【正文】 （注意：后跟括號(hào)的單音節(jié)字，必須讀出該字在括號(hào)里規(guī)定的語(yǔ)境讀音，括號(hào)里的詞語(yǔ)不必念出） 窮 惱 輛 吵 鷹 燈 鄒 兇 晚 差（差勁） 住 沈 夏 高 孔 箭 刻 樁 被 頸（頸項(xiàng)） 紉 籽 若 存 舔 孫 棉 拌 丟 干（能干） 邪 虐 蛆 據(jù) 落 攮 裂 秧 榨 陸（陸地） 垂 蟄 鄆 料 份 秦 鰓 膜 挖 掐 非 而 屜 買 質(zhì) 邵 旬 底 圖 假（假期） 梗 憋 帥 股 貨 晌 夸 佘 伐 拗（執(zhí)拗） 膽 黑 愿 瞟 從 潤(rùn) 翁 矮 災(zāi) 揣（揣摩） 各 忘 喊 懸 濕 姚 想 爺 你 橫（蠻橫） 起 斤 卻 口 澎 放 隋 播 此 膀（膀胱） 二、讀雙音節(jié)詞語(yǔ)50個(gè)（共20分，限時(shí)3分鐘） 軍閥 或者 拼命 話劇 提高 病號(hào)兒 脫離 垮臺(tái) 用功 而且 困難 面條兒 蒜泥 推廣 近來(lái) 得罪 愛情 平日 燈籠 完全 侵略 組長(zhǎng) 留念 稱贊 飽滿 時(shí)下 懷恨 腦汁 側(cè)泳 兇狂 財(cái)運(yùn) 四外 叉子 乳牛 猿人 安裝 馬虎 賠款 小曲兒 順手 血防 感謝 扉頁(yè) 涼快 拐帶 降價(jià) 籌備 打盹兒 搜索 蔥翠 三、 朗讀（限時(shí)4分鐘）（30分）作品5號(hào) 盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了?！　∫粰n：扣0分。 四檔: 扣7分、8分。評(píng)分檔次不變，具體分值調(diào)整如下：　　（1）語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)程度的分值，由20分調(diào)整為25分。　　普通話水平劃分為三個(gè)級(jí)別，每個(gè)級(jí)別內(nèi)劃分兩個(gè)等次。扣2分、3分?？?分?！　∪龣n：詞匯、語(yǔ)法屢有不規(guī)范的情況。分三檔：　　一檔：詞匯、語(yǔ)法規(guī)范?？?分、8分、9分?？?分、4分?？?分、1分?！　?2)應(yīng)試人單向說(shuō)話?！　?6)超時(shí)扣1分?！　?2)聲母或韻母的系統(tǒng)性語(yǔ)音缺陷，、1分。在測(cè)查聲母、韻母、聲調(diào)讀音標(biāo)準(zhǔn)程度的同時(shí)，重點(diǎn)測(cè)查連讀音變、停連、語(yǔ)調(diào)以及流暢程度。　　選擇判斷合計(jì)超時(shí)1分鐘以內(nèi)，；超時(shí)1分鐘以上(含1分鐘)，扣1分?！　?3)評(píng)分：搭配錯(cuò)誤?！　?2)要求：根據(jù)《普通話水平測(cè)試用普通話與方言詞語(yǔ)對(duì)照表》，列舉10組普通話與方言意義相對(duì)應(yīng)但說(shuō)法不同的詞語(yǔ)，由應(yīng)試人判斷并讀出普通話的詞語(yǔ)。 (2)語(yǔ)音缺陷?！　?2)聲母、韻母、聲調(diào)出現(xiàn)的次數(shù)與讀單音節(jié)字詞的要求相同?！　?3)超時(shí)1分鐘以內(nèi)，；超時(shí)1分鐘以上(含1分鐘)，扣1分。　　(2)100個(gè)音節(jié)中,每個(gè)聲母出現(xiàn)次數(shù)一般不少于3次，每個(gè)韻母出現(xiàn)次數(shù)一般不少于2次，4個(gè)聲調(diào)出現(xiàn)次數(shù)大致均衡?！　∪?、試卷構(gòu)成和評(píng)分：試卷包括5個(gè)組成部分，滿分為100分。