力與運動測試題-wenkub
2023-04-08 12:48:36 本頁面
【正文】 初三試卷物 理 考生須知1．本試卷共10頁，五道大題，41道小題，滿分100分。4．選擇題、作圖題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。在圖3中，甲、乙兩人僵持不動，若布帶的重力不計，下列說法正確的是A．甲對地面的壓力和甲所受的摩擦力是一對平衡力B．甲受到的拉力和乙受到的拉力是一對相互作用力C．甲對布帶的拉力和乙對布帶的拉力是一對平衡力D．若甲、乙兩人體重相同就一定不能決出勝負4．下列關(guān)于力的說法正確的是A．平衡力可以改變物體的運動狀態(tài) B．力可以不作用在物體上 C．相互作用力可以作用在一個物體上 D．平衡力可以使物體發(fā)生形變圖35．如圖3所示，放在M、N兩水平桌面上的P、Q兩物體，分別在FP＝5N、FQ=3N的水平拉力作用下做勻速直線運動，可以確定A．桌面M一定比桌面N粗糙B．P的速度一定大于Q的速度C．P的質(zhì)量一定大于Q的質(zhì)量D．P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力6. 2015年12月1日世界蹦床錦標賽在丹麥歐登塞落幕，中國隊以8金3銀2銅領(lǐng)跑獎牌榜。在推動木板使其右端逐漸離開桌面邊緣至木板中心到達桌面邊緣的過程中，下列說法正確的是（ ）A．長木板對桌面的壓力減小 B．長木板對桌面的壓強減小C．水平推力F保持不變 D．長木板受桌面的摩擦力減小圖613. 小宇在家觀看汽車拉力賽的電視節(jié)目，發(fā)現(xiàn)汽車行駛速度很快。下列說法正確的是0t/s24681012141618F/N369乙圖100~6ss8s10s12s14s16s18s10cm12cm12cm12cm丙F甲A A．0 ~2s內(nèi)，物塊所受摩擦力為6N B．8~l0s內(nèi)，物塊所受摩擦力小于9NC．l0~14s內(nèi)，物塊的平均速度為11cm/s D．若18s時撤去F，物塊將做勻速直線運動二、多項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個。此時球上方氣體相對球上部流速小于下方氣體相對球下部流速。6s時撤去力F，同時木塊從臺面滑出。,使一薄鋼片的下端固定,分別用不同的力去推它,使其發(fā)生(a)、(b)、(c)、(d)各圖所示的形變,如果力的大小F1=F3=F4F2,那么,能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的圖是( )(a)和(b) B 圖(a)和(c) C 圖(a)和(d) D 圖(b)和(d),提出了下列假設(shè):①滑動摩擦力的大小可能與接觸面積的大小有關(guān)②滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)③滑動摩擦力的大小可能與接觸面之間的壓力大小有關(guān)④,以驗證提出的假設(shè),則這個實驗驗證的假設(shè)是( )A ① B ② C ②和③ D ①、②、③和④卡片磁性黑板圖1926．在探究二力平衡條件的實驗時，將系于輕質(zhì)小卡片兩對角的細線分別跨過左右吸在黑板上的滑輪，在細線的兩端掛上鉤碼，如圖19所示。實驗中測得了幾組重力和質(zhì)量對應(yīng)數(shù)值，并將測得的數(shù)據(jù)在坐標系中描點、連線，繪制成了如圖21所示的Gm圖像。這種研究方法和以下方法相同的是 。圖10A圖9cm012FOA圖1133．如圖12所示，在測量小車沿斜面下滑的平均速度的實驗中，發(fā)現(xiàn)小車下滑過程中在相等時間內(nèi)通過的路程越來越大，則小車的運動是______直線運動（選填“勻速”或“變速”）；測得路程上的平均速度為，路程的平均速度為。請你根據(jù)兩次拉伸彈簧的效果，提出一個可探究的科學問題： 。35．如圖24所示為探究“阻力對物體運動的影響”的實驗。（3）將此實驗進行科學推理，如果不受阻力小車做什么運動？___________ 。37．小軍和小紅利用圖21甲所示裝置探究二力平衡條件。（選填“輕質(zhì)”、“厚重”） 圖21A甲BB乙丙C38．小月在研究“物體的重力跟質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中。（1）如圖18所示，甲同學用彈簧測力計測量鉤碼所受重力大小，讀數(shù)時他讓鉤碼保持靜止狀態(tài)，根據(jù)_______知識可知，此時鉤碼所受的重力大小和它受到的拉力大小相等。(選填“左”或“右”） 01N234501234541．在學習摩擦力時，小麗猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有：接觸面的粗糙程度、接 觸面間的壓力、接觸面的面積。圖19 ③滑動摩擦力f=F，比較兩次滑動摩擦力的大小驗證自己猜想的對錯。，有些地方是減小阻力，有些地方是利用阻力。請根據(jù)以上敘述，提出一個可探究的科學問題：
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