德育教育在小學(xué)教學(xué)中的滲透與運(yùn)用-wenkub
2023-04-06 14:55:16 本頁面
【正文】 德育觀念，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展。實(shí)踐價(jià)值：（1）培養(yǎng)鍛煉教師隊(duì)伍，形成“以德治?！?、“以德育人”的良好氛圍。各科教師通過學(xué)習(xí)和研究，能熟知學(xué)科德育的途徑和方法，找準(zhǔn)各學(xué)科實(shí)施德育的著力點(diǎn)，并能創(chuàng)造性地加以聯(lián)系，力爭形成體系。因此，針對以上這些弊端，我們覺得本課題的提出顯得尤為重要?！睂W(xué)科教學(xué)是德育的主載體，也是對學(xué)生進(jìn)行思想政治工作的主渠道。.. . . ..德育教育在小學(xué)教學(xué)中的滲透與運(yùn)用 2006年9月―2009年7月，我校進(jìn)行了國家級科研課題《小學(xué)學(xué)科教學(xué)中德育滲透的研究》的實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)校中，通過各科課堂教學(xué)進(jìn)行德育工作是最有效、最經(jīng)常的形式，這是由教學(xué)的教育性決定的，也是由學(xué)校工作的特點(diǎn)決定的。二、所要解決的主要問題：所有任課教師要樹立全員德育全程育人的思想。對學(xué)生思想道德素質(zhì)的評價(jià)要公正、合理，允許多種評價(jià)方式的存在，注重德育實(shí)效。（2）有利于學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高自身的素質(zhì)能力，更有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)和參與社會實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)人生的理想。目標(biāo)二：通過課題的研究，使廣大教師逐步掌握與德育相關(guān)的基礎(chǔ)性理論，如德性論、德育論、系統(tǒng)論等，并堅(jiān)持以這些德育的理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐，積極探索和實(shí)踐符合實(shí)際的且行之有效的學(xué)科德育的方法及途徑。第二階段(—)制定課題計(jì)劃，搜集整理與課題相關(guān)的文獻(xiàn)資料，組織教師參加培訓(xùn)，設(shè)計(jì)編制學(xué)生調(diào)查問卷，進(jìn)行學(xué)科德育現(xiàn)狀的點(diǎn)面結(jié)合的調(diào)查摸底。組織進(jìn)行學(xué)科德育案例研究。七、研究方法：本課題研究主要運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、調(diào)查研究法、實(shí)驗(yàn)研究法、教學(xué)觀察法、個(gè)案研究法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、評價(jià)法等研究方法?？傉n題組負(fù)責(zé)資料的搜集、整理，活動(dòng)的宣傳、策劃，
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