老師期末對中學(xué)生評語-wenkub
2024-09-11 13 本頁面
【正文】 了習(xí)慣 。集體觀念強(qiáng)，勞動積極肯干。 7. 你的才華總不顯山露水，你的內(nèi)心總有暗涌波瀾，你堅毅隱忍，鮮有張揚。集體觀念強(qiáng)，勞動積極肯干。其實，除了勤奮努力，善于鉆研，掌握，還需要時間。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動積極。課下看到你和密友聊天說笑，才發(fā)覺每個人都有訴說的欲望，請不需要太多靦腆，開朗地擴(kuò)大與老師、同學(xué)們的交流面吧 !學(xué)習(xí)上，請注意細(xì)致與踏實，一分耕耘一分收獲啊 ! 2. 你是個敏感單純的女孩，我一直很高興你能將老師視為朋友，但是，意玲啊，你的頭發(fā)問題真的讓讓老師很是頭痛。 期末評語是老師工作中不可缺少的一個重要組成部分 ,然而寫好個性化的操行評語又是非常重要的 。作為一個社會人，我們在特定的環(huán)境中是一定要遵守特定的規(guī)則的。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。有這樣一句話：大海給貝殼的定義是珍珠，時間給煤炭的定義是鉆石。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認(rèn)真，肯鉆研，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實，時間觀念強(qiáng)，能認(rèn)真地按時、按量、保證質(zhì)量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，成績優(yōu)異。是的，忍耐和努力都是種能力。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己。從而形 成性格，而性格就決定你一生的成敗。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰。 13. 你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。你在高二階段學(xué)習(xí)日趨進(jìn)步，上課聽講專注，作業(yè)、練習(xí)都很認(rèn)真。你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影，其實可以大膽地將自己的想法說出來，讓班級多一份力量 ! 17. 該生認(rèn)真遵守學(xué)校的，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強(qiáng)，勞動積極肯干。 18. “ 靜能生慧。但是獨立不代表乖張，有想法不代表恣意妄為。作為語文科代表，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高，當(dāng)然也遇到了一些困難，其實你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)上你提高得空間非常大。學(xué)習(xí)上，你聰明，理解力強(qiáng)，接受新知識快 。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。其原因是你的自制力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)不夠自覺，缺乏毅力。 26. 你聽說過這樣一句嗎 ?不積跬步，無以至千里 。老師 喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于 律己。上課效率也在穩(wěn)步提升，你喜歡幫助同學(xué)，熱心但不失細(xì)心，也有很強(qiáng)的集體榮譽感，班級的得與失都能牽動你的真感情，為班級的利益著想，為班級的榮譽奮斗。上課效率也比以往好了很多，能認(rèn)真聽講，跟隨老師的思路去思考，每當(dāng)看見你認(rèn)真思考的眼神老師都會感到很欣慰。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足，創(chuàng)造一個更優(yōu)秀的自己。希望你能認(rèn)真教訓(xùn)，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭取大幅度提高成績。心似平原野馬，易放難收 !望你下學(xué)期重新抖擻精神早日進(jìn)入狀態(tài)，不辜負(fù)關(guān)愛你的人對你的殷殷期盼。mdash。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認(rèn)真，肯鉆研，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實，時間觀念強(qiáng)，能認(rèn)真地按時、按量、保證質(zhì)量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，成績優(yōu)異。學(xué)習(xí)上始終保持著上進(jìn)好學(xué)的決心和韌性，生活中始終能做到豁達(dá)開朗，還有著良好的審美和繪畫的專長，令人欽佩 !以入世的態(tài)度做事，以出世的態(tài)度做人，這是我送你的一句話，希望你保持好心態(tài)，迎接新的學(xué)習(xí)生活。要為自己的人生樹立一個明確而遠(yuǎn)大的目
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