【總結(jié)】xxxXXXXX學(xué)校XXXX年學(xué)年度第二學(xué)期第二次月考XXX年級(jí)xx班級(jí)姓名:_______________班級(jí):_______________考號(hào):_______________評(píng)卷人得分一、綜合題(每空?分,共?分)1、如圖1,在△ABC中,∠ACB為銳角,點(diǎn)D為射線BC上一點(diǎn),連接AD,以AD為一邊且在AD的右側(cè)作正方形ADEF.
2025-06-28 09:21
【總結(jié)】平行四邊形的性質(zhì)練12020-4-21倪。一、感受理解1.已知O是ABCD的對(duì)角線交點(diǎn),AC=10cm,BD=18cm,AD=12cm,則△BOC的周長是_______.2.已知ABCD的對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,△AOB的面積為2,那么平行四邊形ABCD的面積為_____.3.已知平
2024-11-11 04:11
【總結(jié)】《四邊形》單元測(cè)試題一、選擇題1.能夠判定一個(gè)四邊形是平行四邊形的條件是()A、一組對(duì)角相等B、兩條對(duì)角線互相平分C、兩條對(duì)角線互相垂直D、一對(duì)鄰角的和為180°2.中,的值可以是()A.1:2:3:4B.1:2:2:1
2024-11-11 13:04
【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)章末復(fù)習(xí)講義---平行四邊形一、學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)平行四邊形、特殊平行四邊形性質(zhì)與判定,能利用它們進(jìn)行計(jì)算或證明.二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn):性質(zhì)與判定的運(yùn)用;難點(diǎn):證明過程的書寫。三、本章知識(shí)結(jié)構(gòu)圖1.平行四邊形是特殊的;特殊的平行四邊形包括、、。2.梯形
2025-04-16 22:04
【總結(jié)】平行四邊形的判定(1)開動(dòng)腦筋有一天,李老師的兒子從幼兒園放學(xué)來到辦公室,看到鄭老師辦公桌上一塊平行四邊形紙片,于是就拿起筆來畫畫,畫了一會(huì)兒,對(duì)自已的作品不滿意撕去了一些,巧的是剛好從A、C兩個(gè)頂點(diǎn)撕開。你只有兩把沒刻度的直尺,你能幫它補(bǔ)好嗎?ABCD∵AB∥CDB
2024-11-09 06:45
【總結(jié)】四邊形的中點(diǎn)四邊形形狀長春市第四十七中學(xué)張震?教材分析?學(xué)生分析?教學(xué)目標(biāo)?重點(diǎn)難點(diǎn)?教學(xué)過程?教學(xué)評(píng)價(jià)教材分析本節(jié)
2024-11-11 22:57
【總結(jié)】看一看初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)兩組對(duì)邊分別平行四邊形平行四邊形平行四邊形用符號(hào)“”表示,例如平行四邊形ABCD可記做“”.ABCDADCB∠A與∠C,∠B與∠D叫做對(duì)角AB與CD,AD與BC叫做對(duì)邊∠A與∠B,∠
2025-05-01 14:22
【總結(jié)】平行四邊形(2)江都市吳橋中學(xué)程正龍兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形BCAD兩組對(duì)邊分別平行∵∴四邊形ABCD是平行四邊形AB∥CD;AD∥BC如圖,在四邊形ABCD中,∠1=∠2,∠3=∠4。四邊形ABCD是平行四邊形嗎?為什么?牛
2024-12-01 00:45
【總結(jié)】平行四邊形知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)總結(jié)平行四邊形定義:有兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形。表示:平行四邊形用符號(hào)“□”來表示。平行四邊形性質(zhì):平行四邊形對(duì)邊相等且平行;平行四邊形對(duì)角相等;平行四邊形對(duì)角線互相平分。平行四邊形的面積等于底和高的積,即S□ABCD=ah,其中a可以是平行四邊形的任何一邊,h必須是a邊到其對(duì)邊的距離,即對(duì)應(yīng)的高。平行四邊形的判定:(5種,3邊
2025-04-17 01:58
【總結(jié)】人民教育出版社八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第19章第1節(jié)教案《平行四邊形的性質(zhì)》【課題】“平行四邊形的性質(zhì)”第(1)課時(shí)(第19章第1節(jié))【教材】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版八年級(jí)下冊(cè)【授課教師】【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生初步掌握什么是平行四邊形的概念及其性質(zhì)并用其來解決實(shí)際問題。
2025-04-16 23:13
【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)第十九章《四邊形》單元測(cè)驗(yàn)題(2020春)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)成績一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列圖形:平行四邊形、矩形、菱形、等腰梯形、正方形中是軸對(duì)稱圖形的有()個(gè)A、1B、2C、3
2024-11-11 08:26
【總結(jié)】八年級(jí)(下)數(shù)學(xué)四邊形綜合題(第13周)班級(jí)__________姓名__________座號(hào)__________1、(1)如圖1所示,已知:正方形ABCD中,點(diǎn)E、F、G、H分別是AB、BC、CD、AD上的點(diǎn),且AE=BF=CG=:四邊形EFGH是正方形;⑵如果圖1中正方形ABCD的邊長為4cm,把圖1的四個(gè)直角三角形剪下來,拼成如圖
2025-06-07 15:27
【總結(jié)】四邊形復(fù)習(xí)提綱【知識(shí)要點(diǎn)】1、四邊形的內(nèi)角和等于1800,n邊形的內(nèi)角和等于(n-2)·1800,任意多邊形的外角和等于3600,n邊形的對(duì)角線條數(shù)為n(n-3)/2.2、平行四邊形性質(zhì):(1)平行四邊形的對(duì)邊平行且相等、對(duì)角相等、對(duì)角線互相平分;(2)平行四邊形是中心對(duì)稱圖形.判定:(1)定義判定;(2)兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形;(3
2025-04-16 22:35
【總結(jié)】中心對(duì)稱與平行四邊形的判定知識(shí)歸納1.中心對(duì)稱圖形的定義:把一個(gè)圖形繞著某一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原圖形重合,那么就說這個(gè)圖形是中心對(duì)稱圖形,這個(gè)點(diǎn)就是它的對(duì)稱中心.分析:一個(gè)圖形;圍繞一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)1800;重合.2.思考:中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形有什么區(qū)別和聯(lián)系?1)區(qū)別:中心對(duì)稱是指兩個(gè)全等圖形之間的位置關(guān)系,成中心對(duì)稱的兩個(gè)
2025-03-25 01:19
【總結(jié)】 中考數(shù)學(xué)常見易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)匯總(四邊形) 四邊形 易錯(cuò)點(diǎn)1:平行四邊形的性質(zhì)和判定,如何靈活、恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用。三角形的穩(wěn)定性與四邊形不穩(wěn)定性。 易錯(cuò)點(diǎn)2:平行四邊形注意與三角形面積...
2024-12-03 22:07