人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘法教案-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘法v知識(shí)點(diǎn)一：分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)復(fù)習(xí)：5個(gè)12是多少?9個(gè)11是多少?8個(gè)6是多少?2例題1計(jì)算：F歸納：分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義：求幾個(gè)相同加數(shù)的和是多少。(注明：與整數(shù)乘整數(shù)的意義相同，只不過這里面的相同加數(shù)是分?jǐn)?shù))分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的計(jì)算法則是：用分?jǐn)?shù)的分子和整數(shù)相乘的

2025-04-16 22:39

六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題大全-資料下載頁

【總結(jié)】1.一個(gè)正方形的邊長是米，它的周長是多少米?2.瓶子中裝有一種孢子，每1小時(shí)分裂一次，體積增大1倍。如果最初孢子的體積占瓶子的，3小時(shí)后，孢子的體積占瓶子的幾分之幾？3.一塊冰，每1小時(shí)失去其質(zhì)量的一半，8小時(shí)后其質(zhì)量為千克，那么一開始這塊冰的質(zhì)量是多少千克？4.蜂鳥是目前所發(fā)現(xiàn)的世界上最小的鳥，也是唯一能倒飛的鳥。蜂鳥每分鐘可飛行千米，分鐘飛行多少千米？5分鐘飛行多

2025-01-18 05:15

六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘法教案-資料下載頁

【總結(jié)】沭陽縣吳集中心小學(xué)集體備課專用紙課題分?jǐn)?shù)乘整數(shù)年級(jí)六學(xué)科數(shù)學(xué)主備人第(1)課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書分?jǐn)?shù)乘法例1和“練一練”，練習(xí)五第1－5題。教學(xué)目標(biāo)備注1.使學(xué)生通過自主探索，理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法相同，初步理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則。2.使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)運(yùn)用已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)探索并解決問題的意識(shí)，體驗(yàn)探索學(xué)習(xí)

2025-04-16 23:28

人教版六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘法口算題卡-資料下載頁

【總結(jié)】（一）（二）（三）（四）（五）（六）（七）

2025-03-24 02:02

六年級(jí)分?jǐn)?shù)乘法簡(jiǎn)便運(yùn)算專項(xiàng)訓(xùn)練尖子-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘法簡(jiǎn)便運(yùn)算專項(xiàng)訓(xùn)練知識(shí)點(diǎn)：引言：分?jǐn)?shù)乘法簡(jiǎn)便運(yùn)算所涉及的公式定律和整數(shù)乘法的簡(jiǎn)便運(yùn)算是一樣的，基本上有以下三個(gè)：①乘法交換律：________________________②乘法結(jié)合律：________________________③乘法分配律：________________________做題時(shí)，我

2025-03-24 02:24

六年級(jí)分?jǐn)?shù)乘法單元測(cè)試卷-資料下載頁

【總結(jié)】人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一、填空.（每空1分，共24分）1、×7表示（）；×表示（）。2、比6米多是（）米，比6米多米是（）米。3、的倒數(shù)是（

2025-03-24 02:24

六年級(jí)奧數(shù)專題分?jǐn)?shù)的計(jì)算技巧(同名24127)-資料下載頁

【總結(jié)】六年級(jí)奧數(shù)專題分?jǐn)?shù)的計(jì)算技巧專題簡(jiǎn)介分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算中有許多十分有趣的現(xiàn)象與技巧，它主要通過一些運(yùn)算定律、性質(zhì)和一些技巧性的方法，達(dá)到計(jì)算正確而迅速的目的?；A(chǔ)學(xué)習(xí)例 1. ×÷ 例 2. ÷× 典型例題例1、計(jì)算：（1）×37（2）2004×分析與解：觀察

2025-03-24 02:27

六年級(jí)數(shù)學(xué)百分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)小數(shù)的互化-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學(xué)第十一冊(cè)揚(yáng)中市三躍中心小學(xué)黃永文上圖涂色部分：用小數(shù)表示是（）用分?jǐn)?shù)表示是（）用百分?jǐn)?shù)表示是（）2310023%百分?jǐn)?shù)和小數(shù)、分?jǐn)?shù)的互化把下面的分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)。351009100212100

2024-11-07 00:52

六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的乘法教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的乘法教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1．使學(xué)生理解和掌握連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的問題的數(shù)量關(guān)系，掌握分?jǐn)?shù)連乘法的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。 2．讓學(xué)生在“用數(shù)學(xué)”...