本大綱規(guī)定測(cè)試的內(nèi)容、范圍、題型及評(píng)分系統(tǒng)。各位學(xué)員：您們好！為了方便您們的學(xué)習(xí)，現(xiàn)根據(jù)普通話測(cè)試大綱要求，我辦將普通話水平測(cè)試大綱、普通話測(cè)試樣卷、普通話朗讀60篇的錄音（請(qǐng)各位學(xué)員直接打開網(wǎng)址視聽）、普通話說(shuō)話范文30篇轉(zhuǎn)發(fā)給您們，普通話測(cè)試?yán)首x內(nèi)容在60篇中選一篇，普通話命題說(shuō)話在30篇中選一篇（樣卷供參考）。普通話水平測(cè)試以口試方式進(jìn)行?！　。ㄒ唬┳x單音節(jié)字詞（100個(gè)音節(jié)，不含輕聲、兒化音節(jié)），,共10分。　　(3)音節(jié)的排列要避免同一測(cè)試要素連續(xù)出現(xiàn)?！　?二)讀多音節(jié)詞語(yǔ)（100個(gè)音節(jié)），,共20分。　　(3)上聲與上聲相連的詞語(yǔ)不少于3個(gè)，上聲與非上聲相連的詞語(yǔ)不少于4個(gè)，輕聲不少于3個(gè)，兒化不少于4個(gè)（應(yīng)為不同的兒化韻母）?！　?3)超時(shí)1分鐘以內(nèi)，；超時(shí)1分鐘以上(含1分鐘)，扣1分。　　(3)評(píng)分：判斷錯(cuò)誤?！　。?組）　　(1)目的: 測(cè)查應(yīng)試人掌握普通話語(yǔ)法的規(guī)范程度。答題時(shí)語(yǔ)音錯(cuò)誤，,如判斷錯(cuò)誤已經(jīng)扣分,不重復(fù)扣分?！　。骸　?1)短文從《普通話水平測(cè)試用朗讀作品》中選取。　　(3)語(yǔ)調(diào)偏誤，、1分、2分?！　?五)命題說(shuō)話,限時(shí)3分鐘,共30分。如發(fā)現(xiàn)應(yīng)試人有明顯背稿、離題、說(shuō)話難以繼續(xù)等表現(xiàn)時(shí)，主試人應(yīng)及時(shí)提示或引導(dǎo)?！　《n：語(yǔ)音錯(cuò)誤在10次以下，有方音但不明顯?！　∷臋n：語(yǔ)音錯(cuò)誤在10次15次之間，方音比較明顯。　　六檔：語(yǔ)音錯(cuò)誤多，方音重。扣0分?？?分、3分。 二檔：語(yǔ)言基本流暢，口語(yǔ)化較差，有背稿子的表現(xiàn)?！　≌f(shuō)話不足3分鐘，酌情扣分：缺時(shí)1分鐘以內(nèi)（含1分鐘），扣1分、2分、3分；缺時(shí)1分鐘以上,扣4分、5分、6分；說(shuō)話不滿30秒（含30秒），本測(cè)試項(xiàng)成績(jī)計(jì)為0分。其中：　　97分及其以上，為一級(jí)甲等； 92分及其以上但不足97分，為一級(jí)乙等；　　87分及其以上但不足 92分，為二級(jí)甲等； 80分及其以上但不足87分，為二級(jí)乙等；　　70分及其以上但不足 80分，為三級(jí)甲等； 60分及其以上但不足70分，為三級(jí)乙等?！　∫粰n：扣0分、1分、2分?！　∥鍣n: 扣9分、10分、11分。 二檔：扣1分、2分。 一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼，山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。 天上風(fēng)箏漸漸多了，地上的孩子也多了。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。