【總結(jié)】小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)、英語練習(xí)題 6+27= 23+14= 25+36= 38-19= 44-13= 39-17= 3×4= 29+33= 45+26= 5×9=...
2024-12-04 04:45
【總結(jié)】正文:《角的初步認(rèn)識(shí)》小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)反思 《角的初步認(rèn)識(shí)》小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)反思 《角的初步認(rèn)識(shí)》小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)反思1 在教過《角的初步認(rèn)識(shí)》后,幾乎大多老師都有同感:教學(xué)角...
2024-10-17 12:16
【總結(jié)】角的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容:人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教材二年級(jí)上冊(cè)《角的初步認(rèn)識(shí)》。教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)空間抽象出角的過程,初步認(rèn)識(shí)角,知道角的各部分名稱,初步體驗(yàn)角有大小并學(xué)會(huì)畫角。2.經(jīng)歷摸一摸、折一折、比一比、畫一畫等數(shù)學(xué)活動(dòng)過程,培養(yǎng)觀察能力和動(dòng)手操作能力,以及自主探索、合作交流的意識(shí)。3.體會(huì)生活
2024-12-11 14:49
【總結(jié)】第一篇:人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《角的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《角的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 博碾小學(xué)李軍洲 《角的認(rèn)識(shí)》是培養(yǎng)學(xué)生空間觀念的重要內(nèi)容之一,是低年級(jí)學(xué)生對(duì)幾何平面圖形由感性到理性的...
2024-10-29 01:11
【總結(jié)】角的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)38-39頁教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):通過找角、摸角、判斷角、比角、畫角等活動(dòng),認(rèn)識(shí)角的各部分名稱,知道角的大小跟張口的大小有關(guān),與邊的長短無關(guān),會(huì)初步比較角的大小。技能目標(biāo):讓學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)物中認(rèn)識(shí)角,判斷角的過程,培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作、抽象概括能力,發(fā)展空間觀念。情感目標(biāo):結(jié)合生活情境,認(rèn)識(shí)到生
2024-12-13 00:50
【總結(jié)】角的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合生活情境及操作活動(dòng),使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)角,會(huì)判斷角,知道角的各部分名稱。2.初步學(xué)會(huì)用直尺畫角。3.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和團(tuán)結(jié)合作的精神。教學(xué)重點(diǎn)感知角,會(huì)判斷角,并會(huì)畫角。教學(xué)難點(diǎn)感知角,會(huì)判斷角,并會(huì)畫角。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景,引入新課師放多媒體,生猜圖形,揭示課題。
2024-12-13 20:15
【總結(jié)】角的初步知識(shí)教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)(二年級(jí)上冊(cè))第38~39頁例1、例2。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)物中發(fā)現(xiàn)角、認(rèn)識(shí)角的過程,初步建立角的概念,知道角的各部分的名稱。2.初步學(xué)會(huì)用直尺畫角。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)踐操作能力和空間觀念,體會(huì)身邊處處有數(shù)學(xué),激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
【總結(jié)】2011-2012學(xué)年度二年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃朱振桂??新的學(xué)年開始了,為了貫徹黨的教育方針,適應(yīng)當(dāng)前新課程改革的需要,用科
2025-01-21 19:47
【總結(jié)】角的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合生活情境及操作活動(dòng),使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)角,知道角的各部分名稱。2.初步學(xué)會(huì)用直尺畫角,會(huì)比較角的大小。3.在學(xué)生獲取知識(shí)的同時(shí),培養(yǎng)他們的觀察和動(dòng)手操作能力。教學(xué)過程:一、游戲?qū)耄河袔讉€(gè)圖形。師:這是什么圖形呀?師:這些都是我們學(xué)過的圖形,現(xiàn)在老師要和小朋友們一起玩?zhèn)€猜一猜的游戲
【總結(jié)】()條邊,()個(gè)頂點(diǎn)。()起,用尺子向不同的方向畫()條射線,就畫成了一個(gè)角。,可以用()比一比。()個(gè)直角。、銳角、鈍角從大到小的排列順序是:()()()6.()時(shí)整和()時(shí)整,時(shí)針和分針形成的角是直角。(
2024-11-11 23:53
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)認(rèn)識(shí)角 《認(rèn)識(shí)角》教學(xué)設(shè)計(jì) 西昌市第五小學(xué)李黎 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第三單元《認(rèn)識(shí)圖形》中的第一課時(shí)《認(rèn)識(shí)角》【教材分析】 本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)初步地認(rèn)識(shí)了長方...
2024-10-28 18:25
【總結(jié)】......《角的認(rèn)識(shí)》練習(xí)一、數(shù)一數(shù),填一填。1、2、3、()個(gè)角()個(gè)角(
2025-04-04 04:07
【總結(jié)】《角、直角》上海市青浦佳信學(xué)校彭金嬌教學(xué)目標(biāo):1.初步認(rèn)識(shí)角,知道角的各部分名稱。2.初步認(rèn)識(shí)直角。3.會(huì)用三角尺上的直角判斷直角,并學(xué)會(huì)用紙折出直角。教學(xué)重點(diǎn):初步認(rèn)識(shí)角與直角。教學(xué)難點(diǎn):用三角尺上的直角判斷不同位置的直角。教學(xué)準(zhǔn)備:三角尺、平面角、不規(guī)則彩紙、多媒體課件、長方形紙片、學(xué)習(xí)單。教學(xué)過程:一
2024-12-09 06:31
【總結(jié)】二年級(jí)數(shù)學(xué)《角的認(rèn)識(shí)》檢測試題一、判斷題1.下面圖形,哪些是角?哪些不是角?畫出√或×。2.下面哪幾個(gè)圖形是直角?是的畫√,不是畫×。二、填空題1.下面圖形各有幾個(gè)角,在( )里填幾。2.下面圖形中哪些角是直角?有幾個(gè)填在()里。3.下面圖形中有( )直角。4.數(shù)一數(shù)下圖有(
2025-04-04 03:05
【總結(jié)】角和直角教學(xué)目標(biāo),知道角各部分的名稱,能用紙折出直角。,形成初步的空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作、觀察、比較等能力。,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教材分析教學(xué)重難點(diǎn)從動(dòng)手操作中抽象出角和直角的概念。相關(guān)鏈接一年級(jí)第一學(xué)期:物體的表面。課件內(nèi)容教學(xué)過程新授引入,出示操作題一、