c語言課程設(shè)計(jì)報(bào)告--物業(yè)管理系統(tǒng)-wenkub
2023-04-07 00:25:29 本頁面
【正文】 程名稱 計(jì)算機(jī)高級(jí)語言課程設(shè)計(jì)（C）教師姓名 本科生姓名 本科生學(xué)號(hào) 本科生專業(yè) 網(wǎng)絡(luò)工程 所在院系 計(jì)算機(jī)學(xué)院 類別: 工科 日期: 16/1/2013 課程設(shè)計(jì)評(píng)語對(duì)課程論文的評(píng)語:平時(shí)成績：課程論文成績：總 成 績：評(píng)閱人簽名：注：無評(píng)閱人簽名成績無效；必須用鋼筆或圓珠筆批閱，用鉛筆閱卷無效；如有平時(shí)成績，必須在上面評(píng)分表中標(biāo)出，并計(jì)算入總成績。要求用文件存儲(chǔ)相關(guān)信息。住戶信息、物業(yè)收費(fèi)信息用一個(gè)文件存儲(chǔ)，因而要提供文件的輸入/輸出操作；另外，還要提供鍵盤式選擇菜單以實(shí)現(xiàn)功能選擇。struct resident{ int fh。/*保安費(fèi)*/ int tcf。/*欠交*/}s[N]。 fp=fopen(,r)。s[M].baf,amp。 } 計(jì)算模塊主函數(shù)中已讀入原始數(shù)據(jù)，計(jì)算：總計(jì)=保潔費(fèi)+保安費(fèi)+停車費(fèi)，欠交=總計(jì)已交。 scanf(%d,amp。 for(i=1。s[Mn1+i].fh)。 scanf(%d,amp。s[Mn1+i].baf)。 }}：該模塊的功能是根據(jù)房號(hào)或戶主姓名找到要修改的記錄，并提示用戶修改該記錄的哪部分信息（保安費(fèi)、保潔費(fèi)、停車費(fèi)、已交），然后根據(jù)用戶的選擇修改相應(yīng)信息并形成新的報(bào)表。printf(刪除模塊:)。printf( * *\n)。printf( * *\n)。scanf(%d,amp。d)。}else if(i==2){printf(請(qǐng)輸入戶主姓名:)。iN。iNamp。} else if(j==1)printf(沒有找到!\n)。 printf(\n\n)。 printf( * 3:更改 4:刪除 *\n)。 printf(\n\n請(qǐng)選擇功能序號(hào):)。Display()。Display()。Display()。Display()。break。}4. 程序運(yùn)行結(jié)果（也稱主界面）主界面如圖所示。圖441更改界面1圖442更改界面2在主界面中輸入“4”，然后按“Enter”鍵，進(jìn)入刪除模塊，如圖所示。（3）初讀題目時(shí)無法抽象出問題模型，而“舉一反三”中的實(shí)例與本課題有很多相似之處，通過“舉一反三”，我總結(jié)出了此題目的設(shè)計(jì)思路、功能模塊、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等。（2）編譯、調(diào)試時(shí)最好分模塊進(jìn)行。一個(gè)優(yōu)秀的程序員應(yīng)時(shí)刻注意細(xì)節(jié)，養(yǎng)成細(xì)心的良好品質(zhì)。在老師及同學(xué)們的指導(dǎo)下，我
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