【總結(jié)】2022/8/171第六章概率與概率分布?本章是推斷統(tǒng)計的基礎(chǔ)主要內(nèi)容基礎(chǔ)概率概率的數(shù)學(xué)性質(zhì)概率分布、期望值與變異數(shù)2022/8/172參數(shù)估計和假設(shè)檢驗推斷統(tǒng)計研究如何依據(jù)樣本資料對總體性質(zhì)作出推斷,這是以
2025-08-01 13:25
【總結(jié)】98CHAPTER6PRODUCTANDSERVICECOSTING:APROCESSSYSTEMSAPPROACHQUESTIONSFORWRITINGANDDISCUSSION1.Aprocessisaseriesofactivities(opera-tions)thatarelinkedtop
2024-11-08 16:42
【總結(jié)】概率論與數(shù)理統(tǒng)計習(xí)題五1.已知,,利用切比雪夫不等式估計概率.解:據(jù)切比雪夫不等式.2.設(shè)隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望,方程,利用切比雪夫不等式估計.解:令,則由切比雪夫不等式,有.3.隨機(jī)地擲顆骰子,利用切比雪夫不等式估計顆骰子出現(xiàn)點數(shù)之和在之間的概率.解:設(shè)為顆骰子所出現(xiàn)的點數(shù)之和;為第顆骰子出現(xiàn)的點數(shù),,則,且獨立同分布
2025-03-25 04:53
【總結(jié)】班級:信計1502組號:35組員:何芝芝、呂瑞杰、陳彥睿概率論與數(shù)理統(tǒng)計第一次上機(jī)專業(yè):信息與計算科學(xué)班級:信計1502成員:陳彥睿呂瑞杰何芝芝
2025-06-28 09:21
【總結(jié)】習(xí)題3—1(A)1.判斷下列敘述是否正確,并說明理由:(1)函數(shù)的極值與最值是不同的,最值一定是極值,但極值未必是最值;(2)函數(shù)的圖形在極值點處一定存在著水平的切線;(3)連續(xù)函數(shù)的零點定理與羅爾定理都可以用來判斷函數(shù)是否存在零點,二者沒有差別;(4)雖然拉格朗日中值公式是一個等式,但將()f??進(jìn)行放大或縮小就可以用拉格朗日
2025-01-08 21:13
【總結(jié)】......學(xué)習(xí)中心/函授站_姓名學(xué)號
2025-06-24 15:24
【總結(jié)】........學(xué)習(xí)中心/函授站_姓名學(xué)號
2025-06-23 17:19
【總結(jié)】第六章不等概率抽樣§1概述一、不等概率抽樣的定義和特點(一)定義:如果總體中每個單元進(jìn)入樣本的可能性是不相等的,則這種隨機(jī)抽樣方式就稱為不等概率隨機(jī)抽樣,簡稱不等概率抽樣。(二)特點:將總體中每個單元的入樣概率與其“規(guī)模”大小聯(lián)系起來,使得“大單元”被抽到的概率大,“小單元”被抽到的概率小。
2025-01-16 15:15
【總結(jié)】概率論第二章習(xí)題參考解答1.用隨機(jī)變量來描述擲一枚硬幣的試驗結(jié)果.寫出它的概率函數(shù)和分布函數(shù).解:假設(shè)ξ=1對應(yīng)于"正面朝上",ξ=0對應(yīng)于反面朝上.則P(ξ=0)=P(ξ=1)=.其分布函數(shù)為2.如果ξ服從0-1分布,又知ξ取1的概率為它取0的概率的兩倍,寫出ξ的分布律和分布函數(shù).解:根據(jù)題意有P(ξ=1)=2P(ξ=0)
【總結(jié)】習(xí)題二(A)三、解答題1.一顆骰子拋兩次,以X表示兩次中所得的最小點數(shù)(1)試求X的分布律;(2)寫出X的分布函數(shù).解:(1)X123456pi分析:這里的概率均為古典概型下的概率,所有可能性結(jié)果共36種,如果X=1,則表明兩次中至少有一點數(shù)為1,其余一個1至
2025-06-07 19:37
【總結(jié)】第六章存貯論【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(1)了解存貯論中存貯問題及其基本概念,進(jìn)一步掌握存貯問題的費用概念;(2)掌握確定性的存貯問題五個基本模型,利用模型中公式計算出最優(yōu)經(jīng)濟(jì)批量;(3)掌握隨機(jī)性的存貯問題兩個簡單模型,利用模型中公式計算出最優(yōu)經(jīng)濟(jì)批量。第一節(jié)存貯問題及其基本概念
2025-08-01 13:18
【總結(jié)】第六章思考題與習(xí)題解答6-1要滿足下列要求,應(yīng)引入何種反饋?(1)穩(wěn)定靜態(tài)工作點;(2)穩(wěn)定輸出電壓;(3)穩(wěn)定輸出電流;(4)提高輸入電阻;(5)降低輸入電阻;(6)降低輸出電阻、減小放大電路對信號源的影響;(7)提高輸出電阻、提高輸入電阻。目的復(fù)習(xí)引入反饋的原則。解(1)欲穩(wěn)定靜態(tài)工作點應(yīng)引
2024-11-06 00:22
【總結(jié)】習(xí)題5—1(A)1.判斷下列敘述是否正確?并說明理由:(1)如果函數(shù))(xf僅在區(qū)間],[ba上有界,它在],[ba上未必可積,要使其可積,它在],[ba上必須連續(xù);(2)如果積分?baxxfd)((ba?)存在,那么nabinabafxxfninba?????????)(limd)(
2025-01-08 21:04
【總結(jié)】應(yīng)用多元統(tǒng)計分析第六章部分習(xí)題解答2第六章聚類分析6-1證明下列結(jié)論:(1)兩個距離的和所組成的函數(shù)仍是距離;(2)一個正常數(shù)乘上一個距離所組成的函數(shù)仍是距離;(3)設(shè)d為一個距離,c0為常數(shù),則仍是一個距離;(4)兩個距離的乘積所組成的函數(shù)不一定是
2025-05-15 07:42
【總結(jié)】??習(xí)題及參考答案 第六章樹和二叉樹intIs_Descendant_C(intu,intv)//在孩子存儲結(jié)構(gòu)上判斷u是否v的子孫,是則返回1,否則返回0{??if(u==v)return1;??else??{????i
2025-03-25 03:02