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期末教師對學(xué)生評語-wenkub

2023-04-07 23:27:52 本頁面
 

【正文】 給予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象,成績良好,繼續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步。你熱心助人,關(guān)心同學(xué)?! ?. 尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),雖然言語不多,對很多問題有深刻的認(rèn)識,個頭不高,但藍(lán)球技術(shù)不錯。hellip。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),能積極參加班級活動?! ?. 熱情大方,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、能一定的組織協(xié)調(diào)能力,生活委員的工作開展的有條不紊,熱心班級活動,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。hellip。那么你知道期末教師對學(xué)生評語怎么寫嗎?接下來和你一起分享期末教師對學(xué)生評語,希望可以幫到你?! ∑谀┙處煂W(xué)生評語【最新篇】  1. 聰明、少語是你給班主任的第一印象,是課時的狀態(tài)很好,聽課效率高,能主動完成學(xué)習(xí)任務(wù),因而學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但你學(xué)的并不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿足于目前的一點成績,須知山外有山,你的競爭對象,還有很多amp?! ?. 期末考試的大輻度進(jìn)步讓班主任既為你高興,又為高興的是你以班級名的成績進(jìn)入年級名。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,成績良好。理科較強(qiáng),語文英語稍弱,望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習(xí)力度,使各科成績均衡發(fā)展,以你的智力水平,遠(yuǎn)沒有達(dá)到你應(yīng)達(dá)到的目標(biāo),只要你真正地全力以赴,刻苦學(xué)習(xí),必將有一個全新展現(xiàn)在老師和同學(xué)面前。amp。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度較端正,也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可方法的原因,本期學(xué)習(xí)成績沒有大的進(jìn)步,望認(rèn)真教訓(xùn),揚(yáng)長避短,力爭在下學(xué)期有較大的突破。還能寫一手好字,每當(dāng)老師批到你作業(yè)時,總覺得是一種享受。  10. 文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛,具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度,對不驕不躁是你的優(yōu)點,因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折,老師你是最終的強(qiáng)者!  11. 晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象。課堂上,你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的問題,也是一位喜愛閱讀、心靈手巧的孩子,老師希望你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀的,加油,孩子!  13. 從期中期末成績對比分析可見,本期后期你進(jìn)步非??欤骺瞥煽儽容^均衡,發(fā)展勢力頭喜人,讓班主任為你感到高興,你可以感到自豪,但不能自滿,須知競爭是強(qiáng)烈的,稍不留神,便有落后的危險。后期有較大改進(jìn),但距班主任對你的要求尚有一段距離,期末再度步入班級前十名,實屬不易,我想,后半學(xué)期你已盡最大努力了。我想在新學(xué)期里,一定要總結(jié)經(jīng)驗,揚(yáng)長避短,認(rèn)真探究適合自已的學(xué)習(xí)方法,提高效率,必有所獲。高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰(zhàn),找回自已的“椅子”。任團(tuán)支部書記工作兢兢業(yè)業(yè),學(xué)習(xí)上比較抓緊,也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學(xué)科成績有所下滑,望及時調(diào)整心態(tài),分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系,調(diào)整心態(tài),卷土重來?! ∑谀┙處煂W(xué)生評語【經(jīng)典篇】  1. 老師一直覺得你應(yīng)該是生龍活虎的孩子??墒牵瑸槭裁瓷险n時的你卻判若兩人,沉默不語,當(dāng)別人認(rèn)真作業(yè),你低著頭,懶得動一動。times。課堂上有你機(jī)智的問答,常常伴在老師的耳旁,練習(xí)本中有你雋秀的字跡,時時停留在老師的眼前,令人暗暗稱贊。誰也沒想到,今天有這樣大的進(jìn)步??吹竭@樣的你,老師總是感慨萬分。mdash。times。個很大的優(yōu)點,那就是愛動腦筋。大膽地舉手站起來流利地回答老師的問題。只是,你有時會有些放松,上課時常會講話,這不好,而且你的字還不夠漂亮,老師希望你能認(rèn)識到自己的不是。記得一次大掃除,你身體不舒服,卻依舊帶
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