【總結(jié)】《燈祭》同步練習(xí)一、考考你,課文學(xué)懂了嗎?因?yàn)橛辛四辏陀X(jué)得日子是有盼頭的;而因?yàn)橛辛烁赣H,年也就顯得有聲有色;而如果又有了父親送給我的燈,年則妖嬈迷人。(1)為什么有了年,日子就有了盼頭?(2)為什么有了父親,日子會(huì)有聲有色?二、小練筆仿照第二自然段“做燈”過(guò)程的描寫(xiě),你能把一種東西的制作過(guò)程寫(xiě)出來(lái)嗎?比如包樹(shù)書(shū)皮、
2024-12-09 00:48
【總結(jié)】 太陽(yáng)的話(huà) 班級(jí)姓名 一、比較組詞。 盆( ) 睫( ) 蓋( ) 捷( ) 二、填上合適的詞語(yǔ)。 ( )的太陽(yáng) ( )的...
2024-12-03 02:00
【總結(jié)】●活動(dòng)與探究[課題]測(cè)定聲音在鐵中的聲速[內(nèi)容]學(xué)校大操場(chǎng)主席臺(tái)的邊緣有一根中空的長(zhǎng)鐵管,現(xiàn)備有秒表、皮卷尺,鐵錘,請(qǐng)同學(xué)們利用上述儀器測(cè)出聲音在鐵中的聲速.[過(guò)程](1)s.(2)秒表的端鈕可以用來(lái)上發(fā)條,,表針都應(yīng)停在零刻度.(3)一般的秒表第一次按下端鈕時(shí),指針開(kāi)始運(yùn)動(dòng);第二次按下端鈕時(shí),指針停止運(yùn)動(dòng);第三次按下端鈕時(shí),指針復(fù)位到零刻度.(4),轉(zhuǎn)一周
2025-07-20 19:22
【總結(jié)】羅密歐與朱麗葉(節(jié)選)1、下列名中沒(méi)有錯(cuò)別字的一句是()A、我的仆人曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)幾句話(huà),那時(shí)我因心緒繁亂,沒(méi)有聽(tīng)得進(jìn)去。B、照我辨認(rèn)起來(lái),那火把亮著的地方,似乎是凱普萊家里的墳熒。C、都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著不動(dòng),免得防礙我的事情。D、我這雙老腳今天晚上怎么老是在墳堆里絆來(lái)跌去的。2、根據(jù)劇情依
2024-12-05 00:27
【總結(jié)】精品資源阿長(zhǎng)與山海經(jīng)同步練習(xí)一《朝花夕拾》各篇以記人為主者有三,即《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》《藤野先生》和《范愛(ài)農(nóng)》。《藤野先生》記師恩,《范愛(ài)農(nóng)》記友情,本文記的則是作者兒時(shí)的保姆,無(wú)姓無(wú)名、青年守寡,卻給了兒時(shí)作者深情關(guān)愛(ài)的長(zhǎng)媽媽。作者抓住幾個(gè)主要事件,描述了從厭她、煩她、恨她到最后敬她的全過(guò)程。記人之作最忌事無(wú)巨細(xì)寫(xiě)成一篇流水帳,最怕把人物的鮮明性格淹沒(méi)在一般性格的敘述之中。本篇
2025-03-26 05:09
【總結(jié)】●活動(dòng)與探究[課題]關(guān)愛(ài)我們的眼睛[內(nèi)容]近視眼在我國(guó)已經(jīng)到了接近流行的程度,許多大城市的重點(diǎn)學(xué)校學(xué)生近視率:小學(xué)生近,初中生近,高中生近,大學(xué)生更高,,給學(xué)生個(gè)人,,將近視眼與頭疼、感冒并列為對(duì)人類(lèi)社會(huì)有重大影響的三大疾病,在我國(guó)青少年學(xué)生中,,調(diào)查本班近視眼發(fā)病率及其產(chǎn)生原因,提出預(yù)防和矯正的措施.[過(guò)程]問(wèn)題提出后,教師鼓勵(lì)學(xué)生去調(diào)查,調(diào)查前做好以下準(zhǔn)備工作:,先在校醫(yī)協(xié)助
2025-08-03 11:56
【總結(jié)】教案《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》同步練習(xí) 一、根底知識(shí) 1、給加粗字注音: 旁騖()佝僂()解剖()扯直() 2、依照注音寫(xiě)字: 褻dú()pián進(jìn)()教huì()jiǎn擇() 3、解釋以下句中加粗...
