stem教育理念給小學科學插上騰飛的翅膀2-wenkub
2023-04-08 01:33:23 本頁面
【正文】 育，強化學生對知識的應用能力，引導學生動手動腦學科學，為小學科學插上騰飛的翅膀呢?筆者結合教學經(jīng)驗，淺談自己的幾點看法。根據(jù)我國基礎科學教育的現(xiàn)狀和問題，本文指出小學課堂進行STEM教育的必要性，并提出如何實現(xiàn)科學教育和STEM教育的有機結合。STEM教育理念將四者有機結合起來，是一種跨學科的、應用型的方法，它結合了動手做和基于問題的學習，有利于培養(yǎng)學生的科學能力和科學素養(yǎng)。.. . . ..第十三屆泉州市青少年科技教育論文評選活動論文登記表（作者填寫）姓 名陳永堅年齡38最高學歷中專工作單位南安市洪梅中心小學職 務教師職稱一級教師聯(lián)系地址南安市洪梅中心小學隨著教育改革的層層深入，如何將STEM教育理念融入小學科學教育，強化學生對知識的應用能力，引導學生動手動腦學科學，為小學科學插上騰飛的翅膀呢?筆者結合教學經(jīng)驗，淺談自己的幾點看法。關鍵詞:STEM教育理念；小學科學；重要性；策略在當今社會，人類需求和全球資源沖突越來越激烈，對新技術的依賴越來越高。一、小學科學教育融入STEM教育理念的重要性STEM教育有利于激發(fā)學生對科學的興趣STEM教育對激發(fā)學生對科學的興趣。在小學科學教育中，學生需要運用科學、工程、技術、數(shù)學問題分析等知識，通過設計、構建、分析、查找和解決科學問題等方法，向學生提出科學問題。這樣的學習方法，讓學生在合作學習中互相激勵，互相幫助，互相學習，尋求解決問題的方法，有效地培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神?！币虼?，科學探究必須貫穿學生的科學學習過程。但是一段時間后，紙會吸收水，因為紙吸收得越多，很快就會下沉到底部。對此，學生們提出了不同的假設:有的學生認為，用斜面來舉提升重物，與斜面提升的高度有關。通過實驗，激發(fā)學生的興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。”現(xiàn)在，素質教育是以提高人的素
畢業(yè)設計相關推薦
鄂ICP備17016276號-1