【總結(jié)】......一定不要養(yǎng)成跳步、粗心的習(xí)慣,因?yàn)檫@些習(xí)慣會(huì)害死你??!一.選擇題1.計(jì)算() B.-1000 D.-302.計(jì)算() B.-54 C.-72 D.-183.計(jì)算() C.
2025-06-24 19:16
【總結(jié)】有理數(shù)的加減乘數(shù)運(yùn)算專項(xiàng)練習(xí)一、有理數(shù)的加法有理數(shù)的加法法則:,取相同的符號(hào),并把絕對(duì)值相加.,取絕對(duì)值較大的加數(shù)的符號(hào),.,仍得這個(gè)數(shù).加法交換律:a+b=b+a加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)二、有理數(shù)的減法有理數(shù)減法法則:減去一個(gè)數(shù),等于加這個(gè)數(shù)的相反數(shù).三、有理數(shù)的乘法:兩數(shù)相乘,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),,.幾個(gè)不是0的
2025-04-17 02:21
【總結(jié)】第一篇:有理數(shù)加減混合運(yùn)算教學(xué)反思 有理數(shù)加減混合運(yùn)算教學(xué)反思 根據(jù)學(xué)生的年齡特征,本節(jié)課利用例題導(dǎo)入,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,讓學(xué)生通過(guò)觀察、分析等一系列思維活動(dòng)得出加法運(yùn)算律在進(jìn)行加減混合運(yùn)算時(shí)可簡(jiǎn)化計(jì)...
2024-10-17 17:30
【總結(jié)】第一篇:有理數(shù)加減混合運(yùn)算((含答案)) 有理數(shù)加減混合運(yùn)算((含答案))【模擬試題】(答題時(shí)間:20分鐘) : (1)某人向東走5米,記作+5米,那么向西走10米,應(yīng)記作__________米...
2024-10-17 17:42
【總結(jié)】第一篇:有理數(shù)加減混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì) 《有理數(shù)的加減混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 石娟娟 教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:初步會(huì)用有理數(shù)的加、減運(yùn)算法則進(jìn)行混合運(yùn)算,并會(huì)用運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。過(guò)程與方法:利用有理數(shù)的...
2024-10-17 17:31
【總結(jié)】第一篇:有理數(shù)的加減混合運(yùn)算教案 有理數(shù)的加減混合運(yùn)算教案 本資料為woRD文檔,請(qǐng)點(diǎn)擊下載地址下載全文下載地址 2.7有理數(shù)的加減混合運(yùn)算 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能:初步會(huì)用有理數(shù)的加、減運(yùn)...
2024-10-17 17:33
【總結(jié)】......有理數(shù)加減混合運(yùn)算測(cè)試題1、(-7)-(+5)+(-4)-(-10)2、-+-+103、12-(-18)-(-7)-
2025-03-25 04:01
【總結(jié)】有理數(shù)的加減混合運(yùn)算(一)課題下一頁(yè)上一頁(yè)想一想:1.?dāng)⑹鲇欣頂?shù)加法法則.2.?dāng)⑹鲇欣頂?shù)減法法則.3.?dāng)⑹黾臃ǖ倪\(yùn)算律.4.符號(hào)“+”和“-”各表達(dá)哪些意義?5.化簡(jiǎn):+(+3);+(-3);-(+3);-(-3).6.口算:(1)2-7(2)(-2)-7(3)(-2)-(-7)(4)
2024-10-17 15:04
【總結(jié)】有理數(shù)加減乘除混合運(yùn)算練習(xí)題(-)×(-15×4)(-)2÷(-)×÷(-5)[15-(1÷1+3)]÷(-1)×(-5)÷(-)×5-(-+-)÷(-)-
【總結(jié)】......有理數(shù)的加減混合運(yùn)算1.計(jì)算:(1)(-7)-(-8)+(-2)-(-12)+(+3);(2)(-)-(-)-(-2)+(-);(3)--.(6)(-)+(
2025-06-26 01:37
【總結(jié)】......有理數(shù)的加減混合運(yùn)算教案第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)靈活運(yùn)用有理數(shù)運(yùn)算法則進(jìn)行加減混合運(yùn)算.(二)能力訓(xùn)練要求.,適當(dāng)運(yùn)用運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算.(三)情感與價(jià)值觀要求利用游戲來(lái)訓(xùn)練有理數(shù)
2025-04-17 02:33
【總結(jié)】1,先乘方,再乘除,最后加減:2,同級(jí)運(yùn)算,從左到右進(jìn)行;3,如有括號(hào),先做括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算,按小括號(hào)、中括號(hào)、大括號(hào)依次進(jìn)行。1、2、3、4、例1:例2:(1)(2)
2025-04-17 02:32
【總結(jié)】......有理數(shù)的加減混合運(yùn)算典型例題 例1 計(jì)算下列各式: ?。?)?; ?。?)?; ?。?)?; ?。?)?. 解:(1)原式 ?. ?。?)
2025-03-25 04:03
【總結(jié)】有理數(shù)的加減混合運(yùn)算教案教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)靈活運(yùn)用有理數(shù)運(yùn)算法則進(jìn)行加減混合運(yùn)算.(二)能力訓(xùn)練要求.,適當(dāng)運(yùn)用運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算.(三)情感與價(jià)值觀要求利用游戲來(lái)訓(xùn)練有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,以增加學(xué)習(xí)的趣味性.教學(xué)重點(diǎn)利用加法運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算.教學(xué)難點(diǎn)利用加法運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算教學(xué)方法分組討論法.教具準(zhǔn)備學(xué)生每人準(zhǔn)備白卡片、紅卡片各10
2025-04-17 02:45
【總結(jié)】學(xué)科:數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容:有理數(shù)的加減混合運(yùn)算【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.會(huì)把加減法統(tǒng)一成加法,寫出省略加號(hào)的和的形式,并能用兩種讀法讀出這個(gè)和.2.能正確地進(jìn)行有理數(shù)的加減混合運(yùn)算.【主體知識(shí)歸納】1.有理數(shù)加減法的混合運(yùn)算,根據(jù)有理數(shù)減法法則,先把減法轉(zhuǎn)化成加法,從而把含加減法運(yùn)算的式子轉(zhuǎn)化成幾個(gè)有理數(shù)和的形式,再按有理數(shù)的加法法則進(jìn)行計(jì)算.2.加減混合運(yùn)算的兩個(gè)關(guān)