精選致青年教師讀書心得體會(huì)范文三篇-wenkub
2023-04-12 02:54:38 本頁面
【正文】 身邊的人，也就學(xué)會(huì)了待人接物的方式。所以，我們教師的專業(yè)知識(shí)和能力素養(yǎng)應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于學(xué)生，還要多培養(yǎng)自己的興趣愛好，十八般武器，不需要樣樣精，但起碼能通一些。工作中只有愛自己的專業(yè)才可能成為一名優(yōu)秀的教師。捧著這本書，就好似在與一位智者交談，讓我心靈不斷受到感染，讓我思想不斷得到啟發(fā)，《致青年教師》全書共分六輯“做個(gè)有胸襟的教師”、“不要急”、“心里裝著學(xué)生的心”、“尊重常識(shí)”、“不放棄理想”、“播下一粒善良的種子”，共計(jì)85篇文章?！吨虑嗄杲處煛愤@本書可以增長教師的見識(shí)，甚至可能改變教師的一生，擁有不一樣的世界觀，你還在惆悵相關(guān)的心得體會(huì)怎么寫嗎？以下是小編和大家分享精選致青年教師讀書心得體會(huì)范文三篇相關(guān)參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。作者用這六個(gè)方面闡述了青年教師應(yīng)該具備的理想和素質(zhì)。而優(yōu)秀教師一定是一個(gè)與書為友，勤奮好學(xué)，博才多識(shí)的人。在當(dāng)前新課改的形勢之下，我們老師更應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)得比學(xué)生善于學(xué)習(xí)，這樣，我們才能為學(xué)生樹立榜樣，為學(xué)生照亮人生的道路。因此，我們要心里裝著學(xué)生的心，用愛去呵護(hù)、教育學(xué)生。把教育思想、教育機(jī)智、教育技巧與教育情感融為一體。“以心換心”以理解為橋梁。做一名好老師，就應(yīng)該做一個(gè)勤于思考的思想者、勇于創(chuàng)新的探索者、教育教學(xué)的研究者、教育理想的追求者。我國著名心理學(xué)家林崇德也提出“優(yōu)秀教師=教學(xué)過程+反思”的成長公式。翻開雜志，打開網(wǎng)頁，可以說每一個(gè)優(yōu)秀的教師，成名的教師都有一個(gè)寫教學(xué)反思的好習(xí)慣。??在實(shí)際過程中，我們寫反思都是在查找教學(xué)的不足之處，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，而在發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，肯定一節(jié)課的亮點(diǎn)上花的功夫相對少了一點(diǎn)。思考。”教育隨筆，不是為了晉升職稱而炮制的論文，也不是為了課題交差而拼湊的“成果”
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