【正文】 　一、 靈公有禁不止的原因是什么？它給我們什么啟示？　　二、 翻譯晏子的兩句話，分析“懸牛首于門”和“賣馬肉于內(nèi)”各喻指什么。 5 見：求見?！笔箖?nèi)勿服，不逾 7 月，而國人莫之服 8 .　　注釋： 1 靈公：指衛(wèi)靈公?！绷岩聰鄮?，相望 4 而不止?！　∮杀疚亩鴣淼囊粋€形容勤學(xué)的成語是 ，再寫出三個由勤學(xué)故事而來的成語： .　?。ㄊ炫ｎ^賣馬肉　　[閱讀提示]　　掛羊頭賣狗肉，常被用來比喻以好的名義做招牌，實際上兜售低劣的貨色。 B、資給以書。 B、匡衡勤學(xué)而無燭。（4）[資]借。”主人感嘆，資（4）給以書，遂成大學(xué)（5）。三、 找出文中表示第一人稱和第二人稱的詞語。 10 尚：還。 6 邀：強要。 2 宮市；王宮中所設(shè)的市肆。不肯受，曰：“須得爾 8 驢。但白居易筆下的賣炭翁面尋宮使的掠奪，只能忍氣吞聲，逆來順受。 21 死其長：為他們的長官而死。 17 曾子：即曾參，孔子的學(xué)生。 13 實：充實。 10 之：往。 6 如之何；怎么辦。 2 穆公：鄒國國君。39?！　∴u與魯哄 1 ，穆公 2 問曰：“吾有司 3 死者三十三人，而民莫之死 4 也?！　。ň牛┼u與魯哄　　[閱讀提示]　　自古以來，得民心者得天下。 17 大抵：大都。 13 嗟jiē乎：唉，嘆詞。 10 爾：同“耳”。 6 溢：滿。 2 嘗：曾。偶一求藥者既 7 去，追而告之曰：“臨 8 煎加錫一塊。）　?。ò耍╁a餳不辨　　[閱讀提示]　　濫竽充數(shù)的故事是大家所熟知的，故事中的南郭先生已成了不學(xué)無術(shù)、不懂裝懂的代表人物。檀弓》）?！别囸I的人說，我就是不吃‘嗟來之食39。 [嗟來之食]（提示：答題不超出100字。（2分） （2）“嗟來之食”的故事流傳至今，已成為人們熟知的成語；模仿《現(xiàn)代漢語詞典》中對成語“拔苗助長”的釋義，試解釋它的意義。）（袖子遮著臉，拖拉著鞋），貿(mào)貿(mào)然（兩眼昏昏無神的樣子）來?！　?　　 　　（七）不食嗟來之食　　齊（齊國）大饑（饑荒）。　?。ā斑€”通“旋”）（“湯”通“燙”）　　（“齊”通“劑”） （“無”通“亡”）　?。?）。今在骨髓，臣是以無請也。“桓侯又不應(yīng)。”　　扁鵲出，桓侯曰：“醫(yī)之好治不病以為功！”居十日，扁鵲復(fù)見，曰：“君之病在肌膚，不治　　將益深。　?。?）問之，曰：“欲作針?！　注釋]　　（1）[媼]ǎo，年老的婦女。過小溪，逢老媼方磨鐵杵，問之，曰：“欲作針。 （4分）　?。?）教授王君盛恐其不章也，書“晉王右軍墨池”之六字于楹間以揭之……　?。?）冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時之余也?！倍鲅裕骸爱斠匀唷！蓖仆蹙?，豈愛人之善，雖一能不以廢，而因以及乎其跡邪？其亦欲推其事，以勉其學(xué)者邪？夫人之有一能，而使后人尚之如此，況仁人莊士之遺風余思，被于來世者何如哉?！　。?）嘗乘間以文字問之（ ）　?。?）唯勤讀書而多為之（ ）　　（3）多作自能見之（ ）　　歐陽修認為寫好作文的訣竅是什么？　　答：　　[閱讀提示]　　宋代文學(xué)家歐陽修論述了作文的訣竅：一是勤奮讀書，二是多動筆。（4）[患]毛病、弊端（在于）。疵病不必待人指摘（5），多作自能見之。　?、?孟子輟然中止（ ） ② 呼而問之：“何為中止？”（ ）　　處士笑而然之（ ） 何有于我哉？（ ）　　在文中找出同義詞填在下面的橫線上。（2）[輟然]突然停止的樣子。其母知其讠宣 （3）也 ，呼而問之：“何為中止？”對曰：“有所失，復(fù)得。