【總結(jié)】分數(shù)乘除法應用題100題分數(shù)乘除法應用題有三種基本問題：①求一個數(shù)的幾分之幾是多少；②已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)；③求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾。解這些應用題需要弄清分數(shù)乘除法的含義和分數(shù)乘除法的關(guān)系。這三種問題中的數(shù)量關(guān)系是相同的，也就是表示單位“1”的量×分率＝分率的對應量。但三種問題的已知和未知不同，因而解決問題的方法也不同。求一個數(shù)的幾分之幾是多少，是已知
2025-03-27 01:17
【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享分數(shù)乘法應用題分類練習第一類：求一個數(shù)的幾分之幾是多少？求一個數(shù)的幾分之幾就是用這個數(shù)乘以幾分之幾（分率）例1、一袋大米100千克，吃了，吃了多少千克？練習：1、五年級運磚150塊，六年級運的是五年
2025-03-24 02:29
【總結(jié)】......小學六年級數(shù)學分數(shù)除法應用題分數(shù)除法應用題（一）一、細心填寫：“一桶油的重6千克”，把（）看作單位“1”，（）×=（）“男生占全班人數(shù)
2025-04-04 04:08
【總結(jié)】分數(shù)應用題（一）一、準確計算：（怎樣簡便就怎樣算）（＋）×（－）×－÷4【－（－）】×二、解決問題：左圖平行四邊形中相鄰的兩條邊長度分別是米和米，其中一條邊上的高是米，另一條邊上的高多少米？
2025-03-24 02:18
【總結(jié)】教學目標，弄清數(shù)量之間的內(nèi)在聯(lián)系，學會解決較復雜的分數(shù)除法的實際問題。、相互評價，培養(yǎng)同學們的分析、判斷、推理能力和反思意識。，提高計算能力，培養(yǎng)認真、仔細的習慣。一、復習下列各題中，把誰看作單位“1”，并說出求單位“1”的數(shù)量關(guān)系式。(1)雞的只數(shù)是鴨的。7
2025-11-25 19:42
2024-12-13 11:47
【總結(jié)】第一篇：六年級《分數(shù)除法應用題》教學設計_ 《分數(shù)除法應用題》教學設計 教學內(nèi)容：P34例1教學要求： 1、使學生認識分數(shù)除法應用題的特點，能根據(jù)應用題的特點理解解題思路和解題方法，學會解答已知...
2025-10-16 16:00
【總結(jié)】1、口算：??15454??4312??4398??73149??531??15703329233502152÷=4111038354×=548
2024-12-12 23:26
【總結(jié)】分數(shù)除法應用題1、美術(shù)班有男生20人，是女生的，女生有多少人？2、一本故事書162頁，張楊今天看了，他明天從第幾頁開始看？2、甲鐵塊重噸，相當于乙鐵塊的。乙鐵塊重多少噸？4、一輛汽車從甲地去乙地，已經(jīng)行了120千米，相當于全程的。兩地相距多少千米？5、小明家九月份電話費24元，相當于八月份的，八月份電話費多少元？6、601班男生人數(shù)比女生多，女生30人，全班多少人
2025-04-04 03:36
【總結(jié)】31、分數(shù)除法應用題（一）一、細心填寫：“一桶油的重6千克”，把（）看作單位“1”，（）×=（）“男生占全班人數(shù)的”，把（）看作單位“1”，（）×=（）“鴨只數(shù)的等于雞”把（）看作單位“1”，（）×=（）
【總結(jié)】第一篇：五年級數(shù)學下冊分數(shù)乘除法應用題練習 分數(shù)乘除法應用題練習 姓名： 1、六年級同學收集180個易拉罐，其中的1/3是一班收集的，是二班收集的。2/5兩個班各收集多少個？ 6、小麗...
2025-10-21 13:37
【總結(jié)】分數(shù)乘除法應用題及解析學會抓不變量解題：有些較復雜的分數(shù)應用題按常規(guī)的思路解題，一般的解法比較困難，如果抓住題中的不變量來思考，就可順利地找到答案．、文藝書若干本，其中科技書占．后來又買來科技書180本，這時科技書占兩種書總數(shù)的．現(xiàn)在這兩種書共有多少本？這道題中，文藝書的本數(shù)是不變量．文藝書占原來兩種書總數(shù)的，又占現(xiàn)在兩種書總數(shù)的．設文藝書的本數(shù)為8本，那么原來與現(xiàn)在兩種書的
2025-03-24 12:22
【總結(jié)】9分數(shù)應用題解答分數(shù)乘法應用題時，可以借助于線段圖來分析數(shù)量關(guān)系。在畫線段圖時，先畫單位“1”的量。一、分數(shù)應用題主要討論的是以下三者之間的關(guān)系。1、分率：表示一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾，這幾分之幾通常稱為分率。2、標準量：解答分數(shù)應用題時，通常把題目中作為單位“1”的那個數(shù)，稱為標準量。（也叫單位“1”的數(shù)量）3、比較量：解答分數(shù)應用題時，通常把題目中同標準量比較的
2025-03-27 01:16
【總結(jié)】第一篇：六年級分數(shù)乘法應用題練習題 小學數(shù)學六年級上冊分數(shù)乘法應用題練習題（基礎(chǔ)級） 一．填空。 1．指出下面每組中的兩個量，應把誰看做單位“1”。 （1）男生人數(shù)占女生人數(shù)的4/5。（） ...
2025-10-26 00:44
【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享分數(shù)乘除法經(jīng)典應用題（一）分數(shù)乘法經(jīng)典應用題1﹑幼兒園有積木120塊，黃色的占1/5，紅色的占1/4，黃色的比紅色的少多少塊？2﹑工廠有水泥120噸，第一天運出1/4，第二天運出2/5，第二天比第一天多運出多少噸？3﹑
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