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幼兒園小班親子游戲大全(同名24316)-wenkub

2023-04-17 01:06:57 本頁面
 

【正文】 包50個。家長和孩子面對面站立,彼此間保持一些距離,同時喊口令“開始”后,兩個人就開始左右挪動和閃躲相互揪尾巴。 1動物模仿 目標:學習簡單的動作表演 玩法:老師帶領孩子們模仿動物的各種姿勢來完成動作。最后勝下的那條小魚為勝利者。幼兒邊唱邊做魚游狀(手一前一后擺動,小碎步走)穿過“漁網”。再由幼兒組進行找出小熊。五人一組進行游戲,五張椅子背靠背一圈擺好?!焙⒆幼约赫页鱿鄳钠可w后,把瓶蓋擰好。你可以在一邊給他數(shù)數(shù),記錄寶寶成功的次數(shù),讓寶寶保持游戲的興趣。 準備:幾個襪球和一只小塑料盆,教寶寶將襪球扔進盆中。 小青蛙 目的:培養(yǎng)孩子反應能力和思維的敏捷性,鍛煉身體的靈活性 兒歌:一只小青蛙,出門去玩耍,媽媽小聲叫:呱、呱,可是青蛙沒回家,媽媽大聲叫:呱!呱!呱!小小青蛙跑回家。 跳圈圈 目的:鍛煉孩子動作的靈活性和自信心。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。 準備:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。 玩法:讓孩子發(fā)令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。 袋鼠媽媽/爸爸 目的:鍛煉孩子的身體協(xié)調能力和注意力。 準備:兩個圈 玩法:孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。 玩法:媽媽和寶寶坐在地上唱兒歌,兒歌唱到小聲叫時,寶寶模仿青蛙小聲叫,大聲叫時,要大聲學青蛙的叫聲,唱到最后一句:小 小青蛙跑回家時,寶寶站起來學小青蛙跳,媽媽也跳著去追,追上了,再坐下來,重新開始游戲。 玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個小“籃筐”掛起來。 圖形寶寶找朋友 目的:鞏固認識各種顏色和形狀 準備:瓶子若干,各種顏色和形狀的幾何圖形若干。每完成一個,媽媽都要給予肯定和表揚。游戲者站在椅子旁。最后由家長跟幼兒一起混合進行這個游戲?!耙蝗盒◆~游來了,游來了,游來了。 1游小小搬運工 目標:對圖形和顏色的認識?!耙?、二、三、四,汪、汪、汪;二、二、三、四,汪、汪、汪……”。 1貼五官 目的:增進幼兒家長之間的親密性和合作性。 玩法:此游戲為爸爸(媽媽)和孩子兩人來共同完成。 1找媽媽 目的:增進親子感情,培養(yǎng)幼兒觀察能力 準備:屏幕 玩法:每一輪由五個家庭參加,媽媽躲在大屏幕后面,只將雙手從屏幕中的小洞里伸出來。玩法:將六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。兩名幼兒從起點處開始運送拼板到終點,家長立即開始拼圖,運完拼完且迅速的一組為勝。 附兒歌:小魚小魚真淘氣,游來游去不停息,挺起身子跳一跳,落在水里漂一漂。 附兒歌:小鞭炮,小鞭炮,嘭嘭一響真熱鬧,媽媽趕快點一點,嘭嘭嘭嘭跳的高。 規(guī)則:爸爸或媽媽的眼睛要一直蒙上,不能偷看。 規(guī)則:趕小豬(皮球)時只能在自己的跑道內,否則比賽成績無效。 2穿鞋 目的:培養(yǎng)孩子獨立生活能力。 2疊疊高 目的:培養(yǎng)孩子手眼協(xié)調能力、細心、認真和自信心。 2給動物送食 目的:鍛煉幼兒的手臂的力量和手腳協(xié)調爬行的能力 準備:動物(23個)、食物、籃子、平衡木、山洞、黑板 玩法:父子兩人手拉手跑到小河處,跳過小河,然后父親抱著幼兒過獨木橋,鉆過山洞,來到動物房,幼兒在動物房下面的籃子里找出食物,貼在小動物的下面(如:找出松果,貼在松鼠下面),后由父親背著孩子跑回起點,以快者為勝。 規(guī)則:幼兒爬墊子時,應雙手、雙膝著地向前爬;孩子一次只可拿一個呼拉圈,直到3只呼拉圈套完后方可返回。 準備:木棍、書包、呼拉圈、墊子、鈴鼓、凳子 玩法:孩子站在起點線上,媽媽站在中線上,發(fā)令后,孩子跳過呼拉圈,跑到媽媽那里,與媽媽一起抬著糧食(書包)跑到墊子處,媽媽立刻幫孩子把書包背在孩子身上,并跪撐在墊子上,讓孩子騎在背上后爬過墊子,到達末端后拍一下鈴鼓,起身抱起孩子繞過凳子迅速跑回起跑線,以快者為勝。 玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。 玩法:家長蒙上紗巾
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