（3分）　　將軍約，軍中不得驅(qū)馳?！　?之虛所賣之　　 汝心之固，固不可徹?！俺啥Y而去。壁門士吏謂從屬車騎曰：”將軍約，軍中不得驅(qū)馳。39。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。.“居無何，上至，又不得入?！坝谑翘熳幽税崔\徐行。既出軍門，群臣皆驚?！　　?”為下文的句子斷句，斷兩處?！　___________________________________________________________________　　“真將軍”的原因?！逼淠敢读哑淇?，以此戒（4）之。（3）[讠宣 ]xāun，遺忘?！　、偈В海?） ②此：（ ）　　下列句子中的“之”字用法不一樣的一項是（ ）　　A、呼而問之 B、以此戒之 C、多作自能見之 D、自是之后　　[閱讀提示]　　孟軻的母親用刀割斷她自己織的布，以此警告孟子背誦不得遺忘，使孟子從此養(yǎng)成了嚴謹治學(xué)的態(tài)度，長大后終于成為戰(zhàn)國時期有名的思想家、政治家和教育家和散文家?！薄　注釋]　　（1）[頃歲]近年來。（5）[指摘]挑剔，批評。今天讀來，不無啟迪?！　。垡遥萑擞袕膶W(xué)者，董遇（人名）不肯教，而云“必當先讀百遍”?！被騿枴叭唷敝猓鲅裕骸岸邭q之余，夜者日之余，陰雨者時（農(nóng)時）之余也?！　。垡遥菸暮螳@得的啟示?！碧赘衅湟猓€卒業(yè)。（2）[卒]完成?！保?） （2）學(xué)而時習之（ ）　?。?）一日曝書畫，牧童見之（ ） （4）此正午牡丹也，何以明之（ ）　　翻譯文中橫線的句子?！盎负畈粦?yīng)。扁鵲出，桓侯又不悅?！熬游迦眨负铙w痛，使人索扁鵲，已逃秦矣?！　。ň酰?（又，再）　　（原因） （類）　　“之”字與其他三項意思不同的是（ ）。黔敖（齊國的一位富商）為食（準備了食物）于路，以待餓者食之（給他們吃）。黔敖左奉（捧）食，右執(zhí)飲，曰：“嗟（喂）來食！”（餓者）揚其目而視之，曰：“予唯不食嗟來之食，以至于斯也！”……終不食而死。（4分） [拔苗助長]古時候宋國有個人，嫌禾苗長得太慢，就一棵棵地往上拔起一點，回家還夸口說：“今天我?guī)椭玳L了！”他兒子聽說后，到地里一看，苗都死了（見于《孟子。故事情節(jié)須用自己的話簡要概括，不能全文翻譯。39。今泛指帶有污辱性的施舍。其實歷史上這種人已不足為奇，由于他們的淺薄無知，成為人們茶余飯后的笑料?！痹Y心異之，叩 9 其故。 3 術(shù)：技術(shù)。 7 既：已。 11 乃：是。 14 庸：平庸，此指無技術(shù)?！　訓(xùn)練]　　一、 指出下列句子詞類活用的現(xiàn)象。正像孟子所說的那樣：“君行仁政，斯民親其上，死其長矣。誅之，則不可用誅；不誅，則疾視 5 其長上之死而不救，如之何 6 則可也？”孟子對 7 曰：“兇 8 年饑歲，君之民老弱轉(zhuǎn) 9 乎溝壑，壯者散而之 10 四方者，幾 11 千人矣；而君之倉廩 12 實 13 ，府庫充，有司莫以告 14 ，是上慢 15 而殘下 16 也。夫民今而后得反之 19 也。 3 有司：官吏。 7 對：回答。 11 幾：幾乎。 14 莫以告：不把真實的情況報告。 18 爾：你。　　[訓(xùn)練]　　一、 穆公向孟子提出了一個怎樣的問題？孟子是怎樣解答的？從中可看出孟子怎樣的主張？　　二、 文中孟子引用了曾子的話，有什么作用？請聯(lián)系文中內(nèi)容翻譯這句話。選文中的賣柴翁卻表現(xiàn)出強烈的反抗精神，在被逼走投無路的情況下，奮起反抗，怒毆宦者?！鞭r(nóng)夫曰：“我有父母妻子，待此然后食。 3 與：給。 