小學(xué)快速跑教學(xué)設(shè)計-wenkub
2023-04-08 03:19:24 本頁面
【正文】 10分鐘`1體育委員整隊，報告人數(shù)，以飽滿的精神狀態(tài)投入到課堂中。教學(xué)過程 教 學(xué)內(nèi) 容教 師 活 動時間學(xué) 生 活 動組 織 與 要 求導(dǎo)入與準(zhǔn)備階段一體育課堂常規(guī)二導(dǎo)入課題三體驗(yàn)與嘗試（追逐跑）四熱身操練習(xí)1布置場景，和學(xué)生進(jìn)行交流。任務(wù)一：步頻練習(xí)練習(xí)方法：以班為單位，進(jìn)行高抬腿練習(xí)。身心放松與情感升華階段：教師引導(dǎo)學(xué)生要感恩消防員為我們的社會做出了巨大的貢獻(xiàn)，在音樂的伴奏下，一起唱一首《感到幸福你就拍拍手》并做出手語動作來表達(dá)內(nèi)心的敬意，即放松了身心，又進(jìn)行了情感教育。然后通過“軍事演習(xí)”進(jìn)行各小組的比賽選出優(yōu)勝者進(jìn)行獎勵。本節(jié)課將充分發(fā)揮小組長的骨干帶頭作用，通過小組合作學(xué)習(xí)和游戲比賽，增學(xué)生之間的情感交流。二、教材分析快速奔跑能力是人體基本的運(yùn)功技能，也是體育教學(xué)中重要的內(nèi)容之一。遵義縣體育與健康優(yōu)質(zhì)課教案學(xué) 校：遵義縣樂山小學(xué)授課教師：朱 振 廷 指導(dǎo)教師：趙 鑫 授課時間：2016年4月 水平階段三快速跑教學(xué)設(shè)計一、指導(dǎo)思想與設(shè)計理念本節(jié)課將堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生在“玩”中學(xué)，在“學(xué)”中玩。它的練習(xí)形式多樣，學(xué)生較為喜歡。四、設(shè)計思路課前布置場地，放置器材、水桶等創(chuàng)設(shè)情境，主動與學(xué)生交流，拉近與學(xué)生的距離，創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍。最后，聽到火警警報迅速集合，通過“接警救火”模擬某一糧庫著
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