中學(xué)差生班主任評語-wenkub
2023-04-07 14:51:46 本頁面
【正文】 意間，我發(fā)現(xiàn)你是個很有才干的人，組織能力、想象力、創(chuàng)造力……你是那樣的能干，所以要學(xué)會抓住機會展示自己的才能，發(fā)展自己的才能，相信自己是“金子”，會發(fā)光。你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績還不夠理想，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦，做作業(yè)的效率也比較低，所以你的成績并不非常理想。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己真正在班中保持永遠的領(lǐng)先地位! 1你是一只活潑可愛的小燕子，在音樂室里舞蹈，在體育場上拼搏，在畫室里揮筆速寫，在講演臺上慷慨陳詞。處處遵守紀律，但依舊天真活潑?！ ∧闶且粋€性格獨立堅強的女孩子，與人相處懂得謙讓，能熱心助人，尊敬老師，熱愛學(xué)校生活，積極參加課外活動，愛勞動，講究個人衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認真，上課積極舉手，回答問題聲音響亮，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成績，提高各項能力! 如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好字，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果。紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興啊!你是個當小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。同學(xué)們不解地問你，你總是憨憨地一笑，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。如果能抓住機會，做事更主動些，學(xué)習(xí)更勤奮些，你一定會有更大的發(fā)展。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時，老師與同學(xué)們也在為你高興呀!愿你在渴求知識的同時，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我?！ “嘀魅谓o學(xué)生擬寫操行評語是德育的重要手段之一,那怎么給差生寫評語呢?下面是有中學(xué)差生班主任，歡迎參閱。下學(xué)期能增強體質(zhì)，努力學(xué)習(xí)!老師祝福你，也期待著你的迎頭趕上! 當你認真時，你非常出色，學(xué)習(xí)成績進步極快?！ ≈袊芯淅显挘骸俺跎俨慌禄ⅰ?，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。我相信，要求上進、不甘落后的你會更加嚴格要求自己，成為班中最棒的學(xué)生。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人! 你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。平時能積極參加體育鍛煉。你的古詩朗誦讓大家都沉浸在古韻中!你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點，學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象。平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解，自然課上你的闡述令同學(xué)們大開眼界，社會課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長的你，身上那種進取、不服輸?shù)膭艃?，令同學(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實地的作風(fēng)，把你的才華全部都展現(xiàn)出來! 1還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字。希望你能勤奮學(xué)習(xí)，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理，爭取優(yōu)異的成績。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會到達成功的彼岸! 1你那手漂亮的軟、硬筆書法讓同學(xué)們羨慕不已，這其間也傾注了你許多的心血。希望在以后的各種活動中聽到你自信的聲音，你會像這次藝術(shù)節(jié)一樣嘗到成功的喜悅。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力也會提高得更快，愿意試試嗎?希望2004年的你更出色! 你是個非常優(yōu)秀的男孩。老師相信你能改正這些毛病的。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。作為我的課代表，我在此感謝你，你是我的驕傲。這學(xué)期，你的進步，老師看在眼里，喜在心頭。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來
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