7 內(nèi)：宮內(nèi)。 11 有：只有?！　。ㄊ唬╄彵谕倒猓ā段骶╇s記》）　　[選文]　　匡衡勤學(xué)而無燭；鄰舍有燭而不逮（1），衡乃穿壁（2）引其光，以書映光而讀之。　　[注釋]　?。?）[逮]及。（5）[大學(xué)]大學(xué)問家?！　、與其傭作而不求償?！　、非學(xué)無以致疑。然而文中的“掛牛頭賣馬肉”，卻被晏子用來比喻靈公表里不一，內(nèi)外有別的做法，從而告誡靈公宮內(nèi)宮外要一視同仁，統(tǒng)一執(zhí)法。晏子見 5 ，公問曰：“寡人使吏禁女子而男子飾者，裂斷其衣帶，相望而不止者，何也？”晏子對曰：“君使服之于內(nèi)，而禁之于外，猶懸牛首于門，而賣馬肉于內(nèi)也。 2 丈夫飾：穿男子服裝。 6 為：做，這里指穿?！　∪?、 下列句子不是判斷句的一項是（ ）　　，高尚士也?！　?（ ）　　 （ ）　　 （ ）　　，何也（ ）　　（十三）與陳伯之書（節(jié)選）（丘遲《丘司空集》）　　[選文]　　暮春三月，江南草長，雜花生樹，群鶯亂飛。（2）[疇日]昔日。ng）]悲傷?！　練習]　　下列加點詞語意思不完全相同的一項是（ ）　　A、見 見故國之旗鼓?！　、思 廉公之思趙將?！　√羁铡；蛟唬骸班⒘忭毴?。（2）[仕]做官。 B 或曰：啖菱須去殼。 D 仕于南方?！　≡唬骸拔曳遣恢?。相傳先生居鄉(xiāng)里，落拓無偶，性尤怪僻，為村中童子師，食貧自給，不求于人。如是二十余年，此書方告蕆（4）。（2）[罌（yīng）]大腹小口的瓶或罐子?！　【樱?） 于（ ） 置（ ）　　語（ ） 是（ ） 方（ ）　　比較下列各組詞的不同意義。此三者皆務(wù)欲（5）得其前利（6），而不顧其后之有患也。（3）[懷丸操彈]藏著子彈拿著彈弓?！　練習]　　解釋文中加點詞的意思。 字： 句：（ ）　　為下列句子補出省略的成分。　?。?）《螳螂捕蛇》寫了 和 兩種動物，告訴人們的道理是：　?。?）《螳螂捕蟬》寫了 、 和 等幾種動物，告訴人們的道理是：　　翻譯文中畫橫線的句子。人疾之（4）如仇敵，惡之如鴟梟。（3）[同列]同輩?！　栃彰谑看蠓?皆在中朝時聞天下長者之言。 奉書草草，唯為親為己自重。蠶婦操汝入于沸湯，抽為長絲，乃喪厥（2）軀。（2）[厥]義同“其”。）繡]祭祀時穿的禮服?！　。?）我所吐者，遂為文章（ ） （2）為人謀則為汝自謀（ ）　　下列句中的“之”各指代什么?！保?）　　蛛和蠶各自的特點是什么。兩岸石壁，五色交輝（1）。實是欲界（3）之仙都。（3）[欲界]佛家有三界之說，欲界即指人間?！　練習]　　解釋文中加點詞的意義。 D、有牧童見之，拊掌大笑。王充傳》）　　[選文]　　王充字仲任，會稽上虞人也，其先自魏郡無城徒焉。家貧無書，常游洛陽市肆，閱所賣書，一見輒能誦憶，遂博通眾流百家之言?！　⊥醭涞摹昂貌┯[而不守章句”是指王充的（ ）　　A、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法 B、學(xué)習內(nèi)容、學(xué)習方法　　C、學(xué)習內(nèi)容、學(xué)習態(tài)度 D、學(xué)習方法、學(xué)習范圍　　[閱讀提示]本文敘述了王充求學(xué)的故事，其中的“好博覽而不守章句”不失為一種良好的學(xué)習方法?！狈礆w取之。[置]購置。）”的“度”是名詞，指量度好的尺碼。（5）[罷]結(jié)束。 （ 同 ）　　下列加點詞語意思不相同的一項是（ ）　　A 先自度其足 B 寧信度　　何不試之以足 無自信也　　C 鄭人有且置履者 D 先自度其足　　遂不得履 吾忘其度　　解釋“之”字在句子中的意義。