經(jīng)典與量有關(guān)的離子方程式的書寫-資料下載頁

【總結(jié)】與量有關(guān)的離子方程式的書寫一．復(fù)分解反應(yīng)1.（1）酸式鹽與堿的反應(yīng)“少定多變”，把量少的反應(yīng)物的系數(shù)定為“1”，以量少的反應(yīng)物離子數(shù)來確定量多的反應(yīng)物離子前面的系數(shù)?！纠?】①少量NaHCO3與Ca(OH)2反應(yīng)；②過量NaHCO3與Ca(OH)2反應(yīng):

2025-08-18 16:51

高三高考練習(xí)題離子方程式-資料下載頁

【總結(jié)】08~09學(xué)年各模擬考匯編（上海）專題離子方程式20．（盧灣一）下列離子方程式正確的是（）。：Fe3++3NH3·H2O→Fe(OH)3↓+3NH4+：Ba2＋＋OH－＋H＋＋SO42-→BaSO4↓＋H2O：Al＋2OH－→AlO2－＋H2↑(HCO3)2溶液中滴加過量的NaOH溶液：Ca2++2HCO3－+2OH－→Ca

2025-01-14 05:22

離子反應(yīng)及離子方程式(第二課時(shí))-資料下載頁

【總結(jié)】§2─2離子反應(yīng)及離子方程式(第二課時(shí))西安市田家炳中學(xué)胡貽聰一、教學(xué)目標(biāo)：1．理解離子反應(yīng)概念；2．掌握離子方程式的概念；3．掌握離子方程式的書寫步驟及其意義。二、教學(xué)重點(diǎn)：1．正確理解離子反應(yīng)的實(shí)質(zhì)；2．離子方程式的書寫方法和正誤判斷

2025-06-17 21:54

方程式上海教育版-資料下載頁

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書化學(xué)（上冊）課題2化學(xué)變化的表示方法知識(shí)回顧：1、質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容？2、如何用微粒的觀點(diǎn)來解釋質(zhì)量守恒定律？觀察與思考以下幾種方式你認(rèn)為哪一個(gè)更能簡便的記錄和描述水的通電分解這一反應(yīng)？（1）水在通電的條件下分解產(chǎn)生氫氣與氧氣（2）水通電氫氣+氧氣

2024-11-09 13:12

離子反應(yīng)方程式與離子共存及氧化還原反應(yīng)的配平-資料下載頁

【總結(jié)】考點(diǎn)2離子反應(yīng)方程式與離子共存1．復(fù)習(xí)重點(diǎn)（1）增加限制條件，如強(qiáng)酸性、無色透明、堿性、pH=1、甲基橙呈紅色、發(fā)生氧化還原反應(yīng)等。(2)定性中有定量，如“由水電離出的H+或OH-濃度為1×10-10mol/L的溶液中，……”。2．難點(diǎn)聚焦　(一)、由于發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，離子不能大量共存。1、有氣體產(chǎn)生。如CO32-、HCO3-、S2-、HS-、SO32-、

2025-08-05 10:11

離子反應(yīng)——新情景下陌生離子方程式的書寫教案-資料下載頁

【總結(jié)】離子反應(yīng)——新情景下陌生離子方程式的書寫教學(xué)設(shè)計(jì)佛山市南海區(qū)石門中學(xué)張雁英【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能：學(xué)會(huì)在新情景下準(zhǔn)確判斷反應(yīng)物和反應(yīng)產(chǎn)物，熟練利用電荷守恒和原子守恒配平離子方程式。2、過程與方法：通過練習(xí)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用觀察、分析、類比等手段獲取信息，并掌握在陌生情境中離子方程式書寫的方法。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：在參與典型例題的分析過程中，提升審題能力、類比遷移能

2025-08-05 10:25

高中化學(xué)中書寫與量有關(guān)的離子方程式-資料下載頁

【總結(jié)】高中化學(xué)中書寫與“量”有關(guān)的離子方程式一、生成的產(chǎn)物可與過量的物質(zhì)繼續(xù)反應(yīng)的離子反應(yīng)例1、向AlCl3溶液中滴入NaOH溶液至過量，其離子反應(yīng)分步寫（1）Al3++3OH-==Al(OH)3↓（2）Al(OH)3+OH-==AlO2-+2H2O若向NaOH溶液中滴入AlCl3溶液至過量，其離子反應(yīng)分步寫

2025-06-15 21:13

proe曲線方程式-資料下載頁

【總結(jié)】proe曲線方程式相信對(duì)大家有用。pC~M5(F_?a[_IG-l|i4?1.名稱：正弦曲線)b?$4X^?建立環(huán)境：Pro/E軟件、笛卡爾坐標(biāo)系boq=@Qh
?W{%X1::q$?x=50*tZ;:=#?y=10*sin(t*360)#;

