【總結】1.Festivalsandcelebrationsareimportanteventsinhumanhistory.ForexampletheChineseMid-AutumnFestivaltakesplaceonthe15thdayofthe8thlunarmonth.Itcelebratesthebeautyofthefu
2025-07-22 14:18
【總結】Unit1Festivalsaroundtheworld1,Thepartyismeanttocelebratehisbirthday.聚會意在慶祝他的生日。2,Idon’tknowwhattookplacebetweenthemlastnight.我不知道昨晚他們之間發(fā)生了什么事。3,Theygotlosti
2025-04-06 23:30
【總結】高中化學(人教版)必修一、必修二相關化學方程式匯總化學方程式匯總必修一:1、硫酸根離子的檢驗:BaCl2+Na2SO4====BaSO4↓+2NaCl2、碳酸根離子的檢驗:CaCl2+Na2CO3=====CaCO3↓+2NaCl3、碳酸鈉與鹽酸反應:Na2CO3+2HCl=====2NaCl+H2O+CO2↑4、木炭
2025-06-15 21:01
【總結】必修1——必修2情景式默寫必修一(1)《燭之武退秦師》1.晉文公認為秦國有恩于自己的句子是:微夫人之力不及此。2.晉文公從“仁”的角度認為不應該挑起與秦國之間的戰(zhàn)爭的句子是:因人之力而敝之,不仁。認為攻打秦國是不理智的的句子是:失去所與,不知。從“武”的角度剖析與秦戰(zhàn)爭利弊的句子是:以亂易整,不武。(2)《荊軻刺秦王》1.《荊軻刺秦王》里通過環(huán)境描寫來渲染氛圍,表
2025-06-19 17:11
【總結】2015—2016學年第一學期期末測試題五年級語文試題(上冊)一、積累運用。(51分)1、看拼音寫漢字。(10分)yóuyùshūlǐɡuībǎojǐnshènhuījìnshuāilǎoyòuhuòzāoɡāojiǎojié
2025-01-13 23:14
【總結】高一語文期中考試試卷第一部分(選擇題共30分)一、(12分,每小題3分)1.下列詞語中加點的字,讀音全部正確的一組是()A.顫(chàn)動庇(pì)護瑣屑(xiè)混混(hún)沌沌B.陪襯(chèn)譬(bì)如猗(yī)郁卓(z
2025-06-24 19:45
【總結】烘焙師必學的烘焙基礎一.材料的處理面粉的過篩處理將細網(wǎng)篩子下面墊一張較厚的紙或直接篩在案板上,將面粉放入篩連續(xù)篩兩次,這樣可讓面粉蓬松,做出來的蛋糕品質也會比較好。加入其它干粉類材料再篩一次,使所有材料都能充分混合在一起。如果是有添加泡打粉之類的添加劑則更需要與面粉一起過篩。蛋黃和蛋白分開在碗邊輕敲蛋殼,將蛋殼敲成兩半后,在兩半蛋殼之間
2025-01-06 15:05
【總結】......詐騙類詢問詐騙類詢問你今天來BM有什么事嗎?~D我來報警,我被騙了。你是何時何地被人詐騙?你都有何物品被騙走(包括手機、銀行卡、現(xiàn)金等財物詳細說明)?騙子是以什么手段或者借口詐騙你的?
2025-08-04 05:50
【總結】必修四知識點整理二、解釋加點的詞1、無乃爾是過與賓語前置的標志2、陳力就列施展擔任3、君子疾夫舍曰欲之而必為之辭痛恨托詞4、相夫子輔助5、鄰國之民不加少
2025-06-19 17:45
【總結】1.Atthattimepeoplewouldstarveiffoodwasdifficulttofind,_____________(especial)duringthecoldwintermonths.2.Somefestivalsareheld___________(honor)thedeadortosatisfythean
2025-03-25 02:04
【總結】歷史必修二知識框架歷史必修二知識框架第一單元《中國古代的農耕經(jīng)濟》(一)精耕細作農業(yè)生產(chǎn)模式的形成起源:約一萬年前,采集經(jīng)濟向種植經(jīng)濟發(fā)展地域分布:黃河、長江流域,形成南稻北粟的生產(chǎn)格局農業(yè)的起源基礎:生產(chǎn)工具的出現(xiàn)
2025-06-23 00:18
【總結】廣州市南武中學備課簿課題《山居秋暝》課型新授課教學目標知識與技能1.了解山水田園詩和體會王維詩歌“詩中有畫”的特點。2.誦讀課文。抓住意象,品味意境。3.培養(yǎng)學生初步鑒賞唐宋詩詞的能力。
2025-06-22 12:41
【總結】必修一第二單元古代敘事散文【單元解讀】一.高考目標A默寫常見的名句名篇B(1)理解常見文言實詞在文中的含義;(2)理解常見文言虛詞在文中的意義和用法。常見文言虛詞:而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之?! 。?)理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法。不同的句式和用法:判斷句、被動句、賓語前置、成分省略和詞類活用?! 。?)理解
2025-04-17 01:18
【總結】 Module4SandstormsinAsia單元教案I.教學內容分析 本模塊以Sandstorms為話題,旨在讓學生深入了解沙塵暴的起因和對我國乃至整個亞洲的危害,并通過以“沙塵暴”和“環(huán)境保護”為話題的各種任務或活動,讓學生掌握與沙塵暴和環(huán)境有關的詞匯,了解沙塵暴方面的知識。培養(yǎng)學生用英語談論沙塵暴及環(huán)保的語言技能,同時提高學生的環(huán)保意識。Introductio
【總結】目錄直線運動 1速度——時間圖象特點: 5二、非選擇題 5相互運動 10考點2力的合成與分解 14考點3受力分析、物體的平衡 15牛頓運動定律 20直線運