【正文】 的自修課就模擬考。課表改成了“語(yǔ)語(yǔ)數(shù)數(shù)外外＋１＋１自修自修”這樣可怕的形式。我看得見我的同學(xué)們和我自己在這一天天質(zhì)樸的日子中真實(shí)的努力，我的成績(jī)就在這種 踏實(shí)感中穩(wěn)步攀升，一點(diǎn)一點(diǎn)不快也不慢地前進(jìn)。我們就不經(jīng)心地在淡淡的香甜里 一日復(fù)一日地演算，沒有人去刻意注意那捆恬然的百合，但它和它的味道卻真真實(shí)實(shí)地深深烙在了每個(gè)人的心里。無(wú)論多么苦，多么無(wú)聊，我知道，至少還有和我站在同一條戰(zhàn)壕里的兄弟?！笔俏覀兏呷欧畹囊粭l顛撲不滅的真理。有一種“彈硬幣”的小兒科游戲特別受到我們的青睞。因?yàn)槲覀兊纳钐珕我涣?，因此，任何一點(diǎn)兒能激得起漣漪的東西都會(huì)給我們帶來(lái)不可估量的快樂。日子就這樣在平平淡淡的點(diǎn)滴中流走。 每天早晨，我氣喘吁吁地沖進(jìn)那間坐得撲撲滿的教室，放書包，拿練習(xí)，開始演算。陽(yáng)光斜斜地射進(jìn)來(lái)，照得初秋的辦公室里一陣暖意。”一向淑女氣十 足的老師竟也掩飾不住地張開了“ O”字型的嘴巴，好在她很快顧及到我的感受，繼而柔柔地說(shuō)“那你可要再努力一些啊。 當(dāng)時(shí)的我并沒 有意識(shí)到這種執(zhí)著得有些傻氣的勁頭竟有如此大的魔力，只是一味地堅(jiān)持“復(fù)旦”那個(gè)守了 11 年的抽象名字，我甚至沒有意識(shí)到要用什么樣的代價(jià)去交換這個(gè)兒時(shí)就有的美麗的概念，只是緊緊地跟著它，一遍遍地默念它。我固執(zhí)地抱著“每考一次，前進(jìn) 50”的念頭，癡癡地盤算，傻傻地得意。北大的校門的確藝術(shù)的夠格，可并不是每個(gè)人都?jí)蛟谀莾焊惺芨哐诺模嗌偕嗟膶擂巫屆總€(gè)高三學(xué)生在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的巨大落差前狼狽不已。 第一學(xué)期的期中測(cè)驗(yàn)，一次我們認(rèn)為已經(jīng)準(zhǔn)備好卻 被殺的慘不忍睹的考試。所有的夢(mèng)想都在高考的壓力下抽象成了自己認(rèn)定的那座神圣學(xué)府，當(dāng)時(shí)一聽關(guān)于復(fù)旦的任何消息，就立即熱血沸騰，激動(dòng)不已，仿佛所有的東西在那所學(xué)堂的耀眼光環(huán)下黯然失色。 如果說(shuō)高三題海戰(zhàn)術(shù)的可怕還沒有在這位惡魔登場(chǎng)伊始顯露出來(lái)的話，那么高三所帶來(lái)的改變首先是心理上的。 11 年漫漫的準(zhǔn)備期，終于到了要拉開戰(zhàn)幕，拼命一戰(zhàn)的時(shí)刻了?！备赣H說(shuō)他是相信我的，然而我卻不知道是不是應(yīng)該再相信自己一次。 父親是陰著臉從學(xué)?；貋?lái)的，情況如我所估計(jì)的一樣不容樂觀：年級(jí)排名 190 名。奇跡或惡果，都會(huì)在這一年里戲劇般地粉墨登場(chǎng)。 高三開始的前一個(gè)學(xué)期，開了一次家長(zhǎng)會(huì)。天啊，這些花是什么時(shí)候開放的？這樣如火如荼的勢(shì)頭應(yīng)該不會(huì)只有幾天的時(shí)間吧。只有響亮的喊出自己的夢(mèng)想，視別人的嗤笑如無(wú)物，這樣才能不給自己留退路。 備戰(zhàn)高考各科學(xué)習(xí)方法總結(jié) Nothing is impossble 總主編： 讓我們忠于理想，讓我們面對(duì)現(xiàn)實(shí) ,讓我們一起努力 ,實(shí)現(xiàn)理想 . 