六年級(jí)英語期末試卷分析-wenkub
2023-04-18 23:39:21 本頁面
【正文】 個(gè)，是我沒有預(yù)想到的，下期需要加倍努力。從平均分來看，只有3班達(dá)到了區(qū)平均（），其余兩個(gè)班有23分的的差距。其次，熟讀課文，只有熟讀后才會(huì)表達(dá)，會(huì)表達(dá)體現(xiàn)在試卷上做題就會(huì)有感覺，正確率才會(huì)提升。第十大題小作文失分率仍然很高，且出現(xiàn)了不少0分的孩子，這道題因?yàn)樵谌ツ甑陌肫谠嚲碇谐霈F(xiàn)過，在復(fù)習(xí)時(shí)沒有做專門的訓(xùn)練是失分的主要原因。主要原因在于學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握不牢固，課文不熟悉，同時(shí)對(duì)知識(shí)的掌握太過死板。第三大題失分的孩子基本是不及格的孩子，第四大題失分率最高，錯(cuò)誤集中在第6小題和第10小題。）六年級(jí)上期期末測(cè)試卷的考試范圍沒有超出書本所學(xué)范圍，難度系數(shù)適中，學(xué)生沒有考好的原因主要是知識(shí)點(diǎn)沒有落到實(shí)處，不能產(chǎn)生遷移。本次考試聽力部分失分不嚴(yán)重，筆試題失分較多，主要的失分部分集中在聽短文選答語、選最佳答案、閱讀短文選答語和小作文部分。第五大題的第1小題沒有孩子做錯(cuò)，第3小題失分率較高，主要是因?yàn)楹芏嗪⒆觽儾蛔屑?xì)，沒有聽完信息就開始做題。這道題也反映出很多學(xué)生上課的專注度不夠，以往做過、評(píng)講過的原題在這里出現(xiàn)還是要錯(cuò)。 各班檢測(cè)情況分析：（突出各班的優(yōu)勢(shì)和存在的主要問題，不用面面俱到，但要客觀真實(shí)）熊婷宇（)，不及格人數(shù)每班都是10人左右，后進(jìn)生還需要努力，優(yōu)秀80分以上的人數(shù)只有20人左右，說明優(yōu)生還有潛力可發(fā)展。再次，發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)于知識(shí)的應(yīng)用能力很差，閱讀能力還有待提升，可以鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀。其中2班的優(yōu)秀率及合格率較平時(shí)有所降低。2. 各題情況分析:聽力失分率第一題聽音選詞，2班和4班失分率較高，平時(shí)的音近詞和形近詞的區(qū)別不過關(guān)。第四題的失分率比較高，但均低于年級(jí)平均失分率。2. 七題單選：失分率均低于年級(jí)平均，其中3班失分率較低，但該題涉及到語法，仍然是學(xué)生感到比較困難的題。5. 十題作文書寫：此題是整張?jiān)嚲硎Х致首罡叩念}，5分的總分，, ,， 每個(gè)班都有10幾個(gè)學(xué)生得0分。（4） 已學(xué)單詞遺忘率高，課外詞匯積累少。5. 作文書寫困難（1） 詞匯的準(zhǔn)確書寫（2） 句式結(jié)構(gòu)（3） 時(shí)態(tài)的選用6. 合格率低 各班不及格人數(shù)多，其中2班達(dá)10人，且分?jǐn)?shù)很低，3班不及格7人，4班不及格5人，嚴(yán)重影響了班級(jí)平均分。4. 通過閱讀趣味繪本及閱讀專題訓(xùn)練的方式提升學(xué)生的閱讀理解能力，教師注意語篇的選擇，突
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