2025-07-25 07:16

高三化學(xué)15離子反應(yīng)方程式培優(yōu)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：高三化學(xué)15離子反應(yīng)方程式培優(yōu)教案 離子反應(yīng)方程式 網(wǎng)上課堂[本講主要內(nèi)容]1．離子反應(yīng)的實(shí)質(zhì)2．離子方程式的書寫 [學(xué)習(xí)指導(dǎo)]1．離子反應(yīng)的實(shí)質(zhì)： 是反應(yīng)物中某種離子濃度的減小。要正...

2024-10-21 13:39

信息方程式書寫-資料下載頁

【總結(jié)】1．(2016·石家莊高三質(zhì)檢)我國的銅主要取自黃銅礦(CuFeS2)，隨著礦石品味的降低和環(huán)保要求的提高，濕法煉銅的優(yōu)勢日益突出。氧化浸出法是主要方法之一，氧化浸出法即是在硫酸介質(zhì)中用雙氧水將黃銅礦氧化，測得有SO生成。(1)該反應(yīng)的離子方程式為__________________________________________________[來源:](2)該反應(yīng)在25～5

2025-08-05 02:15

氧化還原方程式配平-資料下載頁

【總結(jié)】氧化-還原方程式的配平姓名班級(jí)1.H2S+SO2S+H2O2.NO2+H2OHNO3+NO3.KMnO4+HClKCl+MnCl2+Cl2+H2O4.FeCl2+Cl2

2024-11-11 23:17

初高中化學(xué)方程式總結(jié)總結(jié)版-資料下載頁

【總結(jié)】一對(duì)一輔導(dǎo)教案學(xué)生姓名性別年級(jí)高一學(xué)科化學(xué)授課教師上課時(shí)間年月日第（）次課共（）次課課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)課題初中及高中必修一化學(xué)方程式匯總教學(xué)目標(biāo)初中及高中必修一化學(xué)方程式匯總教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)初中化學(xué)方程式匯總一．?

2025-06-15 20:41

上課課件-離子反應(yīng)——新情景下陌生離子方程式的書寫-資料下載頁

【總結(jié)】離子反應(yīng)——新情景下陌生離子方程式的書寫2022屆高三化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)佛山市南海區(qū)石門中學(xué)張雁英【2022全國（Ⅰ）27節(jié)選】鋰離子電池的應(yīng)用很廣，其正極材料可再生利用。某離子電池正極材料有鈷酸鋰（LiCoO2），導(dǎo)電劑乙炔黑和鋁箔等。充電時(shí)，該鋰離子電池負(fù)極發(fā)生的反應(yīng)為6C+xLi++xe-=LixC6?，F(xiàn)欲利用以下工藝流程回收正極

2025-07-25 23:49

初中科學(xué)方程式-資料下載頁

【總結(jié)】水電解:鐵在氧氣中燃燒現(xiàn)象：劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體硫在氧氣中燃燒現(xiàn)象：明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生刺激性氣味氣體，放出大量的熱（在空氣中燃燒現(xiàn)象：淡藍(lán)色火焰產(chǎn)生刺激性氣味氣體，放出大量的熱）碳在氧氣中燃燒現(xiàn)象：發(fā)出白光，放出大量的熱，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體鈉在氯氣中燃燒現(xiàn)象：黃綠色火焰，生成白色粉末狀固體，放出大量的熱。鎂在氧

2025-06-07 16:14

組織結(jié)構(gòu)方程式分析-資料下載頁

【總結(jié)】7/7組織方程式事業(yè)的擴(kuò)張必然伴隨組織的膨脹，如何保證急速裂變中的組織健康而有效率？階段經(jīng)驗(yàn)告訴我們，組織結(jié)構(gòu)因時(shí)而異，將伴隨企業(yè)的不斷進(jìn)化而進(jìn)化。在小企業(yè)階段，企業(yè)規(guī)模的影響尚不突出，這時(shí)通常以加強(qiáng)控制和關(guān)注結(jié)果為導(dǎo)向，因此，直線職能制就成為必然的組織結(jié)構(gòu)形式。但是，隨著企業(yè)的成長，產(chǎn)品線和產(chǎn)品種類的增多，對(duì)管理者的要求和壓力也越來越大，當(dāng)超越其

2025-06-25 03:28

離子方程式總結(jié)word版(專業(yè)版)

離子方程式總結(jié)word版(留存版)

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