幼兒園課外活動策劃方案-wenkub
2023-04-08 00:55:14 本頁面
【正文】 拓展親子閱讀空間，利用微信號等發(fā)布圖書故事內(nèi)容，供親子閱讀?！ ⊥ㄟ^閱讀活動，能使廣大教師的思想道德和專業(yè)技能得到更大的提高，涌現(xiàn)出更多的閱讀先進典型，讓書成為教師成長的伴侶。3—8歲是一個人閱讀能力發(fā)展的關(guān)鍵期?！ ≌n外活動是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的不可缺少的途徑，是課堂教學(xué)的必要補充，是豐富學(xué)生精神生活的重要組成部分。所以，培養(yǎng)兒童早期閱讀能力，是我們給孩子人生發(fā)展最好的精神食糧?！ 」膭钣變航佑|優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，引發(fā)對書籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)?！ ?3)、利用晨鍛、起床、戶外體育活動等時間滾動播放幼兒兒歌、古詩、歌曲、散文故事等內(nèi)容?！ ?二)班級讀書活動 完善閱讀區(qū)、讀書角等：每位幼兒從家里帶圖書和小朋友分享交流?！ ∫部砂窗嗉壗M織活動： 小班組：詩歌、朗誦會表演 中班組： 家庭故事表演賽 大班組 ：開展故事大王，童謠，繞口令比賽 (三)親子讀書活動 微信 建議家長帶幼兒到書店、圖書館，拓展讀書渠道。學(xué)期末要根據(jù)每園幼兒參與閱讀的多少及各園所活動情況進行評比，評出全鎮(zhèn)優(yōu)秀組織園所獎。3—8歲是一個人閱讀能力發(fā)展的關(guān)鍵期?！ ⊥ㄟ^閱讀活動，能使廣大教師的思想道德和專業(yè)技能得到更大的提高，涌現(xiàn)出更多的閱讀先進典型，讓書成為教師成長的伴侶。 ( 1)向全園教師、幼兒、家長發(fā)出讀書活動倡議書 (2)、拓展親子閱讀空間，利用微信號等發(fā)布圖書故事內(nèi)容，供親子閱讀?！ 〗M織教師開展“快樂讀書”討論會，相互交流，共享多讀書，讀好書的快樂?！ ∫蠼處熇米杂苫顒訒r間每天給幼兒講一個故事、誦一首兒歌等。 第三階段：總結(jié)階段(201X年5月20日——5月30日) 匯總各項活動情況，召開總結(jié)會?！ 】傊?，讀書是終生的事情，讀書應(yīng)重在平時，希望幼兒
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