為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！ 為目標(biāo)，晚臥夜半，夢(mèng)別星辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰(shuí)！ 2020 高考 文科聯(lián)盟團(tuán)隊(duì)制作 歡迎訪問 ： 2020 高考文科聯(lián)盟（ 2020 高考聯(lián)盟：高考動(dòng)態(tài)發(fā)布，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流 ，試題，?？即鸢赶螺d；您身邊的高考專家。正所謂：破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚 。 我不知道這一年里這些花兒是不是這樣漂亮地開放著，如果是，我想我應(yīng)該感謝它們。 那是一次很嚴(yán)肅的家長(zhǎng)會(huì)，一次沒有人缺席、甚至沒有人遲到的家長(zhǎng)會(huì)。 學(xué)校為了讓每個(gè)學(xué)生清楚地了解自在班級(jí)、年級(jí)，甚至在區(qū)里、全市的排 名位置 ,精心制作了一張高一高二的各科成績(jī)排名表?？膳碌奈恢谩？墒?，已經(jīng)沒有退路了。我必須和我的散漫、不負(fù)責(zé)任的過(guò)去說(shuō)再見。你的腦子中始終會(huì)有一根弦緊緊地繃在那兒，它無(wú)時(shí)不在，無(wú)刻不在。 我從來(lái)都沒有想過(guò) 190 名的分?jǐn)?shù)和復(fù)旦的巨大差距，周圍的同學(xué)們似乎也沒有意識(shí)到那種千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的可怕陣勢(shì)。我們的排名就如同老師先前所預(yù)言的那樣來(lái)了一個(gè)天翻地覆的變化。 我是那極少數(shù)仍抱著幻想不放的人。 而后來(lái)的事實(shí)也證明，正是由于當(dāng)初自己那種嚇人的樂觀，才有了執(zhí)著下去的動(dòng)力，才使絕對(duì)不可能的事逐漸地一步步閃現(xiàn)出希望的曙光。 在毫無(wú)知覺的情況下用自己的狂妄換來(lái)了一丁點(diǎn)兒的優(yōu)勢(shì)，其實(shí)我沒有意識(shí)到，這的確是一個(gè)不錯(cuò)的開始。不過(guò)，有希望的，有希望的。 現(xiàn)在想起來(lái)，那個(gè)老師輕描淡寫的一句話給了我多大的動(dòng)力。那一日一日相似卻又不太相同的日子現(xiàn)在想起來(lái)已經(jīng)抽象成了總是寫的密密麻麻的草稿紙，黑板上一直擦不干凈的公式、習(xí)題，老師一句句發(fā)自肺腑的叮嚀和永遠(yuǎn)漂浮在空氣里的 XXXX的粉筆屑。 班里同學(xué)的幽默細(xì)胞在這種單純的環(huán)境中被訓(xùn)練的異常尖銳，細(xì)枝末節(jié)的小事一旦被抓住了，就立即被夸張地?cái)U(kuò)大再擴(kuò)大，然后引來(lái)全體的轟動(dòng)。 高三的體育課是學(xué)院規(guī)定的唯一不能被侵占的課，男生們經(jīng)常在體育課上打 籃球打到毛衣都能擰出水來(lái)，女生們就在一邊踢毽子、跳皮筋，逍遙快活。弄幾個(gè)一角、一元的硬幣放在桌上，用幾塊橡皮塔起來(lái)做球門，不管男生女生都趴在桌上大哭大笑，煞有介事地玩的不亦樂乎。 高考倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字越來(lái)越小，我們已經(jīng)沒有時(shí)間了。