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正文內(nèi)容

初中數(shù)學七年級上冊知識點總結(jié)-wenkub

2023-04-07 05:34:30 本頁面
 

【正文】 是根據(jù)實際需要規(guī)定的。 a是正數(shù)或0 219。2. (1)凡能寫成形式的數(shù),、0、負整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù);正分數(shù)、負分數(shù)統(tǒng)稱分數(shù);:0即不是正數(shù),也不是負數(shù);a不一定是負數(shù),+a也不一定是正數(shù);p不是有理數(shù);(2)有理數(shù)的分類: ①按正、負分類: ②按有理數(shù)的意義來分:總結(jié):①正整數(shù)、0統(tǒng)稱為非負整數(shù)(也叫自然數(shù)) ②負整數(shù)、0統(tǒng)稱為非正整數(shù) ③正有理數(shù)、0統(tǒng)稱為非負有理數(shù) ④負有理數(shù)、0統(tǒng)稱為非正有理數(shù)(3)注意:有理數(shù)中,0、1是三個特殊的數(shù),它們有自己的特性;這三個數(shù)把數(shù)軸上的數(shù)分成四個區(qū)域,這四個區(qū)域的數(shù)也有自己的特性;(4)自然數(shù)219。理解:只有能化成分數(shù)的數(shù)才是有理數(shù)。增長與降低等等是相對相反量,它們計數(shù):比原先多了的數(shù),增加增長了的數(shù)一般記為正數(shù)。盈利與虧損。(如果出判斷題為:帶正號的數(shù)是正數(shù),帶負號的數(shù)是負數(shù),這種說法是錯誤的,例如+a,a就不能做出簡單判斷)②正數(shù)有時也可以在前面加“+”,有時“+”省略不寫。所以省略“+”的正數(shù)的符號是正號。北與南。相反,比原先少了的數(shù),減少降低了的數(shù)一般記為負數(shù)。①π是無限不循環(huán)小數(shù),不能寫成分數(shù)形式,不是有理數(shù)。 0和正整數(shù);a>0 219。 a是非負數(shù);a≤ 0 219。 ⑴所有的有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點來表示,正有理數(shù)可用原點右邊的點表示,負有理數(shù)可用原點左邊的點表示,0用原點表示。四.相反數(shù)⒈相反數(shù)只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù),其中一個是另一個的相反數(shù),0的相反數(shù)是0。說明:在數(shù)軸上,表示互為相反數(shù)的兩個點關(guān)于原點對稱。 a、b互為相反數(shù)⑴一般地,數(shù)a 的相反數(shù)是a ,其中a是任意有理數(shù),可以是正數(shù)、負數(shù)或0。可歸納為①:a≥0,═ |a|=a (非負數(shù)的絕對值等于本身;絕對值等于本身的數(shù)是非負數(shù)。即 (1)正數(shù)的絕對值是其本身,0的絕對值是0,負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);注意:絕對值的意義是數(shù)軸上表示某數(shù)的點離開原點的距離;:a=0 ═ |a|=0;⑵一個數(shù)的絕對值是非負數(shù),:或 ;即:|a|≥0;絕對值的問題經(jīng)常分類討論;⑶任何數(shù)的絕對值都不小于原數(shù)。即:|a|=|a|或若a+b=0,則|a|=|b|;|a|是重要的非負數(shù),即|a|≥0;注意:|a|即|a|+|b|=0,則a=0且b=0。⑴加法交換律:a+b=b+a⑵加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)在運用運算律時,一定要根據(jù)需要靈活運用,以達到化簡的目的,通常有下列規(guī)律:①互為相反數(shù)的兩個數(shù)先相加——“相反數(shù)結(jié)合法”;②符號相同的兩個數(shù)先相加——“同號結(jié)合法”;③分母相同的數(shù)先相加——“同分母結(jié)合法”;④幾個數(shù)相加得到整數(shù),先相加——“湊整法”;⑤整數(shù)與整數(shù)、小數(shù)與小數(shù)相加——“同形結(jié)合法”。