【總結(jié)】宇軒圖書下一頁(yè)上一頁(yè)末頁(yè)目錄首頁(yè)第26講點(diǎn)與圓、直線與圓的位置關(guān)系考點(diǎn)知識(shí)精講宇軒圖書下一頁(yè)上一頁(yè)末頁(yè)目錄首頁(yè)考點(diǎn)訓(xùn)練中考典例精析舉一反三考點(diǎn)知識(shí)
2025-05-10 03:17
【總結(jié)】精品資源第21課時(shí)圓的認(rèn)識(shí)與和圓有關(guān)的位置關(guān)系一、中考導(dǎo)航圖、弧與圓心的概念;;;;:切線的判定和性質(zhì),切線長(zhǎng)定理;。二、中考課標(biāo)要求┌───┬───────────┬────────────┐│││
2025-06-22 15:49
【總結(jié)】2、2、3直線與圓的位置關(guān)系班級(jí):______姓名:___________學(xué)號(hào)________課前預(yù)習(xí)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解直線和圓相交、相切、相離等概念;2、理解直線和圓的三種位置關(guān)系,掌握其判定方法;3、掌握求弦長(zhǎng)的方法【知識(shí)梳理】判斷直線與圓位置關(guān)系的兩種方法:1、幾何法:通過(guò)圓心到直線的距離和圓的半徑的大小關(guān)系判斷
2025-08-18 16:45
【總結(jié)】人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十四章 圓24.2 點(diǎn)和圓、直線和圓的位置關(guān)系點(diǎn)和圓的位置關(guān)系專題練習(xí)題1.⊙O的半徑為5cm,點(diǎn)A到圓心O的距離OA=3cm,則點(diǎn)A與⊙O的位置關(guān)系為()A.點(diǎn)A在圓上B.點(diǎn)A在圓內(nèi)C.點(diǎn)A在圓外D.無(wú)法確定2.已知⊙P的半徑為5,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2,1),點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(0,6),則點(diǎn)Q與⊙P的位置關(guān)系是(
2025-01-13 22:32
【總結(jié)】......直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系1.判斷直線與圓的位置關(guān)系常用的兩種方法(1)幾何法:利用圓心到直線的距離d和圓半徑r的大小關(guān)系.dr?相離.(2)代數(shù)法:
2025-06-19 05:07
【總結(jié)】一.填空1.(2012貴州)已知兩圓的半徑分別為2和3,兩圓的圓心距為4,那么這兩圓的位置關(guān)系是.,AB切⊙O于點(diǎn)A,BO交⊙O于點(diǎn)C,點(diǎn)D是弧CmA上異于點(diǎn)C、A的一點(diǎn),若∠ABO=32°,則∠ADC的度數(shù)是_______.圖1圖2圖33.(12荷澤)如圖2,PA、PB是
2025-08-17 11:00
【總結(jié)】圓的認(rèn)識(shí)同步練習(xí)(一)一.填空。1.圓中心的一點(diǎn)叫做(),用字母()表示,它到圓上任意一點(diǎn)的距離都()。2.連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做(),用字母()表示。3.通過(guò)圓心并且兩端都在圓上的線段叫做(),用字母()表示。4.在一個(gè)圓里,有()條半徑、有(
2025-03-25 00:02
【總結(jié)】圓的周長(zhǎng)——練習(xí)(1)一、填空1、,圓規(guī)的兩腳應(yīng)叉開(kāi)()厘米。2、大圓直徑是小圓直徑的3倍,小圓周長(zhǎng)是大圓周長(zhǎng)的()。3、圓的直徑擴(kuò)大3倍,周長(zhǎng)就()倍,圓的縮小4倍,半徑就()。4、在一個(gè)長(zhǎng)5厘米,寬3厘米的長(zhǎng)方形中花一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的半徑是()厘米。5、把一塊邊長(zhǎng)是10分米的正方形鐵片,剪成一個(gè)最大
【總結(jié)】圓的面積練習(xí)題一、思考并填空:1.畫一個(gè)周長(zhǎng)是厘米的圓,圓規(guī)兩腳間的距離是(2)厘米。2.一個(gè)圓形花壇的周長(zhǎng)是米,它的面積是()平方米。3.一個(gè)半徑為4厘米的圓,把它平均剪成若干份后,拼成一個(gè)近似平行四邊形,這個(gè)平行四邊形的底是()厘米,高是()厘米。4.圓的半徑擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,周長(zhǎng)
2024-11-23 17:54
【總結(jié)】第一篇:圓與圓的位置關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì)(模版) 《圓與圓的位置關(guān)系》教學(xué)設(shè)計(jì) 海南華僑中學(xué)張克艷 一、教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo) 1.本節(jié)課使學(xué)生掌握?qǐng)A和圓的幾種位置關(guān)系的概念及相切兩圓連心線的性質(zhì). ...
2024-10-27 16:06
【總結(jié)】第一篇:圓與圓的位置關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì)專題 圓與圓的位置關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì) 趙龍波 江蘇連云港東??h駝峰中學(xué) 圓與圓的位置關(guān)系教學(xué)案設(shè)計(jì) 江蘇連云港東海駝峰中學(xué)趙龍波*** [教學(xué)課題](P138--...
2024-10-27 20:55
【總結(jié)】第七講圓與圓的位置關(guān)系(二)1、如圖,⊙O1與⊙O2內(nèi)切于點(diǎn)T,⊙O2的弦TA、TB分別交⊙O1于點(diǎn)C、D(1)求證:△TCD∽△TAB(2)當(dāng)DC=5,時(shí),求AB的長(zhǎng)32?TATCO1O2TABCD2、如圖,已知⊙O1與⊙O2內(nèi)切
2024-11-19 12:03
【總結(jié)】圓的面積練習(xí)題一、思考并填空:1.?,圓規(guī)兩腳間的距離是(2)厘米。2.?,它的面積是()平方米。3.?一個(gè)半徑為4厘米的圓,把它平均剪成若干份后,拼成一個(gè)近似平行四邊形,這個(gè)平行四邊形的底是()厘米,高是()厘米。4.?圓的半徑擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,周長(zhǎng)就擴(kuò)大到原來(lái)的()倍,面積就增加了原來(lái)的(
【總結(jié)】圓圓與的位置關(guān)系生活中的數(shù)學(xué)生活中的數(shù)學(xué)生活中的數(shù)學(xué)生活中由圓和圓組成下一頁(yè)上一頁(yè)返回導(dǎo)航目標(biāo)引入觀察擺擺位置對(duì)稱量量判定例題練習(xí)小節(jié)封底目錄封面(二)
2024-11-23 10:43
【總結(jié)】祝福你——北京?2020奧運(yùn)圓和圓的位置關(guān)系兩個(gè)圓沒(méi)有公共點(diǎn),并且每個(gè)圓上的點(diǎn)都在另一個(gè)圓的外部時(shí),叫做這兩個(gè)圓外離兩個(gè)圓有唯一的公共點(diǎn),并且除了這個(gè)公共點(diǎn)以外,每個(gè)圓上的點(diǎn)都在另一個(gè)圓的外部時(shí),叫做這兩個(gè)圓這個(gè)唯一的公共點(diǎn)叫做外切切點(diǎn)
2024-11-06 23:22