成長(zhǎng)話題個(gè)性：話題作文素材-wenkub
2023-04-10 00:09:08 本頁(yè)面
【正文】 出版，并且公然聲稱：出版這本書(shū)的目的，是為了獲得北京大學(xué)的特招。與此相比，我尋找的卻是那些個(gè)性強(qiáng)烈、不拘小節(jié)，以及直言不諱似乎令人不快的人。有時(shí)為了表達(dá)自己的觀點(diǎn)，他甚至還會(huì)瘋狂地?fù)]舞手臂。累了的時(shí)候，他就躺在他那張亂糟糟的床上，拉過(guò)一條電熱毯蓋在頭上，不管何時(shí)，也不管環(huán)境如何喧鬧，他總能馬上進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。對(duì)小時(shí)候的蓋茨來(lái)說(shuō)，在課堂上睡覺(jué)是常有的事?！了? 要測(cè)量一個(gè)人真實(shí)的個(gè)性，只需觀察他認(rèn)為無(wú)人發(fā)現(xiàn)時(shí)的所作所為?！捅热? 個(gè)性是一個(gè)人的最大的需要和最大的保障?！那锇? 一個(gè)人的悲劇，往往是個(gè)性造成，一個(gè)家庭的悲劇，更往往是個(gè)性的產(chǎn)物。如果你喜歡你的性格，那么，你就無(wú)權(quán)拒絕你的際遇。 ——松下幸之助 人們生而平等，但又生來(lái)個(gè)性各有千秋。成長(zhǎng)話題個(gè)性：，要做一棵樹(shù)，站成永恒，沒(méi)有悲傷的姿勢(shì)?！ヂ迥? 有些真正可貴的東西，很可能就是你看不慣的東西，帶個(gè)性色彩的東西。 ——羅蘭 個(gè)性的造就由嬰孩時(shí)代開(kāi)始，一直繼續(xù)到老死?！?fù)P 我知道的東西誰(shuí)都可以知道，而我的個(gè)性卻為我所獨(dú)有。——斯賓塞 人的性格是扎根在骨頭里和血液里的?！? 個(gè)人主義是一劑致命的毒藥，而個(gè)性卻是日常生活的食鹽。他的生活極其緊張，三天不睡覺(jué)對(duì)他來(lái)說(shuō)如同家常便飯。蓋茨至今仍保持著這個(gè)習(xí)慣，當(dāng)他坐飛機(jī)時(shí)，他常用一條毯子蓋在頭上，然后整個(gè)航程中酣睡不止。 野性 （有個(gè)性才能被人重視） IBM總經(jīng)理沃森信奉一段名言：野鴨或許能被人馴服，但是一旦馴服，野鴨就失去了它的野性，再也無(wú)法海闊天空地去自由飛翔了。如果你能在你的周圍發(fā)掘許多這樣的人，并能耐心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，那你的工作就會(huì)處處順利。一些新老文化名人和作家比較一致地對(duì)胡堅(jiān)的才華給予了充分的肯定，對(duì)《憤青時(shí)代》的成熟表示驚異。作為自主招生五類重點(diǎn)考慮對(duì)象之一，“怪才”不要求每門功課都非常好，但在某一方面要特別優(yōu)秀。翁講究“筆筆有來(lái)歷”，寫(xiě)字處處以古人為典范，不像之處，便認(rèn)為是敗筆。在成都七中上初中時(shí)，由于忘帶作業(yè)、遲到、上課說(shuō)話等問(wèn)題，高小豐經(jīng)常受到老師難聽(tīng)的責(zé)罵、罰站、請(qǐng)家長(zhǎng)等處罰，這讓倔強(qiáng)的他感覺(jué)和老師“處不好”，干脆“破罐子破摔”。不僅教授英語(yǔ)，還教授國(guó)外的學(xué)習(xí)模式和課程”。高小豐到英國(guó)后學(xué)業(yè)上的成功，固然是因?yàn)樗麄€(gè)人認(rèn)識(shí)上的提高，主觀上的努力，但英國(guó)寬松和諧的師生關(guān)系，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的教育環(huán)境，也起了相當(dāng)巨大的作用。他穿鞋不穿襪子，為此，他曾洋洋得意地對(duì)別人說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)不穿襪子能很方便地穿鞋，穿襪子容易破，為了減少我妻子洗、補(bǔ)襪子的麻煩，從今后我再也不穿襪子了。他的《圍城》出版了，在國(guó)內(nèi)外引起了轟動(dòng)，許多人對(duì)這位作家比較陌生，想見(jiàn)一見(jiàn)他，都被謝絕了?？慑X鐘書(shū)卻不為所動(dòng)。突然，在街心漫步的人群紛紛退到路旁。王子過(guò)去有，現(xiàn)在有，將來(lái)還會(huì)有；而我貝多芬，永遠(yuǎn)只有一個(gè)。一日，湖陽(yáng)公主外出，那仆人陪乘在側(cè)。光武帝下令將他按倒，可他兩手撐著地面，硬挺著脖子，死也不低頭，光武帝無(wú)奈，也被其耿直所感，只得作罷。 城市個(gè)性，是一個(gè)城市的特色、景觀或氣氛，它是城市賴以生存發(fā)展的重要基礎(chǔ)。 歐洲的國(guó)家，他們的城市個(gè)性非常明顯，每一個(gè)城市，都能給人留下不同的印象。 青春組合的缺點(diǎn) （一味模仿導(dǎo)致缺乏個(gè)性） 近年來(lái)的內(nèi)地歌壇，音樂(lè)組合如雨后春筍般紛紛露出頭來(lái)，然而遺憾的是，能夠像日韓組合一樣有相當(dāng)市場(chǎng)號(hào)召力、真正成氣候的卻鳳毛麟角。雜耍般的“舞姿”固然能贏得滿場(chǎng)的喝彩，但選手們眼花繚亂的“邊舞邊唱”自然就顧不上嘴上功夫，好在有快節(jié)奏伴奏的“掩護(hù)”，分散了觀眾的注意力，但卻欺騙不了評(píng)委靈敏的耳朵。因?yàn)樽罱K能給人留下深刻印象的還是音樂(lè)本身。 有一天，他在路上碰到一位熟人。 司馬徽的妻子等那位朋友走后，就責(zé)備他說(shuō)：“人家以為你是賢德之人，所以相信你，把心里話說(shuō)給你聽(tīng)；可是你聽(tīng)人家說(shuō)兒子死了，反而稱
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