【正文】 多 萬外商資料網上售賣事件、各大樓盤住戶資料網上售賣、 4 月份玫琳凱事件 等等安全事件的發(fā)生，可以預見，信息安全是國民經濟建設的一個重要保障。 同時，也使學生在畢業(yè)時擴大了擇業(yè)的范圍，可以從事 信息安全 技術 售后工程師、網絡管理員等 動手型技術類職業(yè)，就職于各網絡系統(tǒng)集成公司； 或成為各種類型單位或公司的 安全專 責；或從事信息安全風險評估、安全服務、安全咨詢等高級專業(yè)人才，就職于專業(yè)的信息安全公司或國內外著名的咨詢公司。開了實驗課，許多很難理解的理論，就可以通過做實驗的方式讓學生有個切身體會。學生也有迫切接觸社會、提高工作技能的需求。 信息安全 實訓室的建設對學生就業(yè)意義重大 高等教育 是培養(yǎng) 具有實際 能力 職業(yè) 人才的地方。 信息安全 實訓室的建設極大地改善了 信息安全 實驗教學的條件，可以讓 教師接觸到許多前沿的 安全知識和技術，開闊思路和眼界，這些都極大地提高了教師自身的 信息安全 技術方面的素養(yǎng)，正是有這樣的前提，教師才能提高 信息安全 理論和應用方面的教學水平。所以建設 信息安全 實訓室是解決這一問題的必由之路。首先， 信息安全 實訓室的建設填補了 安全課程 實驗教學的空白。不僅有利于科研、教學，而且有利于提高學生的動手能力，進而增強他們在就業(yè)中的競爭實力并拓寬就業(yè)渠道，從而樹立學校在學術界和社會的良好品牌形象。 網絡安全領域已經成為一個綜合、交叉的學科領域，網絡安全涉及到網絡通信、信息系統(tǒng)、數(shù)據等各個層面，它需要綜合利用計算機技術、網絡通信、電子電路技術、數(shù)學、物理等諸多學科的長期知識積累和最新研究成果，網絡安全也是一個復雜的系 統(tǒng)工程，它涉及到信息基礎建設、網絡與系統(tǒng)的構造、信息系統(tǒng)與業(yè)務應用系統(tǒng)的開發(fā)、信息安全的法律法規(guī)、安全管理體系等。 建設 規(guī)模： 1,070, 元 建設 周期： 個 月 (6) 項目建設內容 一覽表 : 序號 建設內容 具體內容 1 信息安全 系統(tǒng) 配置 1 個公共服務與 示范教學區(qū)域 ,由 1 臺千兆一體化安全網關、 1 套網關集中管理中心、 1 套入侵檢測系統(tǒng)、 1 套入侵防御系統(tǒng)、 1 套 脆弱性掃描與管理系統(tǒng) 和 1 套漏洞知識庫組成 。 廣州大學 建設 的 信息安全 實訓室可 滿足信息化教學的需要，同時促進學生 信息安全 專業(yè)知識 和動手能力 的提高，帶來 學生綜合素質的提高和學校 科研開發(fā)兩個方面的社會效益。這樣可以充分利用學校里的資源，將投入產出比發(fā)揮到最大。廣州大學電子信息工程系 信息安全實驗室 建設方案 第 1 頁 共 31 頁 廣州大學電子信息工程系 信息安全實訓室 建設方案 廣州大學電子信息工程系 信息安全實驗室 建設方案 第 2 頁 共 31 頁 目 錄 1．項目概述 ................................................................................................................. 3 2．摘要和必要性 ......................................................................................................... 6 摘要 .............................................................................................................. 6 建設網絡實訓室的必要性 .......................................................................... 6 信息安全實驗室對提高教學水平意義重大 ........................................7 信息安全實訓室的 建設對學生就業(yè)意義重大 ....................................7 信息安全實驗室給科研帶來的收益 ....................................................8 信息安全實驗室給職業(yè)教育學術名聲帶來的收益 ............................9 小結 ........................................................................................................9 3. 實驗室建設需求分析 ............................................................................................ 10 目標對象 .................................................................................................... 10 教學意圖和目的 ........................................................................................ 10 實驗室建設原則 ........................................................................................ 10 實驗室建設要求 .........................................................................................11 4. 相關知識體系 ........................................................................................................ 12 預備知識 .................................................................................................... 12 實驗課相關的知識體系 ............................................................................ 12 5. 信息安全實驗室設計 ............................................................................................ 13 總體設計 .................................................................................................... 13 平臺結構 .................................................................................................... 14 教學實驗區(qū) ................................................................................................ 14 公共 服務區(qū) ................................................................................................ 15 服務環(huán)境模擬區(qū) ........................................................................................ 15 課程設計 .................................................................................................... 17 6. 信息安全實驗室管理 ............................................................................................ 18 實驗室組織結構 ........................................................................................ 18 實驗室的運營 ............................................................................................ 19 實驗室人員要求 ........................................................................................ 19 使用流程 .................................................................................................... 20 7. 啟明星辰為信息安全實訓室提供的相關服務 .................................................... 20 實驗教材體系 ............................................................................................ 20 標準化教材 ......................................................................................... 20 定制化教材 ............................................................錯誤 !未定義書簽。 (3) 項目承擔單位及負責人 : 項目承擔單位： 廣州大學電子信息工程系 (４ ) 項目建設方案編制依據 項目建設方案編制的理由與過程如下： 21 世紀的 IT 技術人才市場，越來越關注技術人員的實際經驗和動手操作能力。 廣州大學 信息安全 實訓室 具體配置如下： 配置 1 個 公共服務與示范教學區(qū)域 ,由 1 臺 千兆一體化安全網關 、 1 套網關集中管理中心、 1 套入侵檢測系統(tǒng)、 1 套廣州大學電子信息工程系 信息安全實驗室 建設方案 第 4 頁 共 31