初中作文專題精講[三]寫人篇-wenkub
2023-04-11 01:23:09 本頁面
【正文】 的五種方法刻畫人物，又叫塑造人物形象。在寫事的時候，要選擇典型的事例。寫人為主的記敘文，就是要通過一件或幾件事，來表現(xiàn)人物的性格、品質(zhì)或者你和他之間的友情。.. . . ..初中作文專題精講（三）寫人篇 寫人，是中學(xué)生作文訓(xùn)練的基本功之一。（一）、選取你最熟悉的人物來寫生活中，你接觸過許多人，爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、親友等，其中總有一些人給你留下了深刻的印象。所謂典型，就是能集中反映文章主題的事，最能表現(xiàn)人物的性格特征、思想品質(zhì)，或者你們之間情感的事。怎么把一個人物形象生動傳神地展示在讀者面前呢？我們說，通常有五種塑造人物形象的方法：外貌描寫外貌描寫也叫肖像描寫，是通過對人物的容貌、衣著等外貌特征的描寫，來揭示人物性格的一種方法。姐姐穿著白襯衫和藍(lán)色的學(xué)生褲，胖墩墩的像個小東瓜，又像是個胖鼓鼓的花生米。（魯迅《故鄉(xiāng)》中的“豆腐西施”）神態(tài)描寫神態(tài)描寫專指對臉部表情的描寫、刻畫，描寫時要注意運用表示表情、神態(tài)的詞語?！久餍蕾p】五年前的花白的頭發(fā)，即今已經(jīng)全白，全不像四十上下的人；臉上瘦削不堪，黃中帶黑，而且消盡了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠間或一輪，還可以表示她是一個活物。語言描寫要注意表達(dá)出人物的情感，要抓住具有人物個性特點的語言進(jìn)行描寫，還要注意語言描寫應(yīng)該符合人物的口吻?！睂τ谕患虑椋煌矸?、不同境遇、不同性格的人會有不同的思想感情，所以說的話當(dāng)然各不相同，各自有各自的特點。爸爸不甘落后地說：“我是電飯鍋，因為我天天給你們燒飯?！霸诹吕铮銈儾皇琴u十三塊嗎？”“十五塊也賣過，不要說十三塊。（葉圣陶《多收了三五斗》寫農(nóng)民賣米） 動作描寫 動作描寫是通過人物的行動、動作，來表現(xiàn)人物的思想性格的一種方法。狂風(fēng)夾著大雨撲面而來，她
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