八年級足球腳內(nèi)側(cè)傳球教學(xué)設(shè)計-wenkub
2023-04-08 02:17:05 本頁面
【正文】 精神，同時也培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣，養(yǎng)成積極自覺鍛煉的習(xí)慣，形成終身體育。變教師“教”的要求為學(xué)生“學(xué)”的需要。而腳內(nèi)側(cè)傳球則是一項非常重要的傳球技術(shù)，它也是在比賽中運用最多的傳球技術(shù)之一。針對初中學(xué)生心理狀態(tài)的特點，設(shè)計了2——4人之間的合作練習(xí)策略進行練習(xí)，發(fā)揚集體主義精神。六、本課關(guān)注點：教師的角色的多樣化。預(yù)設(shè)、生成一體化。3. 情感目標：利用教學(xué)以及比賽游戲培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機智和果斷的優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)合作的集體主義精神。3 雙腳腳內(nèi)側(cè)互踢球。迅速集合學(xué)生。重點：支撐腳的位置（距離球側(cè)方15公分左右）難點：支撐腿微屈、重心下降。學(xué)生明確本課學(xué)習(xí)主要內(nèi)容，并且能夠認真聽講，觀看教師示范，建立正確的動作概念。.* .* .* .* .* .* .* .* .* . .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* .* ♀。 。重點：正確的腳型。五、（1）四人一組進行迎面?zhèn)髑蚓毩?xí)。三、1．學(xué)生配合教師講解練習(xí)方法，示范動作。5．練習(xí)中相互觀察，相互糾錯。五、（1）1．學(xué)生配合教師講解示范練習(xí)要求。* * * * * （圖五）* * * * * * * * * * （圖六）* * * * * * （圖七） ** ** ** **** **** **（圖八）2分1分6分1次1520次1分5分1分1分5分1分2025次810次六、傳球游戲：穿越山洞。4．學(xué)生明確游戲方法、規(guī)則和目的。 *******（圖九）1分4分23次調(diào)節(jié)與評價4分一、 整隊集合二、 放松練習(xí)：意念放松法。3． 教師點評。整個教學(xué)過程讓學(xué)生的練習(xí)由易到難，由體驗感知到理性認識，在教學(xué)設(shè)計中還注意到采用游戲的形式組織學(xué)生學(xué)練，以提高學(xué)生的練習(xí)興趣和培養(yǎng)學(xué)生的練習(xí)積極性。在進行教學(xué)的過程中充分發(fā)揮足球運動員的作用，或是讓他們示范動作，或是還讓他們協(xié)助老師參與游戲的管理。一節(jié)體育課中，教師的語言是非常重要的，它既不能過濫，使得學(xué)生分不清
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