沒有那種在學(xué)校里裝著玩，在家拼命用功的學(xué)生，因?yàn)闆]有時(shí)間也沒有精力去準(zhǔn)備那些虛偽的東西，沒有人愿意那樣做，坦白地說(shuō)，是不屑去做。 我不知到該用什么詞語(yǔ)來(lái)準(zhǔn)確地表達(dá)那一階段自己的感覺，可能是“踏實(shí)”吧。這種感覺，現(xiàn)在想起來(lái)，真是很好。 老師上課時(shí)不再幫我們概括什么，只是發(fā)一沓沓的各科模擬卷當(dāng)堂測(cè)驗(yàn)。所有的考卷都是算分的，老師來(lái)不及批的小測(cè)驗(yàn)就讓同學(xué)們互相交替著批。那是高三最刻骨銘心的一段日子 . 考試和分析成了生活中的全部?jī)?nèi)容。 計(jì)劃表上涂得密密麻麻，每完成一樣就用彩筆劃去一樣。執(zhí)著啊執(zhí)著，我不明白我這么一個(gè)散漫慣了的人怎么會(huì)一下子變得這么正襟危坐，感天動(dòng)地。 高曉松 老狼的歌我很喜歡，在那一段日子里，老狼 讓我安靜，讓我釋然。我仔細(xì)審視了一下手中的砝碼。 “保守，保守，再保守些。 最后，甚至連校長(zhǎng)也發(fā)話了：“你考復(fù)旦，只有 30%的希望。我無(wú)法忍受萬(wàn)一失敗所 帶來(lái)的那種從天堂到地獄的絕望。鋪天蓋地的杜鵑安靜地在校園里醉人地開放，恰到好處地映襯著如我想像中肅穆、神圣的復(fù)旦校園。 最后，我終于做出了屬于我自己的決定。 正如學(xué)生，敗在考場(chǎng)上。高三一年的青春從這里流走。但那些花兒的確真真實(shí)實(shí)地在每個(gè)人心中最柔軟的地方綻放過(guò)一回，也確確實(shí)實(shí)留下過(guò)一些花開的甜香。高考總成績(jī) 672 分?；蛟S這不是生活的全部，但我們總能發(fā)現(xiàn)，自我覺醒與人生盛宴之間，存在著由此及彼的關(guān)系。慶幸在那些一無(wú)所有的日子 ，我們永不放棄的夢(mèng)想照亮了在路上的我們。每天起床后我就默念一次。我對(duì)夢(mèng)想的瘋狂在初入高三時(shí)達(dá)到了極限，所有的一切都在高考來(lái)臨之際幻化成自己早已認(rèn)定的那個(gè)大學(xué)之夢(mèng)，夢(mèng)想的動(dòng)力強(qiáng)大得讓我躊躇滿志躍躍欲試。我會(huì)擁有大考小考的失敗，但永遠(yuǎn)不會(huì)放棄努力與夢(mèng)想?！边@三頁(yè)，一直默默地支撐我整個(gè)的高三生活。對(duì)于每一個(gè)有“山外夢(mèng)想”的孩子來(lái)說(shuō)，有的只是短短的寶貴的那兩天高考，也是在選擇高考的那一刻起，許多同學(xué)和我一樣在心中默念著“必須贏 下這場(chǎng)這場(chǎng)戰(zhàn)役”，因?yàn)?，我們知道我們輸不起，否則，將難已走出 2020 年的冬天…… 高三上學(xué)期， 10 月份，第一次月考來(lái)臨，也是從那刻起我開始感到高考的真實(shí)。我想，那年 10 月，我曾經(jīng)歇斯底里過(guò)。“為了高考，做個(gè)會(huì)思考的書呆子又何妨呢？”我想著。 苦， 是從來(lái)不會(huì)白吃的 臨近高考那段時(shí)間，各種各樣品種繁多的試卷如約而至，輪番轟炸，躲都躲不了。分?jǐn)?shù)，這個(gè)具有強(qiáng)烈刺激性質(zhì)又很值錢的家伙，在 2020 年的春天，它的魄力足以讓包括我在內(nèi)的所有高三學(xué)生震懾不已，即愛又恨。一般月考前兩個(gè)星期，我就會(huì)抽出一天時(shí)間把這兩個(gè)星期每天的日程都填滿，一步步循序漸進(jìn)地復(fù)習(xí)，每科每天的任務(wù)都會(huì)很重。