徐李小學(xué)教育督導(dǎo)匯報(bào)材料-wenkub
2023-04-07 08:14:05 本頁(yè)面
【正文】 ”；懂得了要用智慧，行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)學(xué)校。深化學(xué)校德育教育管理網(wǎng)絡(luò)，校委會(huì)為學(xué)校德育管理決策層，制定學(xué)校德育管理實(shí)施方案、德育教育序列等，以德育副校長(zhǎng)主抓；政教處、班主任為德育教育執(zhí)行層，負(fù)責(zé)學(xué)生德育教育；學(xué)生文明監(jiān)督員參與學(xué)校德育管理的德育教育網(wǎng)絡(luò)。（2）班級(jí)組織學(xué)習(xí)。（6）典型事跡宣傳報(bào)道。關(guān)注留守學(xué)生，實(shí)施“雙卡雙帶”?！半p帶”是一名教師帶三至五名留守學(xué)生，負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，思想品德教育，一名優(yōu)秀學(xué)生帶一名留守學(xué)生，主要是互相輔導(dǎo)學(xué)業(yè)，互相監(jiān)督行為習(xí)慣。隨著課程改革的不斷深入開(kāi)展，特別是新課標(biāo)、新教材實(shí)施以來(lái)，我們深感現(xiàn)有的師資水平和教師的教育觀念難以適應(yīng)新形勢(shì)的需要，我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定了培訓(xùn)計(jì)劃，采取了定時(shí)間、定人員、定內(nèi)容的方法，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”、“新教材”等，有關(guān)課改方面的資料，每位教師要做到三有，即：有學(xué)習(xí)計(jì)劃、有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)體會(huì)，每位教師的學(xué)習(xí)筆記不少于一萬(wàn)字。本學(xué)期我們初步建立語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合三個(gè)教研組，每個(gè)教研組也相應(yīng)開(kāi)展了一系列的校本教研活動(dòng)。一直以來(lái)，我校不僅要求教師學(xué)習(xí)與自己學(xué)科專業(yè)有關(guān)的理論書籍，還要求大家博覽群書，提高個(gè)人修養(yǎng)，讓文化浸潤(rùn)每個(gè)心靈。為了讓教師進(jìn)一步更新觀念，更好貫徹新課標(biāo)，跟上教改進(jìn)程，我校對(duì)合并學(xué)校及本校中未合格的五十歲以下所有的教師進(jìn)行了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。（二）、注重常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。我們做到了“三開(kāi)”，即：開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)、開(kāi)好課程，為了讓課程計(jì)劃真正落到實(shí)處，特別是針對(duì)我校教師編制緊，代課教師多等情況，我們從以下幾個(gè)方面入手：一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭代課，二是青年教師挑重?fù)?dān)，三是任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的教師盡量不安排帶本班其它課程，避免薄弱學(xué)科被語(yǔ)數(shù)等擠占。堅(jiān)持月查制度，并采取隨機(jī)抽查與定期檢查相結(jié)合，了解教學(xué)中的突出問(wèn)題，并對(duì)檢查情況在全體教師大會(huì)上進(jìn)行通報(bào)，每科通報(bào)都要求有具體的實(shí)例和人員名單，是檢查更具有針對(duì)性和指導(dǎo)性，有效促進(jìn)了全體教師的規(guī)范意識(shí)。學(xué)校對(duì)單元檢測(cè)建立電子檔案，實(shí)行過(guò)程監(jiān)控，便于集中研究學(xué)校教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作。如三年級(jí)語(yǔ)文教師備課組王小芳，黃祥松，鄧思龍認(rèn)真鉆研教材，集思廣益，集備課組智慧。認(rèn)真落實(shí)綜合實(shí)踐課程。我校想盡一切辦法，最大限度提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，掌握真正的閱讀方法，提高閱讀能力，讓讀書成為習(xí)慣，熏染學(xué)生美好的心靈，我校在低年級(jí)提倡閱讀淺顯的童話，寓言故事，學(xué)會(huì)填空，試寫讀書筆記，積累一定的成語(yǔ)、警句、課外古詩(shī)；中年級(jí)閱讀中外著名童話、寓言故事、閱讀淺顯的科技文章，兒童報(bào)刊、人物傳記、歷史名著，會(huì)做摘錄筆記，會(huì)填閱讀記錄卡；高年級(jí)閱讀面廣泛，開(kāi)始讀文學(xué)名著及科普文章，每天摘錄500字的讀書筆記，填寫閱讀記錄卡。以校務(wù)公開(kāi)和教代會(huì)形式,牢牢樹(shù)立依法制校,堅(jiān)持按照民主化,制度化,程序化地理念積極開(kāi)展各項(xiàng)工會(huì)工作,，取得了顯著成效。始終保持在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，獨(dú)立自主開(kāi)展工作。關(guān)心群眾生活，做教師的知心人，我們工會(huì)組織的領(lǐng)導(dǎo)同志經(jīng)常深入群眾，與他們促膝談心，了解他們的身體狀況、工作狀況、家庭狀況、經(jīng)濟(jì)狀況等。對(duì)有經(jīng)濟(jì)困難的同志，學(xué)校盡量幫助解決他們的燃眉之急。（2）正常開(kāi)展活動(dòng)。值得提出的是：學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)不但是活動(dòng)的組織者，也是活動(dòng)的參與者與帶頭人。
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