【總結(jié)】測滑輪組機械效率的實驗江都區(qū)第二中學王開元1.在測定滑輪組機械效率的實驗中,如圖所示:(2)測定滑輪組的機械效率,應(yīng)測定的物理量有,,,,需要計算
2025-01-02 09:58
【總結(jié)】一個非常實用的拖拽滑輪組這是我非常偏愛的一個滑輪組模型,傳動比1:5。優(yōu)點在于:1、只要錨點可靠,只需要一個錨點(如一棵樹,一段欄桿)即可架設(shè),且無干擾;2、只需要一根主繩,無需額外的繩子;3、繩頭投送容易。以此為基礎(chǔ),也可以很方便地變化為1:3和1:7滑輪組。?圖一中的第一定滑輪,也就是紅框處,必須設(shè)置一個單向止動裝置,方法有很多:
2025-08-17 06:32
【總結(jié)】實驗:測滑輪組的機械效率【實驗?zāi)康摹?.學習安裝滑輪組。2.學習測滑輪組的機械效率。3.學習計算滑輪組的機械效率。討論:為得出滑輪組的機械效率,需要求出有用功和總功,為此需要測出哪些物理量?每個量怎樣測量?刻度尺、鉤碼、彈簧秤、滑輪組兩個、鐵架臺、長約2m的細
2024-12-07 16:28
【總結(jié)】探究滑輪的作用【要點歸納】1.定滑輪:滑輪的軸固定不動的叫定滑輪,使用定滑輪不省力,但可改變力的方向。2.動滑輪:軸隨物體一起運動的滑輪叫動滑輪。使用動滑輪可以省一半力,但不改變力的方向。3.滑輪組:動滑輪和定滑輪組合在一起叫滑輪組?!緦W法指導】1.使用滑輪組省力情況:滑輪組由幾段繩子吊著物體,所用的力F就是物重的幾分之
2024-12-05 11:12
【總結(jié)】第五節(jié)探究滑輪的作用一、滑輪生活中的滑輪1、滑輪的構(gòu)成軸框輪滑輪(pulley)采用繩和一個滑輪提升將鉤碼提起,請設(shè)計兩種方案動手嘗試方案一方案二將繩子從滑輪的槽中穿過2、滑輪在使用時,根據(jù)軸的位置是否移動,又分為定
2024-11-18 22:15
【總結(jié)】答案與評分標準一、選擇題(共18小題)1、(2009?包頭),所用時間為2s,作用在繩子末端的拉力F為6N(不計繩重和繩與滑輪間的磨擦),下列計算結(jié)果正確的是( ) A、所做的有用功為1J B、 C、 D、%考點:滑輪組及其工作特點;功的計算;有用功和額外功;滑輪(組)的機械效率;功率的計算。專題:計算題;比較思想。分析:(1)由一個定滑輪和一個
2025-06-18 06:16
【總結(jié)】1、使用機械時,對完成工作任務(wù)有用的功叫做______額外功有用功總功機械效率復習:復習:2、對于額外負擔所不得不做的功叫______,3、有用功和額外功之和叫做____。4、有用功在總功中所占的比例叫_______。W總總=FsG物物F拉拉W有=F拉h(huán)W有有=G物物hG?n
2025-02-12 19:36
【總結(jié)】力學復習3滑輪組:1.,物體A重6N。在2s的時間內(nèi),,這個過程中,。不計滑輪軸摩擦和繩重,以下計算結(jié)果正確的是A.B.滑輪組的機械效率約為78%C.D.2.如圖所示的裝置中,重600N的人用力拉繩,使裝置處于靜止。裝置中的滑輪A重500N,滑輪B重200N,底板C重100N。不計軸摩擦及繩重,人對底板C的壓力為________N。
2025-04-16 23:51
【總結(jié)】淺析滑輪組中的額外功李志華.Leo簡單機械是初中科學中的一塊重要知識點和考點,包含很多易混淆的概念和綜合運算要求。今天我們就機械效率求解中的額外功進行討論和分析,方便同學們理解和運用。首先我們要理解什么是額外功,都包含哪些?首先我們看一道典型例題。【例1】使用滑輪組提升物體在不計摩擦和繩重的情況下其機械效率與動滑輪上繩子的股數(shù)和物
2025-01-13 09:56
【總結(jié)】6.滑輪組設(shè)計思想:我的設(shè)計理念是抓住學生心理特點,引發(fā)學生學習科學的興趣,讓學生通過實驗操作,學習科學知識,掌握科學方法,同時培養(yǎng)他們嚴謹?shù)目茖W態(tài)度以及實際操作技能。教學目標:1.科學知識與技能:通過本課的學習,要求學生認識滑輪組就是由定滑輪和動滑輪組合在一起構(gòu)成的,知道滑輪組能夠改變力的方向,而且可以成倍地省力。及在實際生活
2024-11-30 15:02
【總結(jié)】滑輪組教學目標科學知識:認識定滑輪和動滑輪組合在一起構(gòu)成滑輪組,滑輪組能夠改變力的方向,而且可以成倍地省力。過程與方法:結(jié)合對滑輪組的研究,解釋起重機的工作原理。情感態(tài)度價值觀:能積極參與科學實驗和游戲活動并與同學友好地合作研究。教學重點用實驗研究探究定、動滑輪的作用。教學難點認識滑輪組省力的大小關(guān)系和規(guī)律。教學準
2024-12-02 11:00
【總結(jié)】預(yù)習提示?1.使用滑輪組提起20牛的重物,使它上升,作用在繩子自由端的拉力為8牛,拉力的作用點上升了,拉力對滑輪所做的功為____焦,這個功叫____功?;喛朔矬w重力所做的功為____焦,這個功叫____功。它的效率是。?____焦,這個功叫____功,這個滑輪組的機械效率是____。?3.使用
2024-12-08 11:23
【總結(jié)】南潯錦繡實驗學校主講人:韓曉鳴把動滑輪和定滑輪組合在一起使用,就構(gòu)成了滑輪組。直接提升的力(N)用滑輪組提升的力(N)既能改變力的方向,也能省力,且所需力只有原來的1/2。一組滑輪組兩個滑輪組直接提升的力(N)用滑輪組提升的力(N)兩個滑輪組既能改變力的方向,也能省力,且
2024-11-30 03:06
【總結(jié)】第2節(jié)滑輪第2課時滑輪組、輪軸和斜面第十二章簡單機械優(yōu)翼課件導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練八年級物理(RJ)教學課件定滑輪可以改變力的方向,但不能省力。動滑輪可以省力,但不能改變力的方向。能否得到這樣一種機械
2025-03-12 14:06
【總結(jié)】機械效率題型一、設(shè)問開放題型解題要點:牢記有關(guān)公式,正確理解W有、W總、W額、P總、P有的含義例:如圖所示,某工人用200牛的水平拉力抓緊繩子的一端,沿水平地面勻速向右運動,在10秒內(nèi)將礦井里質(zhì)量為32千克的物體提升4米,根據(jù)條件,計算出與本題相關(guān)的物理量。(g=10m/s2)二、求克服摩擦做
2024-12-08 11:24