【總結(jié)】中考科學(xué)化學(xué)部分:常見的化學(xué)反應(yīng)一、選擇題1.航空航天材料中的重要金屬鈦(Ti)可以用TiO2與Si反應(yīng)來制取,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:TiO2+Si=SiO2+Ti,則該反應(yīng)屬于化學(xué)反應(yīng)基本類型中的( ?。.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)2.關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說法正確的是( ?。〢.都是大氣污染物
2025-08-05 05:43
【總結(jié)】第2課時(shí)鹽的性質(zhì)及復(fù)分解反應(yīng)快樂預(yù)習(xí)感知一二一、碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣的性質(zhì)碳酸鈉碳酸氫鈉碳酸鈣物理性質(zhì)白色粉末,溶于水白色粉末,溶于水白色固體,溶于水化學(xué)性質(zhì)(1)與酸反應(yīng)Na2CO3+2HCl
2025-06-20 12:08
【總結(jié)】復(fù)分解型離子反應(yīng)金培勤學(xué)生活動一某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請大家分析這些方法能否為蜀軍解毒?NaClCuSO4溶液Ba(OH)2NaOHBaCl2學(xué)生活動二(一)請大家根據(jù)提供的試劑設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),告訴我們哪些實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虬l(fā)生?哪些實(shí)驗(yàn)是不能發(fā)生的?所提供的試劑有:(NH4)2SO4溶液、BaCl2溶液
2024-11-23 11:51
【總結(jié)】......力的合成與分解練習(xí)一、選擇題 1、如圖所示,水平橫梁的一端A插在墻壁內(nèi),,另一端跨過滑輪后懸掛一質(zhì)量m=10kg的重物,∠CBA=30°,則滑輪受到繩子的作用力為(g取10N/kg)(
2025-03-24 12:49
【總結(jié)】10以內(nèi)的分解練習(xí)題10以內(nèi)的分解練習(xí)題姓名:101010021(0)+()=(10)(1)+()=(10)(2)+()=(10)(10)-(0)=()(
2025-03-24 04:05
【總結(jié)】題319⑴amaxmx???22⑵yaxaxyx222???⑶mmnnm21372???⑷yxayax???⑸nymynxmx651210???⑹yxyaxa???2323⑺222222cybya
2024-11-23 11:35
【總結(jié)】第十一單元鹽化肥下冊課題1生活中常見的鹽課時(shí)2鹽的化學(xué)性質(zhì)復(fù)分解反應(yīng)課前預(yù)習(xí)1.復(fù)分解反應(yīng)是兩種______互相_________,生成另外兩種________的反應(yīng)。其實(shí)質(zhì)是___________________________________反應(yīng)。2.酸、堿、鹽之間_______都
【總結(jié)】常見的鹽第八章常見的酸、堿、鹽第2課時(shí)鹽的化學(xué)性質(zhì)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件A知識要點(diǎn)分類練C高頻考題實(shí)戰(zhàn)練第八章常見的酸、堿、鹽B規(guī)律方法綜合練1.下列各組物質(zhì)間不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是()A.碳酸鈉溶液和石灰水B.鐵和硫酸鋅溶液C.硝酸銀溶液和食鹽水D
2025-06-20 03:11
2025-06-19 23:20
【總結(jié)】專題二氧化還原反應(yīng)和離子反應(yīng)一、考情播報(bào):氧化還原反應(yīng)和離子反應(yīng)的問題,幾乎每年的高考都會有所涉及,電解質(zhì)是學(xué)習(xí)離子反應(yīng)的前提和基礎(chǔ)。所以二輪復(fù)習(xí)針對這三部分內(nèi)容我們要特別的強(qiáng)化和鞏固。內(nèi)容綱目具體內(nèi)容復(fù)習(xí)要求高考考查角度??????1氧化還原反應(yīng)?1.氧化還原反應(yīng)基
2025-05-02 04:37
【總結(jié)】力的合成和分解一.物體受力分析 1.明確研究對象2.隔離研究對象3.按順序分析4.防止添力和漏力二.力的合成和分解1.原則:等效替代。2.方法:平行四邊形法則、解三角形(主要是直角三角形)、公式法、正交分解法3、力的合成?、牛恢本€上兩力的合成 ⑵.互相垂直的兩力的合成:解直角三角形。⑶.互成角度的兩力的合成(《金版教程》P
2025-04-16 22:26
【總結(jié)】專題四:運(yùn)動的合成與分解【同步導(dǎo)學(xué)】1.關(guān)于運(yùn)動的合成與分解⑴合運(yùn)動與分運(yùn)動定義:如果物體同時(shí)參與了幾個(gè)運(yùn)動,那么物體實(shí)際發(fā)生的運(yùn)動就叫做那幾個(gè)運(yùn)動的合運(yùn)動。那幾個(gè)運(yùn)動叫做這個(gè)實(shí)際運(yùn)動的分運(yùn)動.特征:①等時(shí)性:合運(yùn)動所需時(shí)間和對應(yīng)的每個(gè)分運(yùn)動時(shí)間相等②獨(dú)立性:一個(gè)物體可以同時(shí)參與幾個(gè)不同的分運(yùn)動,各個(gè)分運(yùn)動獨(dú)立進(jìn)行,互不影響。注意:在一個(gè)具體的問題中,判斷哪個(gè)
2025-03-24 05:53
【總結(jié)】......10以內(nèi)的分解與組合練習(xí)23344455551121231
【總結(jié)】?力的合成與分解練習(xí)題α圖㈠-11.如圖1,一架梯子斜靠在光滑豎直墻和粗糙水平面間靜止,梯子和豎直墻的夾角為α。當(dāng)α再增大一些后,梯子仍然能保持靜止。那么α增大后和增大前比較,下列說法中正確的是A.地面對梯子的支持力增大B.墻對梯子的壓力減小C.水平面對梯子的摩擦力增大D.梯子受到的合外力增大3.放在斜面上的物體,所受重力G可以
【總結(jié)】24674859581121231234857879109881121