【總結(jié)】正反比例的應(yīng)用練習(xí)題一、選擇、填空:1、如果3a=4b,那么a∶b=()。A、3∶4B、4∶3C、3a∶4b2、一項(xiàng)工程,單獨(dú)做甲隊(duì)要10天,乙隊(duì)要8天,甲乙兩隊(duì)工效比是()。A、10:8B、5:4C、8:10D、4:53、比例
2024-11-26 22:12
【總結(jié)】正反比例應(yīng)用題復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)?,能正確判斷成正比例關(guān)系或反比例關(guān)系的量。?量關(guān)系、解題思路,能正確地解答成正、反比例關(guān)系的應(yīng)用題。?、推理和判斷等思維能力。一、下面每題里相關(guān)聯(lián)的兩種量是不是成比例?如果成比例,成什么比例?1.圖上距離一定,比例尺和實(shí)際距離。(
2024-11-21 23:51
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)下冊(cè)第四單元正比例與反比例用表示長方形相鄰兩邊的邊長,表1是面積為24cm2的長方形相鄰兩邊邊長的變化關(guān)系,表2是周長為24cm的長方形相鄰兩邊邊長的變化關(guān)系。請(qǐng)把表格填寫完整,并說說你分別發(fā)現(xiàn)了什么。(單位:cm)表1表2866483122
2024-12-11 06:20
【總結(jié)】第一篇:正反比例教案 北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《正比例與反比例》復(fù)習(xí)教案 教學(xué)內(nèi)容: 教者:包瓛六年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)83—85頁《正比例與反比例》。教學(xué)目標(biāo): 1、通過回顧與交流,鼓勵(lì)學(xué)生自己獨(dú)立整...
2024-11-09 22:26
【總結(jié)】2017年3月測(cè)試題反比例函數(shù)綜合檢測(cè)題一、選擇題(每小題3分,共30分)1、反比例函數(shù)y=圖象經(jīng)過點(diǎn)(2,3),則n的值是( ?。瓵、-2 B、-1 C、0 D、12、若反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(-1,2),則這個(gè)函數(shù)的圖象一定經(jīng)過點(diǎn)( ?。瓵、(2,-1) B、(-,2) C、(-2,-1) D、(,2)3、(08雙柏縣)已知甲、
2025-06-23 08:45
【總結(jié)】小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)系列一(分類)正比例和反比例(1)姓名班級(jí)等第一、認(rèn)真讀題,謹(jǐn)慎填寫。1、比例尺=():()。2、在一幅圖的比例尺是。A、B兩地相距320km,畫在這幅圖上應(yīng)該是()厘米。3、一個(gè)零件長8毫米,畫在設(shè)計(jì)圖上是16厘米,這幅設(shè)計(jì)圖的
2025-04-16 23:28
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)《正比例與反比例》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 六年級(jí)下的總評(píng)83-85頁比例,反比。 教學(xué)目標(biāo): (A)知識(shí)目標(biāo): (1)通過審查和交流,鼓勵(lì)學(xué)生組織自己的知識(shí),形成系統(tǒng)。 (2)...
2024-11-08 23:18
【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)反比例關(guān)系、反比例的量課后練習(xí)(新版)蘇教版 1、用一批紙裝訂練習(xí)本,每本25頁,可以裝訂400本。如果要裝訂500本,每本有X頁。 題中()量一定,關(guān)系式:()○()=()(一定)...
2024-11-20 04:32
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)成反比例的量班級(jí)______姓名______1、對(duì)比練習(xí):觀察下面兩個(gè)表格,并回答問題。(1)一輛汽車行駛時(shí)間的行駛的路程如下表:時(shí)間/時(shí)1356路程/千米75225375450(2)行某段路,汽車行駛的時(shí)間和速度如下表:時(shí)間/時(shí)245
2024-12-03 10:33
【總結(jié)】正、反比例應(yīng)用題無錫市甘露學(xué)校六年級(jí)1、判斷下面每題中的兩種量成什么比例關(guān)系?為什么?○速度一定,路程和時(shí)間()○路程一定,速度和時(shí)間()○單價(jià)一定,總價(jià)和數(shù)量()○每小時(shí)耕地公頃
2025-08-15 20:29
【總結(jié)】 六年級(jí)數(shù)學(xué)《正比例和反比例》說課稿 一、說教材: 1、教學(xué)內(nèi)容 這部分內(nèi)容是在教學(xué)過比例的意義和性質(zhì),成正、反比例的量的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,這是比和比例知識(shí)的綜合運(yùn)用。教材首先說...
2024-12-03 22:23
【總結(jié)】反比例例2教學(xué)目標(biāo),掌握成反比例量的變化規(guī)律及其特征,能依據(jù)反比例的意義判斷兩種量成不成反比例關(guān)系。、分析、綜合和概括等能力,提高大家邏輯、推理的能力。下表中的兩種量是不是成正比例?為什么?數(shù)量(本)總價(jià)(元)12469總價(jià)數(shù)
2024-12-12 20:11
【總結(jié)】姓名:正比例和反比例一、填空1、比例是表示兩個(gè)()相等的式子。2、如果有字母分別表示比例的四個(gè)項(xiàng),即a:b=c:d,那么比例的基本性質(zhì)可以用字母表示成()=()3、下表中x和y兩個(gè)量成正比例,請(qǐng)把表格填寫完整。
2025-03-25 05:00
【總結(jié)】反比例的意義每行個(gè)數(shù)2346行數(shù)632每行個(gè)數(shù)行數(shù)行數(shù)與每行個(gè)數(shù)成不成正比例?仔細(xì)觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?把12個(gè)正方體排成4老師用60元去買筆記本,筆記本的單價(jià)和可以購買的數(shù)量如下表。單價(jià)(元)23456……數(shù)量(本)403020151210……(1)表中
2024-12-11 13:01
【總結(jié)】 六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《反比例》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 本課教學(xué)是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了比和比例以及成正比例的量,認(rèn)識(shí)常見數(shù)量關(guān)系的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,通過對(duì)兩種數(shù)量保持積一定的變化,理解反比例關(guān)系,滲透初...