在有理數(shù)加減法混合運算中,根據(jù)有理數(shù)減法法則,可以將減法轉(zhuǎn)化成加法后,再按照加法法則進行計算?;榈箶?shù):乘積為1的兩個數(shù)互為倒數(shù);注意:0沒有倒數(shù);若 a≠0,那么的倒數(shù)是;倒數(shù)是本身的數(shù)是177。(求一個數(shù)的倒數(shù),不改變這個數(shù)的性質(zhì));④倒數(shù)等于它本身的數(shù)是1或1,不包括0。即a(b+c)=ab+ac(1)除以一個不等0的數(shù),等于乘以這個數(shù)的倒數(shù);注意:零不能做除數(shù),(2)兩數(shù)相除,同號得正,異號得負,并把絕對值相除。在 中,a 叫做底數(shù),n 叫做指數(shù)。十.科學記數(shù)法把一個大于10的數(shù)表示成 的形式(其中, n是正整數(shù)),這種記數(shù)法是科學記數(shù)法近似數(shù)的精確位:一個近似數(shù),四舍五入到那一位,就說這個近似數(shù)的精確到那一位.有效數(shù)字:從左邊第一個不為零的數(shù)字起,到精確的位數(shù)止,所有數(shù)字,都叫這個近似數(shù)的有效數(shù)字.混合運算法則:先乘方,后乘除,最后加減;注意:怎樣算簡單,怎樣算準確,是數(shù)學計算的最重要的原則.特殊值法:是用符合題目要求的數(shù)代入,并驗證題設成立而進行猜想的一種方法,但不能用于證明.等于本身的數(shù)匯總:相反數(shù)等于本身的數(shù):0倒數(shù)等于本身的數(shù):1,1絕對值等于本身的數(shù):正數(shù)和0平方等于本身的數(shù):0,1立方等于本身的數(shù):0,1,1. 第二章 整式的加減一.用字母表示數(shù)(代數(shù)初步知識)1. 代數(shù)式:用運算符號“+ - 247。 ”乘,也不能省略乘號;(3)數(shù)與字母相乘時,一般在結(jié)果中把數(shù)寫在字母前面,如a5應寫成5a;(4)帶分數(shù)與字母相乘時,要把帶分數(shù)改成假分數(shù)形式,如a應寫成a;(5)在代數(shù)式中出現(xiàn)除法運算時,一般用分數(shù)線將被除式和除式聯(lián)系,如3247。:單項式中的數(shù)字因數(shù);單項式中不為零的數(shù)字因數(shù),叫單項式的數(shù)字系數(shù),簡稱單項式的系數(shù);:一個單項式中,所有字母的指數(shù)和4多項式:幾個單項式的和叫做多項式。注意:(若a、b、c、p、q是常數(shù))ax2+bx+c和x2+px+q是常見的兩個二次三項式.5整式:單項式和多項式統(tǒng)稱為整式,即凡不含有除法運算,或雖含有除法運算但除式中不含字母的代數(shù)式叫整式. 整式分類為: .注意:分母上含有字母的不是整式。5去括號去括號的法則:(1)括號前面是“+”號,把括號和它前面的“+”號去掉,括號里各項的符號都不變;(2)括號前面是“—”號,把括號和它前面的“—”號去掉,括號里各項的符號都要改變。如,它不是一元一次方程。移項的依據(jù):(1)移項實際上就是對方程兩邊進行同時加減,根據(jù)是等式的性質(zhì)1;(2)系數(shù)化為1實際上就是對方程兩邊同時乘除,根據(jù)是等式的性質(zhì)2。注意:去分母時不可漏乘不含分母的項。解決問題的策略:利用表格和示意圖幫助分析實際問題中的數(shù)量關(guān)系9列一元一次方程解應用題: (1)讀題分析法:………… 多用于“和,差,倍,分問題”仔細讀題,找出表示相等關(guān)系的關(guān)鍵字,例如:“大,小,多,少,是,共,合,為,完成,增加,減少,配套”,利用這些關(guān)鍵字列出文字等式,并且據(jù)題意設出未知數(shù),最后利用題目中的量與量的關(guān)系填入代數(shù)式,得到方程.(2)畫圖分析法: ………… 多用于“行程問題”利用圖形分析數(shù)學問題是數(shù)形結(jié)合思想在數(shù)學中的體現(xiàn),仔細讀題,依照題意畫出有關(guān)圖形,使圖形各部分具有特定的含義,通過圖形找相等關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵,從而取得布列方程的依據(jù),最后利用量與量之間的關(guān)系(可把未知數(shù)看做已知量),填入有關(guān)的代數(shù)式是獲得方程的基礎.10實際問題的常見類型:(1)行程問題:路程=時間速度,時間=,速度=
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