9＋9＋9=（）×（）二、把口訣填寫完整二六（）五七（
2024-11-26 23:00
【總結】北師大版二年級下冊測量測量復習要點：字母表示：(km)(m)(dm)(cm)(mm)長度單位有：千米米分米厘米毫米。 之間的進率：1000101010一、填空。?（1）量較長的物體的長或測量距離，通長用（???）作單位，米可以
【總結】小學二年級數學期中、期末練習題 一、算一算。 34+8= 49+5= 42+31= 2×6－6= 6×6= 3×5= 4×6= 24+60－7= 二、填...
2024-12-07 03:15
【總結】第一篇：小學二年級數學角的認識教案 小學二年級數學角的認識教案 教學目標: 1、結合生活情景認識角，知道角的各部分名稱，會用不同的方法和材料做出角。 2、在操作活動中體驗感知角有大小，會用多種...
2024-11-04 04:42
【總結】第一篇：二年級數學《角的認識》教學設計 《角的認識》教案 教學內容：二年級上冊第四單元 教學背景：前一年級下冊認識圖形。 一、教學目標： ： 結合生活情境認識角，知道角的各部分名稱，體會數...
2024-10-28 18:25
【總結】第一篇：二年級數學《角的認識》教學設計 《角的初步認識》教學設計 教學內容： 義務教育課程標準實驗教科書二年級上冊P38-39及練習六第1、2、3題教材分析： 角的初步認識是數學的“空間與圖形...
2024-10-21 06:19
【總結】第一篇：二年級數學角的認識教學反思 二年級數學《角的初步認識》教學反思 對于“角的初步認識”這一部分的知識，新課標中只要求學生初步認識角，直觀建立角的表象即可，所以在設計時，我沒有過多的加深知識難...
2024-10-29 00:29
【總結】一、基本知識：1、漢語拼音，學習輕聲，認識大寫字母，背誦字母表2、學會常用漢字358個，能讀準字音認準字形，理解字義，學習音序查字法。3、學過的詞會讀，會寫，會用，學習感嘆句，祈使句，能用詞造句。4、學習朗讀課文，理解課文的方法，背誦課文。5、能理順次序錯亂的句子，學習按一定順序觀察圖畫能寫幾句連貫的話，會使用逗號，感嘆號。重點：1、學習358個生字
2024-11-22 01:49
【總結】角的初步認識練習題3學生一、哪些是角在（）里畫√，哪些不是角在（）里畫×．二、畫一個角并標出各部分的名稱。三、你能用你所學的方法看出這兩個角的大小嗎．四、小朋友們，你能數出下面圖形里角的個數嗎？試試看，在（）里填出來。五、下
2024-11-16 02:05
【總結】二年級數學上冊期末試卷班別：姓名：學號：評分：一、填空。（28分）1、1米=（）厘米45厘米-6厘米=（）厘米37厘米+5厘米=（ ）厘米 23米-8米=（）米2、6個3相加，寫成乘法算式是（），這個式子讀作
2025-08-04 23:20
【總結】第一篇：二年級數學下冊米、分米、厘米練習題(二) 一、填空1、1米=（）分米=（）厘米；用字母表示：1（）=10（）=100（） 2、量比較短的物體或距離，通常用“（）”作單位，可以用字母“（）”...
2024-11-13 00:51
【總結】二年級上冊數學認識角、直角練習題姓名：一、我會填。1、一個角是由（）個頂點和（）條邊組成的。2、一把三角板有（）個角，其中直角有（）個。3、數一數下面圖形分別有幾個角。（）個角
2025-04-04 03:04
鄂ICP備17016276號-1