2024-11-04 01:13

人教版六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘法與分?jǐn)?shù)裂項(xiàng)法-資料下載頁

【總結(jié)】博師教育六年級(jí)雍陽班分?jǐn)?shù)乘法與分?jǐn)?shù)裂項(xiàng)法【專題解析】我們知道，分?jǐn)?shù)乘法的運(yùn)算是這樣的：分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)，應(yīng)該分子乘分子，分母乘分母（當(dāng)然能約分的最好先約分在計(jì)算）。分?jǐn)?shù)乘法中有許多十分有趣的現(xiàn)象與技巧，它主要通過些運(yùn)算定律、性質(zhì)和一些技巧性的方法，達(dá)到計(jì)算正確而迅速的目的。1、運(yùn)用運(yùn)算定律：這里主要指乘法分配律的應(yīng)用。對(duì)于乘法算式中有因數(shù)可以湊整時(shí)，一定要仔細(xì)分析另一個(gè)因

2025-03-24 02:02

滬教版六年級(jí)上冊(cè)25-分?jǐn)?shù)的乘法-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的乘法【認(rèn)識(shí)新知識(shí)】【思考1】：書50頁?！舅伎?】：小明家本月初買了20千克的食用油，到月底吃掉了其中的45，本月小明家共吃掉了多少千克油？【知識(shí)點(diǎn)1】分?jǐn)?shù)乘法的意義分?jǐn)?shù)的乘法意義兩個(gè)分?jǐn)?shù)相乘整數(shù)與分?jǐn)?shù)相乘對(duì)于兩個(gè)正整數(shù)的乘法，如2

2024-11-19 20:19

六年級(jí)上冊(cè)百分?jǐn)?shù)小數(shù)分?jǐn)?shù)的互化-資料下載頁

【總結(jié)】新課程新思想新理念百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化復(fù)習(xí)百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的互化應(yīng)用復(fù)習(xí)一先把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)，再說一說小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法．先化成分母是10、100、1000的分?jǐn)?shù)，再約分。小數(shù)─────────────→分?jǐn)?shù)復(fù)習(xí)二先把下面的分?jǐn)?shù)化成

2024-11-22 00:59

六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】六（上）數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘法練習(xí)卷班級(jí)：姓名；2、計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.××35×××4×（+）×5（+）×276×（×）

2025-03-24 02:18

數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元分?jǐn)?shù)數(shù)學(xué)乘法教案-資料下載頁

【總結(jié)】2014年秋期教學(xué)設(shè)計(jì)（六年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科）總節(jié)分節(jié)主備教師授課教師使用時(shí)間第1周星期（2014年9月1日）第1節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容分?jǐn)?shù)乘整數(shù)第課時(shí)課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能結(jié)合具體情境，借助示意圖理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義，滲透數(shù)形結(jié)合思想。過程與方法借助轉(zhuǎn)化的方法理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的算理，并能正確地進(jìn)行計(jì)算，

2025-05-02 22:49

[六年級(jí)數(shù)學(xué)]六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】2011年小博士輔導(dǎo)站六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題練習(xí)一、六年級(jí)參加美術(shù)組的有24人。①數(shù)學(xué)小組的人數(shù)是美術(shù)小組的2倍，數(shù)學(xué)小組有多少人？　?、诤铣?duì)的人數(shù)是美術(shù)小組的，合唱隊(duì)有多少人？　?、垠w育小組的人數(shù)是美術(shù)小組的，體育小組有多少人？二、一本故事書有96頁，小蘭看了43頁，小華說：“剩下的頁數(shù)比這本書的少15頁?！毙⌒抡f：“剩下的頁數(shù)比這本書的多5頁?！毙∪A和

2025-01-15 07:21

六年級(jí)奧數(shù)分?jǐn)?shù)乘法的巧算一(已改無錯(cuò)字)

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六年級(jí)奧數(shù)分?jǐn)?shù)乘法的巧算一(參考版)

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