【總結(jié)】1、請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勀銓?duì)素質(zhì)教育的理解。(素質(zhì)教育的內(nèi)涵)素質(zhì)教育:是以提高民族素質(zhì)為宗旨的教育,是依據(jù)《教育法》規(guī)定的國(guó)家教育方針,著眼于受教育者及社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的要求,以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨,以注重培養(yǎng)教育者的態(tài)度、能力,促進(jìn)他們?cè)诘轮求w等方面生活、活潑、主動(dòng)發(fā)展為基本特征的教育。(1)素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育。素質(zhì)教育倡導(dǎo)人人有受教育的權(quán)利,強(qiáng)調(diào)在教
2025-03-25 07:21
【總結(jié)】第一篇:安規(guī)考試簡(jiǎn)答題 2010年管理人員(1)安規(guī)試題 單位:姓名:分?jǐn)?shù): 1、簡(jiǎn)述“四不放過(guò)”原則及“三不傷害”的內(nèi)容? 2、遇到電氣設(shè)備著火應(yīng)如何處理? 3、簡(jiǎn)述安全生產(chǎn)的“十二字”方...
2024-11-09 03:39
【總結(jié)】第一篇:稅收籌劃考試簡(jiǎn)答題 請(qǐng)闡述國(guó)內(nèi)外稅收籌劃發(fā)展沿革 里程碑意義的事件: 1、1935年,英國(guó)上議院議員湯姆林爵士針對(duì)“稅務(wù)局長(zhǎng)訴溫斯特大公一案”的發(fā)言; 2、1947年法庭判決書中,美國(guó)...
2024-10-28 13:53
【總結(jié)】第一篇:黨課考試簡(jiǎn)答題 1、支持人大及其常委會(huì)充分發(fā)揮國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)作用,要做到三個(gè)“加強(qiáng)”,這三個(gè)“加強(qiáng)”為? 答: 一、加強(qiáng)立法工作組織協(xié)調(diào); 二、加強(qiáng)對(duì)“一府兩院”的監(jiān)督; 三、加強(qiáng)對(duì)政...
2024-11-04 00:49
【總結(jié)】第一篇:黨??荚嚭?jiǎn)答題答案 問(wèn)答題答案(每題10分,共40分) ?結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱睦斫狻? (1)必須更加自覺(jué)地把推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的第一要義。牢牢扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,...
2024-11-14 18:04
【總結(jié)】(教師資格證考試)教育學(xué)簡(jiǎn)答題:1、??教育學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展經(jīng)歷了哪三個(gè)階段?萌芽階段;形成階段;科學(xué)教育學(xué)階段2、??古代學(xué)校教育具有哪些基本特征?(1)階級(jí)性,等級(jí)性(2)非生產(chǎn)性(3)專門化(4)教育內(nèi)容具有明顯的分化趨向和知識(shí)化趨向3、??近代學(xué)校教育具有哪些基本特征?生產(chǎn)性;普及性;系統(tǒng)性;雙軌制10、
2025-03-24 03:55
【總結(jié)】第一篇:簡(jiǎn)答題 簡(jiǎn)答題 41.職工培訓(xùn)的組織機(jī)構(gòu)有哪些? 答: 1、建立健全職工培訓(xùn)專職機(jī)構(gòu),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)成立職工教育管理委員會(huì),設(shè)宣教科,技工學(xué)校,干部培訓(xùn)科。 2.建立以專職老師為骨干,專...
2024-10-17 18:53
【總結(jié)】第一篇:簡(jiǎn)答題 簡(jiǎn)答題: 一、申請(qǐng)入黨的條件是什么(資格)? 1、年滿18歲的中國(guó)工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子; 2、承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程; 3、愿意參加黨的一個(gè)組織并在...