不僅僅在學(xué)習(xí)上幫助我們，而且在其他方面也是處處為學(xué)生考慮，處處維護(hù)自己的學(xué)生。我想，這是我一生中做出的最明智的選擇。 我希望以后能夠從事教師這個(gè)職業(yè)，達(dá)成我從小以來(lái)的理想,作一名人類靈魂的工程師!我一定要實(shí)現(xiàn)自己的愿望。 人常說(shuō)：活到老，學(xué)到老。我告訴爸爸，我要把這套數(shù)學(xué)題做完才吃水果。爸爸很理解我，也很心疼我，想讓我放松一下精神，緩解一下壓力，但最后，他還是沒(méi)有勉強(qiáng)我，只是把洗好的水果放在了我的桌子上，就悄悄的走出了房間?！弊鳛橐幻蠋?，不僅要向?qū)W生們講授科學(xué)文化知識(shí)和做人的道理，還要幫助學(xué)生們解除心中的種種疑問(wèn)，這些都是做老師的責(zé)任，而李老師在這些方面都做得非常出色。在接下來(lái)的數(shù)學(xué)教學(xué)中，她把枯燥的公理公式講得也是那樣的有聲有色，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興致勃勃地聽著，大家積極發(fā)言、積極提問(wèn)，整個(gè)教室學(xué)習(xí)的氣氛非?；钴S。喜歡貓，是因?yàn)樗芮趭^、很能干，能夠幫助人們捕捉老鼠。也由于我經(jīng)常給它好吃的，小黑一看到我放學(xué)回家，就搖著尾巴來(lái)接我；而且在冬天的時(shí)候，它經(jīng)常蹲在我的腳邊，用它那柔軟的皮毛為我取暖。隨著時(shí)間的推移，我也漸漸長(zhǎng)大，但我對(duì)動(dòng)物的熱情絲毫末減。那時(shí)候的我和同齡的孩子一樣，是那么的貪玩、調(diào)皮。一有空，我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去。這樣一來(lái)，那些原本還在逍遙自在游玩的小魚就被迫把頭浮出水面呼吸，而我們呢？一看到那些小魚就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中抓起來(lái)，放進(jìn)事先就準(zhǔn)備好的小塑料桶里。但即使是這樣，卻絲毫沒(méi)有挫傷我們貪玩的積極性。雖然屬于我的童年已離我遠(yuǎn)去，但童年那段無(wú)憂無(wú)的時(shí)光，依舊散發(fā)著迷人的芬芳。記得有一次，她生病了，可是為了不影響我們的學(xué)習(xí)，她堅(jiān)持帶病上課。第二個(gè)原因就是因?yàn)槲蚁矚g做老師的時(shí)間安排。教師的主要工作就是教學(xué)，所以我會(huì)耐心地向我的學(xué)生講解，直到他們明白為止。第三，我會(huì)對(duì)每一個(gè)學(xué)生一視同仁。我知道要當(dāng)一名教師是很難的，當(dāng)一名優(yōu)秀的教師更是難上加難。記不清那座山的名字，只記得那天天氣很冷，又下著雨，不知是那位同事心血來(lái)潮，建議大家去登山。冷雨落在身上，都沒(méi)有感覺，因?yàn)樗械淖⒁饬σ呀?jīng)集中在如何往上爬上，我偶然一回頭，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)身處山腰，我往下一看感到頭暈?zāi)垦?，再也不敢往下看了。于是就派一個(gè)先上去問(wèn)路，后來(lái)他們請(qǐng)來(lái)了幾個(gè)山里人，拿一根非常粗大的繩子，把我們一個(gè)個(gè)被拉了上去。但是，古語(yǔ)說(shuō)：“人生得一知己，足矣”。我們是小學(xué)同學(xué)，自從六年級(jí)開始，我們就已經(jīng)成為了很要好的朋友了。