外儲說左上》）　　[選文]　　楚人有賣某珠于鄭者?！　注釋]　?。?）[木蘭]一種香木。（4）[緝]裝飾邊沿?！　、俪擞匈u其珠于鄭者（ ） ②鄭人買其櫝而還其珠（ ）　?、廴缰浞橇x，斯速已矣（ ） ④其里之丑人見而美之（ ）　　翻譯文中畫橫線的句子　　讀了這則寓言，你認為楚人和鄭人各應(yīng)該汲取什么教訓(xùn)？　?、?楚人：　　② 鄭人：　　[閱讀提示]　　這個故事啟發(fā)人們認識這樣的道理：過分追求形式，反而會喧賓奪主，埋沒內(nèi)容，適得其反?！鼻f公曰：“此為人，而必為天下勇武矣！”回車而避之?！　∴嵢擞斡卩l(xiāng)校 1 ，以議執(zhí)政之善否。 2 然明：鄭國大夫。 6 大決：河流大的決口?！　?（ ）　　 （ ）　　 （ ）　　 （ ）　　三、翻譯下列句子。應(yīng)該正確分析，綜合考慮，像文中的老河兵那樣，既考慮石獅的比重，又正確分析水的沖力和石獅子的相互作用，進而又分析這種相互作用產(chǎn)生的反沖力對河床形態(tài)的局部改變。以為順流下矣，棹 5 數(shù)小舟，曳 6 鐵鈀，尋十余里，無跡。蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙 13 沙為坎穴 14 ，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。 2 臨河干：臨，靠近；干，岸邊。o），船槳，此用作動詞，劃。 8 爾輩：你們這般人。n，沉落?？幸?。 17 臆斷：主觀武斷。）　　。）　　。　?。ǘ┝捡R對　　[閱讀提示]　　怎樣評判馬的優(yōu)劣，歷來是人們所熱衷的話題。褫 14 甲而不息 15 不汗，若無事然。此其寡取 29 易盈 30 ，好逞易窮 31 ，駑鈍 32 之材也。 3 臣；我，岳飛自稱。草。 8 不受：不吃。 12 午：午時，相當于今上午十一時至下午一時。 16 敬：gǒu，輕易。 20 秣：m242。i韁繩。 26 竭：盡。 30 易盈：容易滿足。n，駑：劣馬，鈍：笨拙，此指沒才能。　　，飲不擇泉。 （ ）　　 （ ）　　 （ ）　?。ǘ撸┬赜谐芍瘛　閱讀提示]　　大家對“胸有成竹”這個成語的意思一定了解，但未必知道這個成語的來歷。　　[訓(xùn)練]　　一、 文中用了兩處比喻，找出來，說說它們的比喻義。　　，一寸之萌耳 （ ）　　 （ ）　　，葉葉而累之 （ ） （ ）　　 （ ）　　四、 這則短文對你有何啟示　?。ǘ耍┙钑龠€（宋濂《黃生借書說》）　　[選文]　　余幼時即嗜學(xué)，家貧，無以致書以觀，每假（1）借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。（2）[逾約]超過預(yù)定的期約?！　、以是人多以書假余。 （ ）　　A、嗜好 B、喜歡 C、特別 D、學(xué)習　　②每假借于藏書之家。（ ）　?、厶幨啃Χ恢??！　、?錄畢，走送之，不敢稍逾約。聚而如錢。然始發(fā)之時，終日可愈；三日，越旬可愈；今疾且成，已非三月不能瘳③?！　∮嘁蚴撬贾禾煜轮拢０l(fā)于至微，而終為大患；始以為不足治，而終至于不可為。③瘳（ch6u）：病愈?！　。?）君疑之，以示人，人大笑，以為不足患。文天祥傳》）　　天祥至潮陽，見弘范①，左右命之拜，不拜?！焙敕缎Χ弥??！碧煜殂虎艹鎏?，曰：“國亡不能捄，為人臣者死有余罪，況敢逃其死而二其心乎！ 39。……天祥臨刑殊從容，謂吏卒曰： ”吾事畢矣。③扦（h6n）：保衛(wèi)。⑦兵馬司：主管京師治安的機關(guān)。　?。?）書： （2）涕： （3）殊：　　“使（天祥）為書招張世杰”，天祥是怎么說的？又是怎么做的？請用自己的話回答