課題1金屬材料-wenkub
2023-04-09 12:08:59 本頁面
【正文】 試試是否可以彎曲、折斷；③用小刀割一下；④用鐵錘錘一下；⑤用酒精燈加熱；⑥用電池、小燈泡測試它們的導(dǎo)電性。 教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖科學(xué)方法：指導(dǎo)學(xué)生用實(shí)驗(yàn)的方法認(rèn)識事物的性質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的認(rèn)知方法。能力培養(yǎng)：通過情景設(shè)置，使學(xué)生具有較強(qiáng)的問題意識，能夠發(fā)現(xiàn)和提出有探究價值的化學(xué)問題。通過學(xué)生動手實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰头治鰡栴}的能力。美育滲透：從生活中的金屬制品，感受其豐富多彩的形狀、顏色美?！ ⊥ㄟ^合作學(xué)習(xí)的方式，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和與人交往的方法。從而培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的求實(shí)態(tài)度。布置課后作業(yè)： 通過上網(wǎng)、進(jìn)圖書館等渠道查找資料，了解一些新型金屬，寫一篇科普小論文與同學(xué)交流。 知識拓展，激發(fā)學(xué)生求知欲。常見合金的主要成份、性能和用途?！景鍟O(shè)計】第八單元 課題1 金屬材料
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