我和她也不例外。我們之間沒(méi)有隱私可言。在書籍的海洋里遨游，真是一件非常愜意的事情，因?yàn)檫@樣不僅可以使我忘卻身邊的煩惱，而且還可以增長(zhǎng)知識(shí)，開闊?！　　段饔斡洝芳扔猩裨捫≌f(shuō)的離奇又有武俠小說(shuō)的精彩，滿足了我的好奇心，因此也讓我愛不釋手。每次都有新的收獲。當(dāng)時(shí)只是完全著迷于作者筆下纏綿的男情女愛，對(duì)作者的“荒唐言”、“辛酸淚”，并無(wú)太多感覺。人們常說(shuō)病從口入，而一旦生病就必然影響人的身體健康，所以我們一定要保證進(jìn)入我們口中的食物是衛(wèi)生清潔的:蔬菜水果要清洗干凈，餐具要做好消毒處理。在整個(gè)社會(huì)環(huán)境中，要做好環(huán)境保護(hù)，講究社會(huì)公德，不亂扔垃圾。所以，我愛書。我利用網(wǎng)絡(luò)查找學(xué)習(xí)資料，并且學(xué)到很多電腦知識(shí)。家里種活的幾盆花全歸功于我。等到第二年春天，自會(huì)破土而出，由此，周而復(fù)始，它的生命之火，就會(huì)永不熄滅。這時(shí)，小草開始熟睡，綠樹開始脫衣，只有松柏依然挺拔。葉子落在地上，給地面鋪上了一層厚厚的地毯，玩耍的孩子們踩在上面，“沙沙”直響。記得中國(guó)一位作家最喜歡北方的秋天，就是因?yàn)檫@時(shí)的水果最豐富了。比如有的字既是翹舌音又是后鼻音，這時(shí)我就很難讀清楚。練習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間的的普通話，不僅使我的普通話標(biāo)準(zhǔn)了許多，而且也使我的打字速度也加快了?？粗蠼稚系娜肆?，穿著各不相同，各具特色的服飾，心中總是很感嘆，在改革開放之前，人們的服飾款式基本上是統(tǒng)一的，顏色也只有綠色、藍(lán)色、黑色、灰色等那么幾種。小時(shí)候，我不怎么會(huì)打扮自己，媽媽給我買什么衣服，我就穿什么樣的，只要是新衣服，我就都挺喜歡的，隨著慢慢的長(zhǎng)大，我對(duì)于服飾有了自己的看法。起初大概是追求時(shí)尚，自己買回來(lái)的衣服，時(shí)間久了，往往都不喜歡了，現(xiàn)在倒覺得，衣服不用多么的花枝招展，只要搭配恰當(dāng)，簡(jiǎn)潔大方，適合自己就可以了。還記得上小學(xué)的時(shí)候，最盼著放假了，每次放寒暑假，我都會(huì)用幾天的時(shí)間把整個(gè)假期的作業(yè)都寫完，然后就是天天玩，小時(shí)候玩的東西很多，比如跳皮筋兒，踢踺子，過(guò)家家等等，與小朋友們?cè)谝黄?，每天都過(guò)得特別有意思。為了放松一下一周的心情，我常會(huì)在周六的晚上和同學(xué)一起去參加舞會(huì)，在那里，我也認(rèn)識(shí)了許多其他系的學(xué)生。我非常喜歡現(xiàn)在的假日生活。因?yàn)樗岩粋€(gè)人從天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮的世界，帶入了一個(gè)充滿世俗煩惱、虛偽的世界。我認(rèn)為，成長(zhǎng)就是在不同的時(shí)候交很多不同的朋友。成長(zhǎng)的過(guò)程就像一本書，書中有淚有笑，有愁也有樂(lè)，也會(huì)有我的理想與憧憬，我會(huì)更加努力繼續(xù)我的成長(zhǎng)旅程。偉人鄧小平曾告訴我們“科技是第一生產(chǎn)力”，所以我們要好好發(fā)展科技。春節(jié)是所有節(jié)日中規(guī)模最大，禮儀最隆重的節(jié)