生活總得有點(diǎn)希望，比如你在狠命學(xué)習(xí)的時(shí)候，潛意識(shí)里要告訴自己，過(guò)了這個(gè)坎兒，會(huì)有一件很美好的事情等著你，這時(shí)效率就會(huì)高很多，再難熬的分分秒秒也會(huì)覺得值得。 未來(lái)的成功與每個(gè)人都是等距離的 高考的前一天，提前去看考場(chǎng)。我 35 分鐘完成了語(yǔ)文作文， 25 分鐘答完了數(shù)學(xué) 選擇和填空題，真正考完走出考場(chǎng)的那一刻，面對(duì)老師，我說(shuō)的第一句話是：“我把試卷全都填滿了，除了數(shù)學(xué)最后那道題，我很滿足。隨后去南寧參加招生咨詢會(huì)，面對(duì)著“ 狀元”的身份，老師和爸媽的腦子里全是“北大北大”，一時(shí)間我自己變得不知所措，我終究放棄了我最初的夢(mèng)想復(fù)旦，選擇了北大，北大的魄力對(duì)于每個(gè)高三生來(lái)說(shuō)都是不可抗拒的。我一次次告訴自己這是上帝的巧妙安排，他讓我在高考前吃盡了苦頭，這樣我就可以在高考中順利過(guò)關(guān)了，也一次次在彷徨和迷茫中走了過(guò)來(lái)，因?yàn)槲乙恢毕嘈牛覀兊奈磥?lái)都不是夢(mèng)，未來(lái)的成功與每個(gè)人都是等距離的，從來(lái)只有拼出來(lái)的美麗，沒有等出來(lái)的輝煌。努力中會(huì)有失敗，會(huì)有失去勇氣的時(shí)候，但我必須努力，我正在努力，我需要堅(jiān)強(qiáng)，需要沉默，需要意志?！备呖己?，我以此紀(jì)念我的高三。那個(gè)時(shí)候，我的心思和大家一樣單純而迫切，我的目光卻是比你們更加迷茫和恍惚。上課 的時(shí)候睡覺、聊天、看漫畫、吃零食，跟著后面那些男生大呼小叫，把年輕的女老師氣得眼圈含淚，然后自鳴得意而洋洋之?，F(xiàn)在想想，那只是懦弱，那只是懶惰，那只是自己給自己自甘墮落所找的一個(gè)看似冠冕堂皇的理由，一切是自欺欺人。其實(shí)，那個(gè)時(shí)候真的是應(yīng)該有一個(gè)人，就像很多人曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那樣，指著我的鼻尖，戳著我的脊梁說(shuō)，你知不知道自己在做什么，不清楚自己想要什么，不清楚自己的明天會(huì)是什么。而這條再簡(jiǎn)單不過(guò)的道理，我卻付出了整整一年的青春時(shí)光才真正明白。 高二分科，我選了文。我就是在大家或無(wú)奈或諷刺或無(wú)謂的目光里，毅然決然地在文科報(bào)名表上寫上了自己的名字。 可是我還是低估了過(guò)去的那一年給我?guī)?lái)的影響。是一個(gè)不見經(jīng)傳的女孩子，瘦瘦小小，帶副厚厚的黑邊眼鏡，趴伏在書桌上的身影常常有些佝僂。事實(shí)上直到那次考試成績(jī)出 來(lái)的時(shí)候我仍然對(duì)她不屑一顧。應(yīng)該考好的人都考好了。她的眼睛只是平靜的掃過(guò)我那里，然后繼續(xù)：“我知道有些人自以為 很聰明很有才氣，看不起那些認(rèn)真學(xué)習(xí)刻苦努力的同學(xué)，總覺得人家是笨鳥先飛是先天不足?！? 她是正確的。我不去強(qiáng)求什么，我只想試試，試一試自己那樣刻苦那樣努力地去學(xué)上一個(gè)月會(huì)不會(huì)見效。之所以說(shuō)它戲劇性，是因?yàn)榫拖耠y以想象唐僧不再羅嗦孫悟空不再好斗八戒也不再貪吃一樣，我簡(jiǎn)直不敢相信那個(gè)從早晨六點(diǎn)早自學(xué)上課到晚上十點(diǎn)晚自習(xí)下課一動(dòng) 也不動(dòng)坐在位置上安安穩(wěn)穩(wěn)踏踏實(shí)實(shí)的人可以是我自己。