【正文】 母與子女間的身份關(guān)系，是不能消除的。再有，對(duì)于被撫養(yǎng)的權(quán)利我舉一個(gè)例：如經(jīng)常有父母當(dāng)孩子惹他們生氣的時(shí)候，他們往往會(huì)說：再不聽話，我就不要你了。那么不幸失去父母的孩子，或者父母因經(jīng)濟(jì)困難、身體有病沒有能力撫養(yǎng)自己的未成年人怎么辦哪？我國(guó)《婚姻法》規(guī)定，遇到這種情況，未成年人年滿18周歲的哥哥、姐姐如果有撫養(yǎng)能力的就應(yīng)該撫養(yǎng)自己的弟弟、妹妹。所以，對(duì)于在座的同學(xué)們特別是10周歲以上的同學(xué)來(lái)講，請(qǐng)你們一定要注意，千萬(wàn)別什么事情都去干，因?yàn)榉梢?guī)定你們行使權(quán)利的行為是有限制的。其次，是10周歲以上的未成年人，這個(gè)年齡段的未成年人在法律上被稱為限制行為能力人，他們可以進(jìn)行與他們年齡和智力相適應(yīng)的民事活動(dòng)。對(duì)于這方面，我國(guó)《民法通則》就有明確的規(guī)定：未滿10周歲的未成年人是無(wú)民事行為能力人，他們的民事活動(dòng)應(yīng)當(dāng)由其法定代理人（父親或者母親及其他監(jiān)護(hù)人）代為行使。那么，我們與成年人在權(quán)利方面有什么不同嗎？其實(shí)，“人生而平等”，我們不論男女，從出生時(shí)起就與成年人一樣，享有平等的人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利。下面，我就向同學(xué)們介紹一下，我國(guó)現(xiàn)行法律中同學(xué)們所享有的一些基本權(quán)利。所以，讓你們掌握一些法律的基本常識(shí)，對(duì)同學(xué)們的健康成長(zhǎng)是非常必要的。然而，這部法律實(shí)施至今，現(xiàn)在仍然有不少未成年人的合法權(quán)益得不到切實(shí)的保障。下面，我們先看一個(gè)短片。小學(xué)法制教育課講稿各位老師同學(xué)們，下午好！ 今天很高興能再次來(lái)到咱們學(xué)校，共同學(xué)習(xí)一些法律知識(shí)，希望通過今天的交流能對(duì)你們的健康和成長(zhǎng)有所幫助。咱們經(jīng)常說兒童是祖國(guó)的花朵、民族的希望，如朝陽(yáng)初升，所以國(guó)家和社會(huì)等各方面都非常關(guān)心你們的建康成長(zhǎng)。因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，我們?cè)?jīng)接觸、目睹過許多受到違法、犯罪行為侵害的未成年受害人、以及因觸犯法律而被依法追究法律責(zé)任的未成年人。因?yàn)?，如果你們知道了什么是違法行為，你們就有可能不再觸犯法律、不再誤入歧途斷送美好前程。以及我國(guó)《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)的一些基本常識(shí)，并對(duì)你們提出一些要求。我國(guó)《憲法》第33條就明確規(guī)定“凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人都是中華人民共和國(guó)公民，中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等”。所以，對(duì)于小學(xué)一、二、三年級(jí)和部分四年級(jí)的小同學(xué)，你們可千萬(wàn)別以為自己已經(jīng)是小學(xué)生了，就什么事都想去做。但是，有些活動(dòng)他們也無(wú)權(quán)進(jìn)行，比如：與他人簽訂買賣房屋、機(jī)動(dòng)車輛的合同、自己開辦公司等。即使你做了，法律上也是不認(rèn)可的，是無(wú)效的行為。祖父母、外祖父母如果健康狀況良好、并且有經(jīng)濟(jì)能力撫養(yǎng)自己的孫子孫女、外孫子外孫女，按照法律的規(guī)定未成年人也可以要求他們支付生活費(fèi)和教育費(fèi)。當(dāng)然，同學(xué)們就應(yīng)該知道了，父母的話只能是氣話。所以說，如果有父母親不撫養(yǎng)自己的子女的話，那么他們做法是錯(cuò)誤的，是違反了有關(guān)法律規(guī)定。在經(jīng)濟(jì)比較落后和條件不具備的地區(qū)，可以推遲到7周歲。起訴到法院后，對(duì)方父母都是被判承擔(dān)教育費(fèi)的。你們作為未成年人，雖然年齡小，生活比較簡(jiǎn)單，但也有自己的隱私，法律同樣保護(hù)你們的隱私。（四）你們擁有生命權(quán)、健康權(quán)和維護(hù)人格尊嚴(yán)的權(quán)利。即使是你們的父母也不得以教育的名義隨意打罵、甚至打傷、打死自己的孩子，老師也不能隨意體罰未成年學(xué)生。所以你們也不要小題大做，說是對(duì)未成合法權(quán)利的侵犯而要進(jìn)行維權(quán)。因?yàn)椋邮軇e人的饋贈(zèng)是純獲利益的行為，是不會(huì)對(duì)你們的合法權(quán)益造成任何損害。對(duì)此，我國(guó)《繼承法》均有明確的規(guī)定。例如：有的被繼承人在生前就會(huì)立下遺囑，分配自己的遺產(chǎn)。你們作為未成年人和成年人一樣享有肖像權(quán)，你們的照片、畫像、雕像、錄象、攝影等，都受到法律的保護(hù)。此外，你們作為未成年人還擁有對(duì)自己創(chuàng)作的文字、藝術(shù)和科學(xué)作品的著作權(quán)，它包括有發(fā)表、署名、修改、獲得報(bào)酬等權(quán)利。此外，你們還對(duì)自己的發(fā)明創(chuàng)造享有申請(qǐng)專利的權(quán)利。（一）、對(duì)未成年人全面的保護(hù)家庭的保護(hù)。如第8條規(guī)定：“父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)的義務(wù)，不得虐待、遺棄未成年人；不得歧視未成年人或有殘疾的未成年人；禁止溺嬰、棄嬰?！雹坳P(guān)于父母或者監(jiān)護(hù)人違法責(zé)任的規(guī)定。這個(gè)案例告訴同學(xué)們：你們作為未成年人，你們的合法權(quán)利是受法律保護(hù)的，即使是你們的父母違法侵犯了你們的權(quán)利，同樣也是要追究法律責(zé)任的。學(xué)校作為實(shí)施教育的專門機(jī)構(gòu)，更有義務(wù)來(lái)保障未成年人接受教育。保證人身安全和健康學(xué)校作為教育機(jī)構(gòu)，既有責(zé)任使在校學(xué)生接受良好的教育，又要保護(hù)學(xué)生在學(xué)?；顒?dòng)中的人身安全和健康，防止意外事件的發(fā)生。學(xué)校老師知道后，不及時(shí)維修，還讓學(xué)生在里面上課，那么，一旦教室倒塌，造成學(xué)生傷亡，就要追究有關(guān)人員的法律責(zé)任。比如教室的光線不能太暗，桌椅的高度要合適，黑板離學(xué)生不能太近?！钡?7條規(guī)定：“學(xué)校和幼兒園安排未成年學(xué)生和兒童參加集會(huì)、文化娛樂、社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的健康成長(zhǎng)，防止發(fā)生人身安全事故。有這樣一個(gè)故事。于是涂某的父母就向有關(guān)部門反映：認(rèn)為電子游戲廳不應(yīng)設(shè)在學(xué)校附近