【總結(jié)】…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名:________班級:________考號:________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………絕密★啟用前2018年03月03日180****6229的高中物理組卷第Ⅰ卷(選
2025-08-05 06:01
【總結(jié)】第五章曲線運動一、曲線運動問題1、曲線運動是一定是變速運動嗎?問題2、如何確定曲線運動速度方向?2、速度方向:是在曲線的這一點的切線方向問題3、曲線運動的條件是什么?是什么原因使速度方向改變的?1、一定是變速度運動4、力的方向總是指向曲線的內(nèi)側(cè)3、曲線運動的條件:F合與V的方向不在一條直線上問題4:力
2025-01-12 10:36
【總結(jié)】§生活中的圓周運動一、火車轉(zhuǎn)彎外軌外輪內(nèi)輪內(nèi)軌學科網(wǎng)1、內(nèi)外軌道一樣高時:F向心力F由外側(cè)軌道對外輪的壓力提供2、當外軌略高于內(nèi)軌時:F火車的向心力:由mg和FN的合力提供mgFN火車的力:豎直向下的重力mg垂直軌道
2024-11-10 22:20
【總結(jié)】,下列說法中正確的是( )A.速度大小和方向都改變B.速度的大小和方向都不變C.速度的大小不變,方向改變D.速度的大小改變,方向不變,如圖所示為雪橇所受的牽引力F及摩擦力Ff的示意圖,其中正確的是( )A.B.C.D.,如果半徑不變,而速率增加到原來速率的3倍,其向心力增加了64N,則物體原來受到的向心力的大小是( )A.
2025-04-04 02:37
【總結(jié)】.....平拋運動說課稿各位評委、各位老師,大家好!今天,我說課的題目是:平拋運動。下面我將從說教材、說學生、說教法、說學法、說教學過程、說板書設(shè)計這六個方面進行我的說課。一、說教材:首先介紹一下平拋運動在教材中的地位與作用
2025-04-17 00:59
【總結(jié)】實驗:研究平拋運動《研究平拋運動》的實驗中,為減少空氣阻力對小球的影響,應(yīng)選擇的小球是()“探究平拋物體運動”實驗中,應(yīng)采取下列哪些措施減小實驗誤差?()“平拋物體運動”的實驗中,小球做平拋運動的坐標原點位置應(yīng)是(設(shè)小球半徑為r)()。。。,
2025-03-25 00:36
【總結(jié)】1、理解平拋運動的概念和特點2、能應(yīng)用平拋運動規(guī)律解決簡單問題學習目標:學習難點:1、平拋運動的概念和特點2、平拋運動的規(guī)律學習重點:應(yīng)用平拋運動規(guī)律解決問題3、知道拋體運動及處理思路飛機扔下的炸彈瀑布留下的水流姚明投出的籃球賽場上扔出的鉛球問題:以上運動具有哪些共同點
2025-08-04 18:41
【總結(jié)】一、平拋運動::將物體以一定的初速度沿水平方向拋出,不考慮空氣阻力,物體只在重力作用下所做的運動,叫做平拋運動。:2、只受重力作用。1、水平方向有初速度。vGθGv0v0水平,只受重力加速度:a=g為定值:勻變速曲線運動(a=g).理論分析
2025-08-15 21:17
【總結(jié)】思方教育學科教師輔導講義平拋運動一.教學目標,及形成的條件。,其加速度是g,會用平拋運動解答有關(guān)問題(像上拋,斜拋類平拋等)二.教學內(nèi)容知識點1、平拋運動的分解(如圖所示)yxoxyvvyvxsαθ分運動與合運動加速度速度位移水平方向(x方向分運動)勻速直線運動ax
2025-08-05 06:34
【總結(jié)】高18級第二期期末復(fù)習(一)重點知識:小船過河問題+平拋運動規(guī)律1.使船頭方向始終垂直河岸過河,當船行駛到河中央時水流速度突然增大,下列船渡河的說法中正確的是()A.船渡河時間會變短B.船渡河時間不變C.船渡河位移會變短D.船的合速度會變小2.小船在寬100m的河中劃行,已知水流的速度為3m/s,船在靜水中的速度為5m/s,下列說法
2025-03-26 05:31
【總結(jié)】平拋運動鞏固練習(打“星號※”為難度較大的題目)(不定項):1、關(guān)于平拋運動,下列說法正確的是()A.不論拋出位置多高,拋出速度越大的物體,其水平位移一定越大B.不論拋出位置多高,拋出速度越大的物體,其飛行時間一定越長C.不論拋出速度多大,拋出位置越高,其飛行時間一定越長D.不論拋出速度多大,拋出位置越高,飛得一定越遠2、關(guān)于平拋運動,下
2025-06-28 15:16
【總結(jié)】第一篇:《平拋運動》教學反思 平拋運動是曲線運動中兩個很重要的特例之一,也是最簡單的勻變速曲線運動。同時也是在學完《運動的合成與分解》后對《運動的合成與分解》的應(yīng)用。對以后學好天體運動中的宇宙速度起...
2025-10-09 02:08
【總結(jié)】第一篇:“平拋運動”教學設(shè)計 摘要:本節(jié)課的教學設(shè)計體現(xiàn)了新課程理念,堅持以學生為主體,堅持以“方法”為主線,強調(diào)規(guī)律的形成和知識的落實;借鑒了5e教學法進行課堂結(jié)構(gòu)的組織,教學環(huán)節(jié)的設(shè)置;引入了二...
2025-10-11 20:27
【總結(jié)】菜單高三總復(fù)習·物理高頻考點強化卷階段升華微專題(四)平拋運動、圓周運動的強化應(yīng)用菜單高三總復(fù)習·物理高頻考點強化卷[專題歸納]1.研究平拋運動的常用方法(1)分解速度合速度
2025-08-05 18:13
【總結(jié)】八人行教育個性化輔導授課案教師:學生:時間:2013年月日(高中物理)勻速圓周運動教學目的:1、知道什么是勻速圓周運動2、理解什么是線速度、角速度和周期3、理解線速度、角速度和周期之間的關(guān)系重難點:掌握線速度、角速度和周期之間的關(guān)系教學過程:1,定義:質(zhì)點沿圓周運動,如果在相等的時間里
2025-06-24 21:36