只是，在那個(gè)最危險(xiǎn)的邊緣晃蕩的時(shí)候我總是壓一壓，告訴自己，忍不住的時(shí)候，再忍一下。至今我仍記得考完之后的感覺。 你永遠(yuǎn)也無(wú)法想象那個(gè)結(jié)果于我而言多么重要。 Nothing is impossble. 從此我再也沒有改變過(guò)那種態(tài)度和方法。即便我可以牢牢占據(jù)第一名的位置，即便我可以每次都把第二名甩下幾十分，我知道，北大離我還是太遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得連在夢(mèng)里都看得不真切。我只想把所有的力量都積蓄起來(lái)。對(duì)面是操場(chǎng)，初雪未融，空氣濕冷，光禿禿的樹枝直直地刺向天空。 我從來(lái)不知道壓力大到一定程度時(shí)居然可以把人的潛力激發(fā)到那種地步的。邊背邊掉眼淚，真的我是差一點(diǎn)就背不下去了就要把書扔掉了。后來(lái)發(fā)現(xiàn)在對(duì)面的建筑墻壁上有一行大大的紅字，是學(xué)校用來(lái)激勵(lì)學(xué)生的吧，我不確定。死寂與喧囂交替如同美國(guó)的執(zhí)政黨，規(guī)律得讓人懷疑冥冥之中可有雙奇異而魔力無(wú)窮的手。 —— 會(huì)是徒勞么？ 當(dāng)這個(gè)錐心的問號(hào)在夜闌人靜的時(shí)候一次次猛烈扣擊起了心門，每個(gè)人都難以承受那潮涌而至的恐慌和迷惘，于是逼著自己埋進(jìn)去，埋進(jìn)書本，埋進(jìn)試卷，埋進(jìn)密不透風(fēng)的黑繭 ———— 為的只是有朝一日的破繭成蝶。 上帝無(wú)言。我心甘情愿我不悔初衷我自己選擇了這條路平坦也好崎嶇也罷我得走下去。我像一頭二月黃牛，默默踏步，無(wú)聲前行。”事實(shí)上我從來(lái)沒有想過(guò)自己會(huì)考入北大以外的哪所學(xué)校。眼睛因?yàn)闇I霧而模糊，視野里的東西卻越發(fā)清晰。總 要有所取舍的，蝴蝶的生命之所以如此短暫，因?yàn)樗某岚蛱^(guò)精致了。不只是因?yàn)樵谀嵌螘r(shí)間里我完成了自己的過(guò)渡與蛻變，更是因?yàn)槟菚r(shí)的一切深深烙在了我正處于可塑期的性格中，成為這一生永遠(yuǎn)的財(cái)富。是的，在這個(gè)過(guò)程中，請(qǐng)?jiān)试S我重復(fù)一遍，最重要的，是你自己。在這里，我把自己最信仰的一句話送給大家： Nothing is impossible. 【高三勵(lì)志】 高三祭 我的高三就那樣過(guò)去了?！蔽覍?duì)自己說(shuō)，卻又想起那一年在重壓下依舊鮮活的生命，依舊美麗的笑臉。不知是誰(shuí)在后面黑板上很隨意地寫下“ 330”，很小卻很清晰。 學(xué)校把全部高三生都遷到城市邊緣的一所分校，偏僻、荒涼。教室里不再生氣勃勃，一張張稚氣未脫的臉上寫滿沉重和冷峻。課桌上的書越摞越高，就連過(guò)道上也堆滿卷子。八月的陽(yáng)光暖暖地灑進(jìn)辦公室。打仗似的學(xué)完高三的課程，很快進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)。由于那時(shí)的貪玩，我的高一幾乎是空白。下課后老師總被圍得水泄不通，同學(xué)之間互相討論問題的身影隨處可見。 考試接踵而來(lái)，一輪輪地轟炸。各科老師也開始了對(duì)自習(xí)課的“明爭(zhēng)暗斗”。精確地計(jì)算時(shí)間、做題、等分?jǐn)?shù)、排名次。出