2024-10-17 23:41
【總結(jié)】簡(jiǎn)答題管理信息系統(tǒng)優(yōu)缺點(diǎn)類:1.試比較系統(tǒng)各種切換方式的優(yōu)缺點(diǎn)。1)直接轉(zhuǎn)換。這種方式節(jié)省費(fèi)用,但風(fēng)險(xiǎn)大,不能用于重要的系統(tǒng)。2)平行轉(zhuǎn)換。其優(yōu)點(diǎn)是可以進(jìn)行兩系統(tǒng)的對(duì)比,發(fā)現(xiàn)和改正新系統(tǒng)的問(wèn)題,風(fēng)險(xiǎn)小,但耗費(fèi)人力和設(shè)備。3)試點(diǎn)后直接轉(zhuǎn)換。這種方式風(fēng)險(xiǎn)較小,試點(diǎn)的部分可用來(lái)示范和培訓(xùn)其他部分的工作人員。4)逐步轉(zhuǎn)換。它既避免了直接轉(zhuǎn)換的風(fēng)險(xiǎn)性,又避免了平行轉(zhuǎn)換時(shí)新老
2025-08-04 09:29
【總結(jié)】簡(jiǎn)答題1、初中生思維發(fā)展有何特點(diǎn)?2、初中生開始,與父母的關(guān)系發(fā)生哪些變化?3、能力的個(gè)別差異主要表現(xiàn)在哪些方面?4、性格的特征主要有哪些?(結(jié)構(gòu)差異)5、簡(jiǎn)要分析性格與氣質(zhì)的關(guān)系。性格與氣質(zhì)的區(qū)別。6、簡(jiǎn)要分析巴甫洛夫高級(jí)神經(jīng)類型說(shuō)。7、簡(jiǎn)述氣質(zhì)差異的生理基礎(chǔ)。8、心理健康在標(biāo)準(zhǔn)有哪些?9、中學(xué)生心理健康教育的主要內(nèi)容是什
2025-08-04 10:13
【總結(jié)】第一篇:簡(jiǎn)答題( 五、簡(jiǎn)答題(每題5分,共10分) 一、高速公路交通應(yīng)急管理程序規(guī)定惡劣天氣交通應(yīng)急管理現(xiàn)場(chǎng)處置措施有哪些? (一)迅速上報(bào)路況信息,包括霧、雨、雪、冰等惡劣天氣的區(qū)域范圍及變化...
2024-10-17 18:42
【總結(jié)】中學(xué)《教育知識(shí)與能力》簡(jiǎn)答題知識(shí)點(diǎn)匯總一、簡(jiǎn)答題考情分析(簡(jiǎn)答題:10分*4題=40分)1、教育基礎(chǔ)知識(shí)與基本原理:考查方式一般為單選題、簡(jiǎn)答題和辨析題,在簡(jiǎn)答題上連續(xù)三次考了相關(guān)知識(shí)的簡(jiǎn)答,但是17年突然考察了辨析題,題目較常規(guī),難度并不大。2、中學(xué)課程:考查方式一般為單選題、簡(jiǎn)答題,簡(jiǎn)答題連續(xù)兩次考試均出現(xiàn),需要加強(qiáng)本部分的相關(guān)識(shí)記。3、中學(xué)教學(xué):考查方
2025-06-28 03:03
【總結(jié)】簡(jiǎn)答題1、恩格斯是怎樣批判費(fèi)爾巴哈宗教觀點(diǎn)的?①費(fèi)爾巴哈把宗教和人的感情關(guān)系混為一談。費(fèi)爾巴哈認(rèn)為,人與人之間的感情關(guān)系是宗教的本質(zhì)。人的感情包括性愛、友誼、同情、舍已精神等等。費(fèi)爾巴哈把人的感情提到宗教的地位加以崇拜,這就把人們的感情關(guān)系當(dāng)作離開物質(zhì)關(guān)系的一種宗教意識(shí),從而陷入了歷史唯心主義。(3分)②費(fèi)爾巴哈把宗教的變遷看成是歷史發(fā)展的決定力量。費(fèi)爾巴哈說(shuō):“人類的各個(gè)時(shí)期僅僅由
2025-08-04 10:00
【總結(jié)】三、簡(jiǎn)答題(共50題)、報(bào)文交換和分組交換的主要優(yōu)缺點(diǎn)。答:(1)電路交換:端對(duì)端通信質(zhì)量因約定了通信資源獲得可靠保障,對(duì)連續(xù)傳送大量數(shù)據(jù)效率高。(2)報(bào)文交換:無(wú)須預(yù)約傳輸帶寬,動(dòng)態(tài)逐段利用傳輸帶寬對(duì)突發(fā)式數(shù)據(jù)通信效率高,通信迅速。(3)分組交換:具有報(bào)文交換之高效、迅速的要點(diǎn),且各分組小,路由靈活,網(wǎng)絡(luò)生存性能好。?請(qǐng)指出這幾個(gè)階段的主要特點(diǎn)。答:從單個(gè)網(wǎng)絡(luò)APPA
2025-08-04 09:50
【總結(jié)】機(jī)械設(shè)計(jì)簡(jiǎn)答題匯總(考研復(fù)習(xí)必備)第三章強(qiáng)度答:材料的持久疲勞極限σr∞所對(duì)應(yīng)的循環(huán)次數(shù)為ND,不同的材料有不同的ND值,有時(shí)ND很大。為了便于材料的疲勞試驗(yàn),人為地規(guī)定一個(gè)循環(huán)次數(shù)N0,稱為循環(huán)基數(shù),所對(duì)應(yīng)的極限應(yīng)力σr稱為材料的疲勞極限。σr∞和ND為材料所固有的性質(zhì),通常是不知道的,在設(shè)計(jì)計(jì)算時(shí),當(dāng)NN0時(shí),則取σrN=
2025-03-25 04:27