2025-01-25 05:39
【總結(jié)】ü九年級(jí)物理單元同步練習(xí)(八)第十四章壓強(qiáng)和浮力(第四節(jié)~第六節(jié))(注意:本練習(xí)g取10N/kg)班別_________座號(hào)________姓名_________檢查結(jié)果_________續(xù)【三】大氣壓強(qiáng):大氣壓隨高度的變化11、不同高度的大氣壓_____________,在海拔3km以?xún)?nèi),大約每升高10m,大氣壓減少_________
2025-03-24 23:16
【總結(jié)】第一篇:《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》同步練習(xí)導(dǎo)學(xué)案 ★★★“五環(huán)大課堂”九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案★★★ 課題:《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》同步練習(xí)題 編寫(xiě)人:九年級(jí)B段葉蘭霞 師生札記 1、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是...
2024-10-25 04:46
【總結(jié)】第六章物質(zhì)的物理屬性第一節(jié)物體的質(zhì)量(一)勵(lì)志名言Geniusonlymeanshardworkingallone'slife.——Mendeleyer,RussianChemist天才只意味著終身不懈的努力?!T(mén)捷列耶夫(俄國(guó)化學(xué)家)目標(biāo)導(dǎo)航1.知識(shí)與技能⑴了解質(zhì)量的初步概念,知道質(zhì)量的單位并會(huì)進(jìn)行計(jì)算;⑵知道質(zhì)量是物體
2025-08-04 18:20
【總結(jié)】廣州市第三屆高中通用技術(shù)優(yōu)秀教學(xué)論文/教學(xué)設(shè)計(jì)/教學(xué)資源包評(píng)比活動(dòng)《技術(shù)與設(shè)計(jì)2》教材分析與同步練習(xí)題一、主要內(nèi)容本教學(xué)資源是廣州市高中信息技術(shù)選修教材《多媒體技術(shù)應(yīng)用》的教材分析和同步練習(xí)題,它根據(jù)廣州市對(duì)高中教學(xué)內(nèi)容的要求,在充分反思新課程實(shí)施經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)、編制而成。經(jīng)過(guò)試用,老師反映良好,起到了減輕老師備課負(fù)擔(dān),指導(dǎo)老師(特別是兼職老師)教學(xué),對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行監(jiān)測(cè)的
2025-08-06 01:21
【總結(jié)】《函數(shù)》同步練習(xí)劉洪流班級(jí)姓名同步練習(xí)1:1.下列函數(shù)與y=1-2x(xR且x)是同一函數(shù)是()A)y=10B)y=|2x–1|C)y=1-2x(x0)D)y=2.若函數(shù)f(x)的定義域是[-1,1],則函數(shù)的定義域是 ()
2025-07-22 22:48
【總結(jié)】同步強(qiáng)化練習(xí)題(導(dǎo)論)一、名詞解釋1.經(jīng)濟(jì)學(xué)2.宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)3.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)4.資源稀缺5.機(jī)會(huì)成本6.“看不見(jiàn)的手”7.實(shí)證分析8.規(guī)范分析二、單選題1.經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的是()A.企業(yè)如何賺錢(qián)的問(wèn)題B
2025-08-04 14:48
【總結(jié)】《黃河頌》同步練習(xí)Ⅰ課課達(dá)標(biāo)我能行一、積累·識(shí)記⒈給加點(diǎn)字注音。氣魄() 澎湃() 狂瀾() 九曲連環(huán)()屏障() 哺育() 滋長(zhǎng)() 高山之巔()⒉根據(jù)拼音填漢字。_____(jiān)強(qiáng)_____(wǎn)轉(zhuǎn)搖_____(lán)_____(bǎng)
2025-08-04 23:44
【總結(jié)】《云?!方贪浮窘虒W(xué)目標(biāo)】(1)學(xué)習(xí)文章形象而細(xì)致地描寫(xiě)自然景物的方法。(2)積累優(yōu)美句子,掌握文中所用到的修辭方法,了解其作用。有感情地朗讀課文,體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情;討論揣摩優(yōu)美句子的含義,品味文章的藝術(shù)魅力。?3.?情感、態(tài)度與價(jià)值觀感受作者熱愛(ài)大自然,感悟人生,抒發(fā)自我內(nèi)心的思想感情?!緦W(xué)情分析】云是同學(xué)們都非常熟悉的自然景物
2025-06-09 22:07