【總結(jié)】第一章特殊平行四邊形1.菱形的性質(zhì)與判定(一)任店鎮(zhèn)中學(xué)王花壘劉越洋一、學(xué)生知識(shí)狀況分析“菱形的性質(zhì)與判定”是繼八年級(jí)下冊(cè)“第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)”和“第六章平行四邊形”之后的一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容。九年級(jí)的學(xué)生在學(xué)習(xí)菱形之前,已經(jīng)掌握了簡(jiǎn)單圖形平移旋轉(zhuǎn)和平行四邊形的性質(zhì)和判定,學(xué)生完全能夠借助圖形的旋轉(zhuǎn)平移和軸對(duì)
2024-11-24 16:00
【總結(jié)】平行四邊形及其性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握平行四邊形的性質(zhì)定理:平行四邊形的對(duì)角線互相平分。2、會(huì)應(yīng)用平行四邊形的性質(zhì)定理解決簡(jiǎn)單的幾何問(wèn)題。重點(diǎn)難點(diǎn)1、掌握平行四邊形的性質(zhì)定理:平行四邊形的對(duì)角線互相平分。2、平行四邊形的性質(zhì)定理會(huì)應(yīng)用?!菊n前自學(xué)課堂交流】一.復(fù)習(xí)舊知平行四邊形ABCD,連接對(duì)角線
2024-12-09 14:47
【總結(jié)】八年級(jí)(下)特殊平行四邊形培優(yōu) 一.選擇題(共13小題)1.(2014?達(dá)州)如圖,在四邊形ABCD中,∠A+∠D=α,∠ABC的平分線與∠BCD的平分線交于點(diǎn)P,則∠P=( ?。〢.90°﹣α B.90°+α C. D.360°﹣α2.(2012?河南模擬)如圖,DE是△ABC的中位線,F(xiàn)是DE的中點(diǎn),CF的延長(zhǎng)線交AB于點(diǎn)G,則S△C
2025-04-04 03:24
【總結(jié)】第十八章平行四邊形第2課時(shí)平行四邊形的性質(zhì)3學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問(wèn)題★1.平行四邊形的性質(zhì)3此內(nèi)容為本節(jié)的重點(diǎn).為此設(shè)計(jì)了【歸類探究】中的例1
2025-06-14 14:19
【總結(jié)】第2課時(shí)平行四邊形對(duì)角線的性質(zhì)平行四邊形的對(duì)角線.互相平分知識(shí)點(diǎn):平行四邊形的對(duì)角線互相平分【思路點(diǎn)撥】求線段相等,可以通過(guò)證含有所求證線段的兩個(gè)三角形全等,再根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等,得出兩線段相等.例如圖,在?ABCD中,連接AC,BD相交于點(diǎn)O;求證:OA=OC,OB=OD.
2025-06-16 12:24
【總結(jié)】第2章四邊形平行四邊形第1課時(shí)平行四邊形的邊、角的性質(zhì)目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章四邊形知識(shí)目標(biāo)平行四邊形知識(shí)目標(biāo)1.觀察實(shí)際生活中的平行四邊形,歸納總結(jié)出平行四邊形的定義.2.根據(jù)定義,從平行四邊形的圖形中探究其對(duì)應(yīng)邊、角的性質(zhì)并加以應(yīng)用.3.利用平行四邊形的性質(zhì),得出“
2025-06-15 12:05
【總結(jié)】第十八章平行四邊形平行四邊形平行四邊形的性質(zhì)第1課時(shí)平行四邊形邊角的性質(zhì)分別的四邊形叫做平行四邊形.平行四邊形的、..,一條直線上任意一點(diǎn)到另一條直線的距離,叫做這兩條平行線之間的距離.對(duì)邊平行對(duì)邊相等
2025-06-16 12:18
【總結(jié)】學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)R感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見(jiàn)!
2025-06-17 21:56
【總結(jié)】八年級(jí)平行四邊形專題匯總一、平行四邊形與等腰三角形專題例題1已知:如圖,平行四邊形ABCD中,E為AD的中點(diǎn),BE的延長(zhǎng)線交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.(1)求證:CD=DF;(2)若AD=2CD,請(qǐng)寫出圖中所有的直角三角形和等腰三角形.?訓(xùn)練一1.如圖,在?ABCD中,分別以AB、AD為邊向外作等邊△ABE、△ADF,延長(zhǎng)CB交AE于點(diǎn)G,點(diǎn)G在點(diǎn)A、E之
2025-03-24 02:12
【總結(jié)】平行四邊形的判定第1課時(shí)平行四邊形的判定(一)平行四邊形的判定定理(1)兩組對(duì)邊分別的四邊形是平行四邊形.(2)兩組對(duì)角分別的四邊形是平行四邊形.(3)對(duì)角線的四邊形是平行四邊形.相等相等互相平分探究點(diǎn)一:利用兩組對(duì)邊或兩組對(duì)角分別相等判定平行四邊形
2025-06-16 12:26
【總結(jié)】第2課時(shí)平行四邊形的判定(二)一組對(duì)邊的四邊形是平行四邊形.(1)定義:連接三角形兩邊的線段叫做三角形的中位線.(2)定理:三角形的中位線于第三邊,并且第三邊的一半.平行且相等中點(diǎn)平行等于探究點(diǎn)一:利用一組對(duì)邊平
2025-06-16 12:20
【總結(jié)】第2章四邊形平行四邊形第1課時(shí)利用邊的關(guān)系判定平行四邊形目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章四邊形知識(shí)目標(biāo)平行四邊形知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)自學(xué)閱讀、操作、猜想、討論,能夠得到“一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形”這一判定定理,并能初步應(yīng)用.2.在理解平行四邊形
【總結(jié)】人民教育出版社八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第19章第1節(jié)教案《平行四邊形的性質(zhì)》【課題】“平行四邊形的性質(zhì)”第(1)課時(shí)(第19章第1節(jié))【教材】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版八年級(jí)下冊(cè)【授課教師】【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生初步掌握什么是平行四邊形的概念及其性質(zhì)并用其來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。
2025-04-16 23:13
【總結(jié)】特殊平行四邊形之證明題題型一:菱形的證明1、如圖,在三角形中,>,、分別是、上的點(diǎn),△沿線段翻折,使點(diǎn)落在邊上,記為.若四邊形是菱形,則下列說(shuō)法正確的是()A.是△的中位線B.是邊上的中線C.是邊上的高D.是△的角平分線ABCDE
2025-03-24 12:13
【總結(jié)】第2章四邊形平行四邊形第2課時(shí)平行四邊形的對(duì)角線的性質(zhì)目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章四邊形知識(shí)目標(biāo)平行四邊形知識(shí)目標(biāo)通過(guò)對(duì)平行四邊形對(duì)角線的作圖與測(cè)量,掌握平行四邊形對(duì)角線互相平分的性質(zhì).目標(biāo)突破目標(biāo)掌握平行四邊形對(duì)角線的性質(zhì)并能計(jì)算或證明
2025-06-17 22:00