【正文】
實(shí)施方案項(xiàng)目任務(wù)授課教師任靖授課地點(diǎn)機(jī)房授課方法理實(shí)一體化課時4教學(xué)內(nèi)容安裝linux操作系統(tǒng),進(jìn)行配置實(shí)施步驟“六個一”企業(yè)案例;;,強(qiáng)調(diào)安裝的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。設(shè)備、工具及材料計(jì)算機(jī),linux鏡像文件,教案,教學(xué)設(shè)計(jì)方案,課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)案例考核評價;、清潔意識等職業(yè)素養(yǎng)的考核;,由學(xué)生互評、教師點(diǎn)評相結(jié)合對安裝過程打分;備注運(yùn)城職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施方案項(xiàng)目任務(wù) server 2008文件與打印機(jī)的共享與使用授課教師任靖授課地點(diǎn)機(jī)房授課方法理實(shí)一體化課時4教學(xué)內(nèi)容文件共享,打印機(jī)共享實(shí)施步驟“六個一”企業(yè)案例;;,強(qiáng)調(diào)配置的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。設(shè)備、工具及材料計(jì)算機(jī),教案,教學(xué)設(shè)計(jì)方案,課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)案例考核評價;、清潔意識等職業(yè)素養(yǎng)的考核;,由學(xué)生互評、教師點(diǎn)評相結(jié)合對配置過程打分;備注運(yùn)城職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施方案項(xiàng)目任務(wù)授課教師任靖授課地點(diǎn)機(jī)房授課方法理實(shí)一體化課時4教學(xué)內(nèi)容資源共享,服務(wù)器配置實(shí)施步驟“六個一”企業(yè)案例;;,強(qiáng)調(diào)配置的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。設(shè)備、工具及材料計(jì)算機(jī),教案,教學(xué)設(shè)計(jì)方案,課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)案例考核評價;、清潔意識等職業(yè)素養(yǎng)的考核;,由學(xué)生互評、教師點(diǎn)評相結(jié)合對配置過程打分;備注運(yùn)城職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施方案項(xiàng)目任務(wù) server 2008 DHCP服務(wù)器配置與管理授課教師任靖授課地點(diǎn)機(jī)房授課方法理實(shí)一體化課時4教學(xué)內(nèi)容DHCP服務(wù)器配置實(shí)施步驟“六個一”企業(yè)案例;;,強(qiáng)調(diào)配置的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。設(shè)備、工具及材料計(jì)算機(jī),教案,教學(xué)設(shè)計(jì)方案,課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)案例考核評價;、清潔意識等職業(yè)素養(yǎng)的考核;,由學(xué)生互評、教師點(diǎn)評相結(jié)合對配置過程打分;備注運(yùn)城職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施方案項(xiàng)目任務(wù) DHCP服務(wù)器配置與管理授課教師任靖授課地點(diǎn)機(jī)房授課方法理實(shí)一體化課時4教學(xué)內(nèi)容DHCP服務(wù)器配置實(shí)施步驟“六個一”企業(yè)案例;