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遵紀(jì)守法教育心得體會篇匯編-wenkub

2023-04-07 12:32:20 本頁面
 

【正文】 ,理性逃生。為了追求刺激在校園內(nèi)把車子騎得飛快。表現(xiàn)為行人在走路時邊走路邊看書邊聽音樂等。就拿大學(xué)校園來說,每年因各種矛盾或糾紛而報復(fù)、跳樓、自殺的案例越來越多。一個真正有教養(yǎng)的人,是一個愛自己,愛他人,愛社會,愛國家,愛民族的人。如果你保護(hù)自然環(huán)境,宜人的環(huán)境就是對你德行的回報。一個有法制觀念的人,他的守法行為能夠促進(jìn)他的人生發(fā)展,并且有利于他實現(xiàn)自己的人生價值。現(xiàn)如今青少年犯法已成為我國嚴(yán)重的社會問題之一,學(xué)法、懂法、守法、用法,勢在必行。有的同學(xué)不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。自由是相對的,是有條件的。人人守法紀(jì),凡事依法紀(jì),才能社會安定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展。什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。人走在馬路上行走是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,被車撞傷,那就失去了行走的自由。他們對校紀(jì)校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校對中學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語等方方面面的要求,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、抽煙喝酒、沉迷網(wǎng)絡(luò)、曠課、偷竊、為一點小事結(jié)伙打架等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美好的校園人文環(huán)境。遵紀(jì)守法是人生最有價值的一種資源。就好象,如果你誠實可靠,那么你就會獲得大家的信任。因此,我們要從生活點滴做起,樹立正確的榮辱觀。嚴(yán)于律己,寬以待人,生活才會更加地美好。但是,對步入大學(xué)校園的我們來說,我們應(yīng)該做的是學(xué)會獨立面對社會,獨立生活,學(xué)習(xí)知識,增長技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,平安比什么都重要!  大學(xué)生交通安全一般指大學(xué)生在校園內(nèi)所發(fā)生的人身安全性問題。(2)在路上進(jìn)行球類活動。為了避免這樣的事故在校園內(nèi)發(fā)生我們應(yīng)該做到自覺遵守交通法規(guī)除提高交通安全意識、掌握基本的交通安全常識外,還必須自覺遵守交通法規(guī),才能保證安全。另外,我們必須提高財務(wù)安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意。交通事故,體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。所以我們要做到身心都健康才符合安全教育的要求。必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全。通過增強(qiáng)中小學(xué)生的法紀(jì)觀念,提高他們學(xué)法用法、遵紀(jì)守法的意識和自我保護(hù)能力,對于預(yù)防和減少校園暴力行為的發(fā)生、構(gòu)建和諧校園,辦好人民滿意教育具有十分重要的現(xiàn)實意義?! 《?、突出重點,把握任務(wù)要求  把握“遵紀(jì)守法專題教育月”活動的重點與要求。另一方面,使廣大學(xué)生的思想道德素質(zhì)、遵紀(jì)守法和安全防范意識明顯增強(qiáng),自我教育、自我管理、自我約束和自我保護(hù)的能力明顯提高,有效預(yù)防和減少青少年違法犯罪。各班主任要落實“遵紀(jì)守法專題教育”課時,切實做到教學(xué)計劃、師資、課時和教材100%落實,確保每周有一次“遵紀(jì)守法專題教育”課。  充分運用網(wǎng)絡(luò)平臺的資源優(yōu)勢。要組織學(xué)生征集“我的安全金點子”、發(fā)現(xiàn)“我眼中的安全隱患”、制止“我身邊的不文明行為”等活動,幫助學(xué)生加深對“遵紀(jì)守法專題教育”內(nèi)容的認(rèn)識和理解,增強(qiáng)學(xué)生自我防范和自護(hù)自救意識。心理輔導(dǎo)教師要對特殊學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),建立專門的心理檔案,積極疏導(dǎo)化解學(xué)生不良心理,防范校園暴力行為的發(fā)生。要配合有關(guān)部門摸排學(xué)校周邊經(jīng)常欺負(fù)在校學(xué)生的社會閑散人員、輟學(xué)青少年以及精神病人、嚴(yán)重人格缺陷的人,將其納入重點人口管理,切實落實涉校涉生高危人員管控措施。做到人人知道活動內(nèi)容、人人參與學(xué)習(xí)討論實踐。要積極爭取社區(qū)各部門對學(xué)校教育的支持和幫助,積極開展社區(qū)教育活動,及時掌握學(xué)生特別是問題少年的特殊群體學(xué)生在社會上的情況。學(xué)校各部門都要從落實科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)社會主義和諧社會,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的高度,充分認(rèn)識在中小學(xué)中深入開展“遵紀(jì)守法專題教育月”活動的特殊重要性,精心組織、認(rèn)真落實本校的教育活動,為了加強(qiáng)對“遵紀(jì)守法專題教育月”活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立“遵紀(jì)守法專題教育月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,以加強(qiáng)對“遵紀(jì)守法專題教育月”領(lǐng)導(dǎo)、組織、管理、實施、總結(jié)。  加大宣傳,營造氛圍。什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。人走在馬路上行走是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,被車撞傷,那就失去了行走的自由。他們對校紀(jì)校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校對中學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語等方方面面的要求,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、抽煙喝酒、沉迷網(wǎng)絡(luò)、曠課、偷竊、為一點小事結(jié)伙打架等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美好的校園人文環(huán)境。遵紀(jì)守法是人生最有價值的一種資源。就好象,如果你誠實可靠,那么你就會獲得大家的信任。因此,我們要從生活點滴做起,樹立正確的榮辱觀。嚴(yán)于律己,寬以待人,生活才會更加地美好。 三、對相關(guān)規(guī)章制度理解有待加強(qiáng)?! ≌?
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